... и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при...

1.Психолого-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса в школе. 2. Профилактика возникновения социальной дезадаптации. 3. Оказание психологической, коррекционной помощи обучающимся и другим участникам образовательного процесса. Высшее или среднее психологическое образование либо высшее или среднее педагогическое образование с дополнительной специальностью Психология без предъявления требований к стажу работы.

... специальностей Образование и педагогические науки или Высшее образование или среднее профессиональное образование непрофильное и профпереподготовка на социального педагога Желателен опыт работы в школе...

Участвует в разработке и реализации образовательных программ по одному или нескольким учебным предметам естественно-научной и технологической направленностей (БИОЛОГИЯ, ХИМИЯ). Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение. Проводит учебные занятия в соответствии со своей образовательной программой, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, развивает разнообразную творческую деятельность обучающихся. Выявляет творческие способности обучающихся, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей, мотивирует их дальнейшее обучение в зависимости от их познавательных интересов, способностей. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, осуществляет связь обучения с практикой. Анализирует достижения обучающихся, оценивает эффективность обучения. Оказывает особую поддержку одаренным и талантливым обучающимся, а также обучающимся, имеющим отклонения в развитии. Образование: 1) высшее или среднее профессиональное педагогическое со специализацией по одной из областей БИОЛОГИЯ, ХИМИЯ, или 2) высшее или среднее профессиональное в одной из указанных областей, в том числе СТУДЕНТЫ ВУЗов 3 курса и старше.

... специальностей Образование и педагогические науки или Высшее образование или среднее профессиональное образование непрофильное и профпереподготовка на социального педагога Желателен опыт работы в школе...

Обучение детей по адаптивным программам коммуникабельность, дисциплинированность, знание ПК, ответственность, уменение работать в коллективе

Участвует в разработке и реализации образовательных программ по одному или нескольким учебным предметам естественно-научной и технологической направленностей (ТЕХНОЛОГИЯ, РОБОТОТЕХНИКА). Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение. Проводит учебные занятия в соответствии со своей образовательной программой, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, развивает разнообразную творческую деятельность обучающихся. Выявляет творческие способности обучающихся, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей, мотивирует их дальнейшее обучение в зависимости от их познавательных интересов, способностей. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, осуществляет связь обучения с практикой. Анализирует достижения обучающихся, оценивает эффективность обучения. Оказывает особую поддержку одаренным и талантливым обучающимся, а также обучающимся, имеющим отклонения в развитии. Образование: 1) высшее или среднее профессиональное педагогическое со специализацией по одной из областей ТЕХНОЛОГИЯ, РОБОТОТЕХНИКА, или 2) высшее или среднее профессиональное в одной из указанных областей, в том числе СТУДЕНТЫ ВУЗов 3 курса и старше.

- Высшее или среднее специальное педагогическое образование. - Опыт работы с детьми от 2 до 7 лет будет преимуществом.- Ответственность, внимательность и любовь к детям.- Наличие медицинской книжки или готовность её оформить.- Коммуникабельность и умение находить общий язык с детьми и их родителями. - Высшее или среднее специальное педагогическое образование. - Опыт работы с детьми от 2 до 7 лет будет преимуществом.- Ответственность, внимательность и любовь к детям.- Наличие медицинской книжки или готовность её оформить.- Коммуникабельность и умение находить общий язык с детьми и их родителями.

... ресурсы Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями...

... одаренность; Вы эмпатичны, коммуникабельны, ответственны и внимательны;) Вам нравится работать с детьми и вы хотите развиваться как педагог. Будет большим плюсом, если у вас: первая / высшая квалификационные категории; успешные кейсы подготовки к ОГЭ/ЕГЭ...

... В соответствии с профессиональным стандартом Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель), утвержденным Приказом...

... В соответствии с профессиональным стандартом Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель), утвержденным Приказом...

... одаренность. Вы эмпатичны, коммуникабельны, ответственны и внимательны. Вам нравится работать с детьми, и хотите развиваться как педагог. Будет большим плюсом, если у Вас: - первая / высшая квалификационные категории; - успешные кейсы подготовки к ОГЭ...

... одаренность. Вы эмпатичны, коммуникабельны, ответственны и внимательны. Вам нравится работать с детьми, и хотите развиваться как педагог. Будет большим плюсом, если у Вас: - первая / высшая квалификационные категории; - успешные кейсы подготовки к ОГЭ...

... одаренность. Вы эмпатичны, коммуникабельны, ответственны и внимательны. Вам нравится работать с детьми и вы хотите развиваться как педагог. Будет большим плюсом, если у вас: - первая / высшая квалификационные категории; - успешные кейсы подготовки к ОГЭ...

Оказывать содействие развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся, расширению социальной сферы в их воспитании. Проводить занятия, воспитательные и другие мероприятия, учитывая достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методов обучения. Организовывать работу детских клубов, кружков, секций и иных любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность школьников и взрослых. Полный пакет документов, справка об отсутствии судимости, мед. книжка Квалификация: приветствуется Образование: Среднее профессиональное

... одаренность. Вы эмпатичны, коммуникабельны, ответственны и внимательны. Вам нравится работать с детьми, и хотите развиваться как педагог. Будет большим плюсом, если у Вас: - первая / высшая квалификационные категории; - успешные кейсы подготовки к ОГЭ...

