Планирование и проведение учебных занятий Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий Рабочая программа и методика обучения по данному предмету Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Приготовление блюд, напитков, кулинарных изделий для обучающихся и работников в соответствии с требованиями технических регламентов, едиными санитарными требованиями, режимом общеобразовательного учреждения.

преподавание по дополнительным общеразвивающим программам "Музыкальный фольклор", в соответствии с Федеральными государственными требованиями и требованиями программы предмета Ответственность

преподавание по дополнительным общеобразовательным программам (теоретические дисциплины) в соответствии с федеральными государственными требованиями и требованиями программы предмета Высшее образование либо среднее профессиональное образование. Ответственность, дисциплинированность, умение работать с детьми и родителями

преподавание по дополнительным общеобразовательным программам, по предмету фортепиано, в соответствии с федеральными государственными требованиями и требованиями программы предмета Высшее образование либо среднее профессиональное образование . Отвественность. Умение работать с детьми и родителями.

Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам "Духовые и ударные инструменты", в соответствии с федеральными государственными требованиями и требованиями программы предмета Высшее образование либо среднее профессиональное образование Направление "Духовые и ударные инструменты"

осуществление обучения и воспитания обучающихся рабочее место для приема на работу инвалидов нарушение функций нижних конечностей нарушение функции кожи и связанных с ней систем

психологическая поддержка коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность

... уборка школы...

Осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитие и социальную защиту личности в образовательном учреждении и по месту жительства обучающихся; 1

Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения математике с практикой, обсуждать с учениками актуальные события современности.

Обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС.

проведение учебных занятий в соответствии с учебным планом и программой оценка успеваемости и поведения учеников взаимодействие с родителями и коллегами коммуникабельность

... другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация...