-Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию личности воспитанников в учреждении и в семье. -Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении воспитанников и своевременно оказывают им социальную помощь и поддержку. желание помогать детям; терпение при работе с трудными детьми; умение находить подход к каждому ребенку; наблюдательность, умение анализировать поведение детей, искать объяснение/ причину возникшей проблемы; коммуникабельность, целеустремленность; тактичность; организаторские способности; ответственность.

- осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе диагностики и анализа несовершеннолетних; - определяет факторы, препятствующие развитию личности воспитанника, и принимает меры по оказанию ему различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной) - оказывает помощь воспитанникам, их родителям (законным представителям) в решении конкретных психологических проблем желание помогать детям; терпение при работе с трудными детьми; умение находить подход к каждому ребенку; наблюдательность, умение анализировать поведение детей, искать объяснение/ причину возникшей проблемы; коммуникабельность, целеустремленность; тактичность;организаторские способности; ответственность.

Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы; Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения; Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы; Разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность, пунктуальность и стремление к профессиональному росту

Обучение, воспитательная и развивающая деятельность, реализация программ дошкольного образования. Реализация образовательной программы дошкольного образования.

Формирование и реализация планов развивающей работы с детьми с учетом их индивидуально-психологических особенностей. разработка совместно с педагогическим работником индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных планов для детей с отклонениями в развитии коммуникабельность, дисциплинированность