Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения пользоваться за...

... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса ( педагог-психолог , учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости... ...

... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса ( педагог-психолог , учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости... ...

Обеспечение взаимодействия сродителями (законнымипредставителями) обучающихся,осваивающих дополнительнуюобщеобразовательную программу, прирешении задач обучения и воспитания Дисциплинированность, коммуникабельность, аккуратность, умение общаться с детьми...

... процедур. Обеспечивает преемственность терапии больных в амбулаторных и стационарных условиях. Разрабатывает (совместно с психологом , специалистом по социальной работе (социальным работником)) индивидуальные комплексные программы психосоциальной... ...