Работа в Калининске, 66 вакансий

Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы фортепиано Высшее образование либо среднее профессиональное образование в рамках иного направления подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования при условии его соответствия дополнительным общеразвивающим программам, дополнительным предпрофессиональным программам, реализуемым Детской школой искусств, осуществляющей образовательную деятельность. Направление фортепиано

1. Подготовка инвентаря, оборудования и рабочего места повара к работе. 2. Приготовление блюд, напитков и кулинарных изделий: - Подготовка сырья, продуктов и полуфабрикатов для приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий - Подготовка оборудования, инвентаря для приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий

проведение учебных занятий в соответствии с учебным планом и программой оценка успеваемости и поведения учеников взаимодействие с родителями и коллегами

Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы "Духовые и ударные инструменты" Высшее образование либо среднее профессиональное образование в рамках иного направления подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования при условии его соответствия дополнительным общеразвивающим программам, дополнительным предпрофессиональным программам, реализуемым Детской школой искусств, осуществляющей образовательную деятельность. Направление "Духовые и ударные инструменты"

Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы (теоретические дисциплины) Высшее образование либо среднее профессиональное образование в рамках иного направления подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования при условии его соответствия дополнительным общеразвивающим программам, дополнительным предпрофессиональным программам, реализуемым Детской школой искусств (теоретические дисциплины)

- прием пакетов документов, необходимых для предоставления государственных, муниципальных и иных услуг, проверка их комплектности; - консультирование заявителей по вопросам предоставления государственных, муниципальных и иных услуг; - выдача результатов государственных, муниципальных и иных услуг. высшее, неоконченное высшее, средне профессиональное образование; уверенный пользователь ПК; грамотность; высокая обучаемость; вежливость и коммуникабельность; умение и желание работать с людьми; опыт работы в сфере предоставления государственных и муниципальных услуг приветствуется.  

Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы "Фольклорное искусство" Высшее образование либо среднее профессиональное образование в рамках иного направления подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования при условии его соответствия дополнительным общеразвивающим программам, дополнительным предпрофессиональным программам, реализуемым Детской школой искусств, осуществляющей образовательную деятельность. Направление "Фольклоное искусство"

психологическая диагностика; коррекционная работа; консультирование родителей и учителей; психологическое просвещение; участие в педсоветах и родительских собраниях; участие в наборе первоклассников; психологическая профилактика.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения

Осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитие и социальную защиту личности в образовательном учреждении и по месту жительства обучающихся; 1

уборка школы  аккуратность 

Уборка территорий предприятия.

- принимать, регистрировать и обеспечивать сохранность поступивших на хранение документов; - подготавливать сводные описи единиц постоянного и временного сроков хранения. осуществлять контроль за состоянием документов; - оформлять и выдавать копии архивных документов; - регистрировать  входящую и исходящую корреспонденцию отдела; - принимать участие в приеме граждан и представителей организаций; - составлять записи актов гражданского состояния в системе ЕГР ЗАГС; - обеспечивать сохранность книг государственной регистрации актов гражданского состояния в соответствии с законодательством Российской Федерации; - вести делопроизводство в отделе, подготавливать ответы на запросы граждан и организаций в сроки, установленные законодательством; - выполнять другие обязанности по поручению начальника  отдела. - профессиональные знания в соответствующей сфере; - знание основ делопроизводства и документооборота; - знание программ Word, Excel, информационно-поисковых систем «Консультант», «Гарант», «Кодекс»; - знание порядка обеспечения защиты персональных данных от неправомерного их использования или утраты; - иные профессиональные знания, необходимые для исполнения должностных обязанностей в соответствии с должностными обязанностями.

Устанавливает на серверы, рабочие станции и персональные компьютеры пользовательские программы и сетевые программы. Организует рабочие места для пользователей. Конфигурирует и оптимизирует сеть и сервер с учетом возможностей предприятия. Высшее математическое, экономическое или техническое образование или практика работы специалистом службы технической поддержки IT не менее 3 лет.

·         Выполнение операций при изготовлении изделий из латекса и других компонентов методом макания на механизированных поточных линиях -Обучаемость; -Исполнительность; -Ответственность; -Нацеленность на получение качественного результата; -Умение работать в команде; -Без вредных привычек.

Осуществление ремонтных работ. 

Уборка административных и бытовых помещений.

обслуживание комплекса очистных сооружений. желателен опыт работы на очистных сооружениях, знание их устройства, режимов работы и профилактического ремонта. отсутствие свинопоголовья в личном подсобном хозяйстве.

1.Управляет легковыми/грузовыми автомобилями автобусамивсех типов и марок, отнесенных к категории транспортных средств "В", "С", "Д" 2. Получает путевой лист и проходит предрейсовый медицинский осмотр. 3.Получает задание на день от руководителя. 4. Осуществление доставки сотрудников Общества, сырья, готовой продукции и отходов в пункт назначения. опыт работы водителем автомобиля "В", "С", "Д"  не менее 1 года

Задачи: • Обеспечение приёмки и сушки сырья с целью выполнения производственного плана на основании стратегии в рамках бюджета • Обеспечение приема, сушки, подработки и хранения сырья • Обеспечивать бесперебойную работу технологического оборудования на соответствующем этапе производства Наши ожидания: • Рассматриваем кандидатов без опыта работы; • Ответственность

Установление пенсий и социальных выплат. Контроль установления пенсий и социальных выплат. Выплата пенсий и социальных выплат. Работа в клиентской службе (прием и консультация граждан). Работа со страхователями.Администрирование страховых взносов. Работа с застрахованными лицами. Высшее экономическое или юридическое образование. Не менее двух лет стажа работы в системе СФР или трех лет стажа работы по специальности. Опыт работы от 2 лет

Подавать на пост взвешивания ящики с фасованными субпродуктами и убирать их в камеру шоковой заморозки. Производить взвешивание субпродуктов после заморозки. Опаллечивать поддоны с субпродуктами и вёдер с черевой. Внимательность и аккуратность

согласно должностной инструкции коммуникабельность, дисциплинированность

Прием животных (свиней), разгрузка погрузка животных, санитарная обработка  транспорта, станков, тары. Ответственность, аккуратность, физически крепкий

Ремонт и пошив одежды Опыт работы

уборка закрепленной территории без требований

Управление автомобилем скорой медицинской помощи, ее обслуживание аккуратность, дисциплинированность, профессионализм в работе

Перемещение и комплектация заказов согласно заданиям.Погрузочно-разгрузочные работы.Упаковка продукции. Отсутствие свинопоголовья в личном подсобном хозяйстве