Преподаватель исполняет следующие обязанности: 1) проводит набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе; 2) осуществляет отбор для обучения по дополнительной предпрофессиональной программе (как правило, работа в составе комиссии); 3) планирует взаимодействие с родителями (законными представителями) учащихся; 4) осуществляет контроль и оценку освоения дополнительных общеобразовательных программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии); 5) осуществляет контроль и оценку освоения дополнительных предпрофессиональных программ при проведении промежуточной и итоговой аттестации учащихся (для преподавания по программам в области искусств); 6) проводит анализ и интерпретацию результатов педагогического контроля и оценки; 7) определяет педагогические цели и задачи, планирует занятия и (или) циклы занятий, направленные на освоение избранного вида деятельности (области дополнительного образования); 8) ведет документацию, обеспечивающую реализацию дополнительной общеобразовательной программы (программы учебного курса, дисциплины (модуля)). Образование и опыт работы преподавателя по классу медных духовых инструментов. Коммуникабельность, дисциплинированность

Преподаватель исполняет следующие обязанности: 1) проводит набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе; 2) осуществляет отбор для обучения по дополнительной предпрофессиональной программе (как правило, работа в составе комиссии); 3) планирует взаимодействие с родителями (законными представителями) учащихся; 4) осуществляет контроль и оценку освоения дополнительных общеобразовательных программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии); 5) осуществляет контроль и оценку освоения дополнительных предпрофессиональных программ при проведении промежуточной и итоговой аттестации учащихся (для преподавания по программам в области искусств); 6) проводит анализ и интерпретацию результатов педагогического контроля и оценки; 7) определяет педагогические цели и задачи, планирует занятия и (или) циклы занятий, направленные на освоение избранного вида деятельности (области дополнительного образования); 8) ведет документацию, обеспечивающую реализацию дополнительной общеобразовательной программы (программы учебного курса, дисциплины (модуля)). Образование и опыт работы преподавателя по классу гитары. Коммуникабельность, дисциплинированность

Проведение просветительной, коррекционной, диагностической работы с обучающимися. Обеспечение психологического сопровождения образовательного процесса в соответствии с ФГОС. Отсутствие судимости. Наличие высшего образования.

анализирует ситуации жизнедеятельности воспитанников дошкольного образовательного учреждения; определять задачи, формы, методы социально-педагогической работы, способы решения личных и социальных проблем, принимает меры по социальной защите и оказанию социальной помощи, реализации прав и свобод воспитанников; разрабатывает меры по социально-педагогической поддержке воспитанников в образовательной деятельности; проектирует программы формирования у детей социальной компетентности, социокультурного опыта; разрабатывает меры по социально-педагогическому сопровождению воспитанников ДОУ в трудной жизненной ситуации; разрабатывает меры по профилактике социальных девиаций среди воспитанников дошкольного образовательного учреждения; планирует совместную деятельность с институтами социализации в целях обеспечения позитивной социализации детей; выполняет прогнозы тенденций изменения ситуации в обществе и в дошкольном образовании с целью внесения предложений по корректировке стратегии развития дошкольного образовательного учреждения. имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки"; высшее образование либо среднее профессиональное и дополнительное профессиональное образование по направлению профессиональной деятельности в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе с получением его после трудоустройства; без предъявления требований к опыту практической работы; не имеющее ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации;

... помощи; составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов, администрации ДОУ и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития детей; выявление...