1.Осуществляет деятельность, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у детей; 2. Разрабатывает и реализовывает адаптированные образовательные программы, программы логопедической помощи на разных уровнях образования для детей с нарушениями речи с учетом ФОП ДО и ФАОП ДО; 3. Занимается организацией специальной образовательной среды для детей с нарушениями речи с учетом индивидуальных особых образовательных потребностей обучающихся, форм реализации адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения; 4. Организовывает деятельность детей с нарушениями речи по освоению содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи в формах и условиях, отвечающих их особым образовательным потребностям, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения; 5. Создает специальные, в том числе психолого-педагогические, условия включения детей с нарушениями речи в образовательный процесс с учетом их особых образовательных потребностей, особенностей здоровья; 6. Проводит логопедические занятия, уроки с детьми с нарушениями речи, предусмотренные адаптированной образовательной программой, программой логопедической помощи; 7. Проводит отбор и использование программно-методических и учебно-дидактических материалов в целях организации коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с нарушениями речи; 8. Осуществляет контроль и оценку достижений воспитанников с нарушениями речи с оформлением педагогической документации, отражающей результаты освоения адаптированной образовательной программы, программы логопедической помощи; 9. Реализует воспитательную деятельность, направленную на формирование социально значимых личностных качеств и приобщение воспитанников с нарушениями речи к правилам и нормам поведения в обществе; 10. осуществляет сопровождение в образовательном процессе детей с нарушениями речи, проявивших выдающиеся способности в спорте, художественном творчестве. Высшее профильное образование, четкая грамотная речь, пунктуальность, стрессоустойчивость, мобильность, знание ПК на уровне уверенного пользователя