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях. Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, воспитанников и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного). Проводит психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводит диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а также родителей (лиц, их замещающих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся, воспитанников. Способствует развитию у обучающихся, воспитанников готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. Определяет у обучающихся, воспитанников степень нарушений (умственных, физиологических, эмоциональных) в развитии, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию. Участвует в формировании психологической культуры обучающихся, воспитанников, педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих), в том числе и культуры полового воспитания. Анализирует достижение и подтверждение обучающимися уровней развития и образования (образовательных цензов). Высшее образование по профильным направлениям.

Осуществление деятельности, соответствующей дополнительному образованию. Набор и комплектование групп обучающихся. Диагностика предрасположенности обучающихся к освоению выбранного вида искусств или вида спорта. Педагогическое образование.

Способствать гармонизации социальной сферы образовательного учреждения и осуществлять превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Определять факторы, препятствующие развитию личности обучающихся (воспитанников) и принимать меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной). Проводить психологическую диагностику различного профиля и предназначения, представлять результаты в сводном заключении, давать соответствующие рекомендации Составлять психолого-педагогические заключения по материалам диагностики с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития обучающихся (воспитанников). Оказывать содействие всем субъектам деятельности по профилактике в образовательном учреждении, в том числе школьным (зональным) инспекторам подразделений по делам несовершеннолетних. Участвовать в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности обучающихся (воспитанников), способствовать развитию у них готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. Вести систему планирования своей деятельности с учетом профилактического направления. Осуществлять психологическую поддержку творчески одаренных обучающихся (воспитанников), содействует их развитию и поиску. Определять степень отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии обучающихся (воспитанников), а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого педагогическую коррекцию. Формировать психологическую культуру обучающихся (воспитанников), педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих), в том числе и культуру полового воспитания. Консультировать работников образовательного учреждения по вопросам развития данного учреждения, практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности обучающихся (воспитанников), педагогических работников, родителей (законных представителей). Разрабатывать, представлять и реализовывать методические рекомендации реабилитационного, профилактического, просветительского содержания. Добросовестное выполнение должностных обязанностей, дисциплинированность

... Педагог-психолог выполняет следующие должностные обязанности: осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия...

- Организация и проведение мероприятий. - Написание сценариев, планов проведения мероприятий. -Ведение отчетности по проведенным мероприятиям. - Написание пресс- и пост-релизов организуемых мероприятий. Умение проводить яркие интересные мероприятия Активная жизненная позиция Коммуникабельность Исполнительность Ответственность Умение работать в команде

... Работа в соответствии с требованиями ФГОС НОО. В частности, педагог обязан обеспечивать нужный уровень подготовки учеников, опираться на рекомендации стандарта при составлении планов занятий, проведении...

... родителями (законными представителями) воспитанников. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планировать и проводить с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу...

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях общего, профессионального и дополнительного образования, основных и дополнительных образовательных программ; оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации и тд коммуникабельность, дисциплинированность

Осуществление работы по эффективному и культурному облуживанию посетителей, созданию для них комфортных условий; обеспечение контроля за сохранностью материальных ценностей Работодателя; консультирование посетителей по вопросам, касающимся оказываемых услуг; распространение информации о режимах работы музейных комплексов (объектов); осуществление сопровождения групп посетителей во время проведения мероприятий; организация сбора экскурсионных групп, их координинация; осуществление контроля за соответствующим оформлением помещений, обновлением и состоянием рекламы внутри помещения и на здании; прием на хранение верхней одежды, головных уборов, выдача посетителям жетонов с указанием номера хранения вещей. Высшее образование.

- совместно с другими специалистами психолого-медико-педагогической комиссии (далее - ПМПК) осуществлять обследование детей в возрасте от 0 до 18 лет, выявлять индивидуальные особенности когнитивной, регулятивной и аффективно-эмоциональной сфер ребенка; - определять круг значимых проблем, анализируя данные документов, беседы с родителями (законными представителями) и результаты психологического обследования; - принимать участие в предварительном обсуждении с другими специалистами ПМПК результатов обследования детей, с целью определения образовательного маршрута; - осуществлять подготовку по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания; - оформлять документацию установленного образца по данным проведенного обследования, в том числе посредством использования автоматизированной системы подготовки документов ПМПК высшее образование, опыт работы от 3 лесправка об отсутствии судимости

Организация досуга обучающихся Добросовестное исполнение должностных обязанностей

... преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями...

... среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки", коммуникабельность, ответственность, стрессоустойчивость, отзывчивость Квалификация: Педагог Опыт работы от 2 лет Образование: Высшее Специальность по образованию: Образование...

... из группы специальностей "Образование и педагогическое науки" или Высшее или среднее профессиональное образование (непрофильное) и профпереподготовка на педагога-организатора общеобразовательной организации...