... В должностные обязанности учителя по плаванию входит обучение плавания в бассейне, организация и проведение занятий, обеспечение безопастности на воде и поддержании соответствующего...

... физики важно быть терпеливым и внимательным, коммуникабельным, креативным и организованным. 4 Соблюдение правил . Учитель должен знать и соблюдать установленные правила и требования охраны труда и пожарной безопасности в школе, правила личной гигиены...

Выполнение работ и обязанностей согласно должносной инструкции Высшее образование. Другие дополнительные требования и пожелания к кандидатуре работника отсутствуют

Обследовать обучающихся, определять структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Создавать группы для занятий с учётом психофизического состояния учащихся и патологии речи. Составлять план направления и содержания индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. Изучать индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся. Использовать различные формы, методы, приёмы и средства обучения в рамках государственного стандарта, известные образовательные технологии, включая информационные и цифровые образовательные ресурсы. Вести индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений, исправлению отклонений в развитии речи, восстановлению нарушенных функций. Работать в тесном контакте с педагогами, посещать занятия и уроки в целях выработки единой направленности работы. Принимать участие в работе школьного психолого-медико-педагогического консилиума. Консультировать педагогов школы и родителей (лиц, их заменяющих) по использованию методов и приёмов оказания помощи учащимся, по результатам коррекции. Вести необходимую документацию. Обеспечивать охрану жизни и здоровья учащихся на протяжении образовательного процесса, во время коррекционных занятий. Высшее логопедическое образование (без предъявления требований к стажу работы). Также может потребоваться дополнительное профессиональное образование по программе профессиональной переподготовки по направлению Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации .

Проведение учебных занятий по химии с учётом требований ФГОС и учебных программ. Подготовка учебно-методических материалов, учебных пособий и презентаций. Оценка образовательных успехов учащихся, ведение журналов успеваемости и документации в соответствии с установленными нормами и требованиями. Организация внеклассной работы и мероприятий, направленных на развитие интереса к химии и повышение мотивации учащихся к изучению предмета. Соблюдение правил техники безопасности при проведении химических экспериментов и работе с химическими реактивами, обеспечение безопасности учащихся в процессе обучения. Систематическое повышение квалификации, участие в профессиональной адаптации и обучении, проводимых школьными учреждениями. Содействие в развитии и соблюдении дисциплины в классе, участие в родительских собраниях и консультациях с родителями учащихся. Корректировка хода выполнения учебного плана и образовательных программ по предмету Химия . Консультирование учеников по предмету Химия, слабоуспевающих учащихся (не менее 1 раза в неделю), подготовка к конкурсам, олимпиадам и конференциям по химии. имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей предмету Химия, либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательной организации

планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочие программы по русскому языку и литературе на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности школьников, ориентируясь на личность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей; осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательного учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; составляет рабочий тематический план на каждый урок, проводит учебные занятия по русскому языку и литературе; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основных образовательных программ по русскому языку и литературе учащимися школы; формирует универсальные учебные действия; осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы. проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников). осуществляет регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках русского языка и литературы, поддерживает режим посещения уроков русского языка и литературы, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию детей; реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их как на уроках русского языка и литературы, так и во внеурочной деятельности; ставит воспитательные цели, способствующие развитию учащихся, независимо от их способностей и характера; контролирует выполнение учениками правил поведения в кабинете русского языка и литературы в соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка общеобразовательного учреждения. высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей предмету Русский язык и литература, либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательной организации, без предъявления требований к стажу работы.

Знание: педагогика, психология, возрастная физиология, школьная гигиена, методика преподавания предмета, программы и учебники по предмету, методика воспитательной работы и другие дисциплины. Умение: владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий (исследовательская и проектная деятельность) высшее или среднее профессиональное по направлению подготовки Образование и педагогика или в области, соответствующей преподаваемому предмету

Выполнение трудовой функции согласно должностной инструкции Высшее или среднее профессиональное образование

... В обязанности входит контроль над работой воспитателей и других педагогических работников (музыкального руководителя, логопеда, психолога), проверка планов воспитательной работы, составление расписания занятий, необходимых и обязательных. Подготовка...

Организация педагогического процесса. Ведение уроков математики Организация учебного процесса

... нарушения порядка со стороны обучающихся и в случае их подчинения законному требованию сообщает об этом дежурному учителю; - в начале и в конце каждого рабочего дня осуществляет обход закрепленного участка с целью проверки исправности оборудования, мебели...

преподавание предмета в соответствии с ФГОС в соответствии с психо-физиологическими особенностями обучающихся ведение в установленном порядке учебной документации, электронного журнала осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости Доброжелательность, ответственность, стремление к самосовершенствованию и личностному росту. Наличие справки об отсутствии судимости. Наличие справки об отсутвии наказания за употребление наркотиков.

преподавание предмета в соответствии с ФГОС в соответствии с психо-физиологическими особенностями обучающихся ведение в установленном порядке учебной документации, электронного журнала осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости Доброжелательность, ответственность, стремление к самосовершенствованию и личностному росту. Наличие справки об отсутствии судимости. Наличие справки об отсутвии наказания за употребление наркотиков.

преподавание предмета в соответствии с ФГОС в соответствии с психо-физиологическими особенностями обучающихся ведение в установленном порядке учебной документации, электронного журнала осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью, предусмотренных законодательством РФ наличие справки об отсутствии судимости; наличие справки об отсутствии наказания за употребление наркотиков.

преподавание предмета в соответствии с ФГОС в соответствии с психо-физиологическими особенностями обучающихся ведение в установленном порядке учебной документации, электронного журнала осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости Доброжелательность, ответственность, стремление к самосовершенствованию и личностному росту. Наличие справки об отсутствии судимости. Наличие справки об отсутвии наказания за употребление наркотиков.

... На должность учителя назначается лицо: - не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; - не...

... На должность учителя назначается лицо: - не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; - не...

... На должность учителя назначается лицо: - не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; - не...

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; не имеющее или не имевшее судимости, не подвергавшееся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконной госпитализации в медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях, и клеветы), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, мира и безопасности человечества, а также против общественной безопасности; не имеющее неснятой или непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления; не признанное недееспособным в установленном федеральным законом порядке; не имеющее заболеваний, предусмотренных перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.