Согласно должностой инструкции

... Уборка от мусора прилегающей к школе территории. Помощь основному составу работников...

Согласно должностной инструкции. 0,5 ст. Дисциплина, ответственность, порядочность

Согласно должностной инструкции дисциплинированность, ответственность, навыки

Согласно должностной инструкции дисциплинированность, ответственность, навыки

Согласно должностной инструкции дисциплинированность, ответсвенность, порядочность

Согласно должностой инструкции дисциплина, навык

Согласно должностной инструкции.5 ст. Дисциплина, навыки в определенной сфере, ответственность.

Согласно должностной инструкции. 1,25 ст. Дисциплина, порядочность, аккуратность.

Согласно должностной инструкции. 1 ст. Ответственность, дисциплина, порядочность

Согласно должностной инструкции. 1.75 ст. Дисциплина, ответственность, порядочность

должностные обязанности устанавливаются работодателем согласно должностной инструкции Среднее специальное образование

... Обеспечивает чистоту и порядок, высокую культуру обслуживания. При необходимости осуществляет дезинфекцию инвентаря и помещения. Участвует в подготовке и проведении спортивных соревнований, спортивно-массовых и зрелищных мероприятий...

Формирование умений и навыков согласно образовательной программе отвечающей требованиям ФГОС началного общегообразования, развитие способностей ребенка в том числе творческих. Обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, с учетом специфики требований ФГОС начального образования, формирование у детей общей культуры личности. Проводиить занятия, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках ФГОС, эффективно использовать современные образовательные технологии, включая информационно-коммуникационные и цифровые образователные ресурсы. Иметь тематический план работы по предмету в классе на учебную четверть и рабочий план на каждый урок.В своей работе по предметам использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Реализует образовательные программы. Может переставлять по своему усмотрению темы уроков в отдельных разделах программы. Проводит с учащимися установленное учебным планом количество контрольных и практических работ, а также необходимые учебные экскурсии. Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме. Высшее ли среднее профессиональное образование. Справка об отсутствии судимости. Образование: Высшее или среднее профессиональное

иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок.В своей работе по предмету использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Реализует образовательные программы. Может переставлять по своему усмотрению темы уроков в отдельных разделах программы. Проводит с учащимися установленное учебным планом количество контрольных и практических работ, а также необходимые учебные экскурсии. Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме. Высшее образование. Справка об отсутствии судимости.

осуществлять работу,направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся; осуществлять обследование обучающихся, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития; проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций; консультация педагогических работников и родителей по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья; ведение необходимой документации. Высшее образование. Стаж работы не менее 1 года. Квалификация: олигофренопедпгог. Справка об отсутствии судимости.

иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок.В своей работе по предмету использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Реализует образовательные программы. Может переставлять по своему усмотрению темы уроков в отдельных разделах программы. Проводит с учащимися установленное учебным планом количество контрольных и практических работ, а также необходимые учебные экскурсии. Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме. Высшее образование. Справка об отсутствии судимости.

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии и других детей с ограниченными возможностями здоровья. Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Высшее образование. Квалификация: логопед. Справка об отсутствии судимости.

осуществлять работу,направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся; осуществлять обследование обучающихся, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития; проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций; консультация педагогических работников и родителей по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья; ведение необходимой документации. Высшее педагогическое образование по специальности. Справка об отсутствии судимости.

обследовать учащихся, определять структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Составлять план направления и содержания инидивидуальной и групповой кореекционной работы, а также методической работы на учебный год. Вести индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений, исправлию отклонений в развитии речи, восстановлению нарушенных функций в соответствиии с приобретениями в области методической, педагогической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. Консультировать педагогических работников и родителей по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, у которых имеются отклонения в развитии, а также по исходу коррекции. Педагогическое образование(высшее). Справка об отсутствии судимости.