Осуществление контроля выполнения заданий Разработка и согласование технических спецификаций на программные компоненты и их взаимодействие с архитектором программного обеспечения Распределение заданий между программистами в соответствии с техническими спецификациями Осуществление обучения и наставничества Формирование и предоставление отчетности в соответствии с установленными регламентами Оценка и согласование сроков выполнения поставленных задач Языки формализации функциональных спецификаций Методы и приемы формализации задач Методы и средства проектирования программного обеспечения Методы и средства проектирования программных интерфейсов Методы и средства проектирования баз данных Выбирать средства реализации требований к программному обеспечению Вырабатывать варианты реализации программного обеспечения Проводить оценку и обоснование рекомендуемых решений Осуществлять коммуникации с заинтересованными сторонами

... по работе с конфиденциальной информацией, осуществление организации работы заведующих секторов, осуществляющих принятие решенийи выплату всех мер социальной поддержки...

Педагогическое сопровождение реализации обучающимися, включая обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Коммуникабельность, стрессоустойчивость, терпимость

Организация деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с инвалидностью, обеспечивающей овладение содержанием адаптированной образовательной программы Коммуникабельность, терпеливость, стрессоустойчивость

... оценивать свои достоинства и недостатки, выбратьсредства развития достоинств и устранения недостатков;- осознание социальной значимости своей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;- использование основных...

... детей, обучение социальным нормам, принятым в обществе; решение конфликтных ситуаций между детьми, педагогом и учеником...

0,5 Ставки. Подбор и систематизацию библиотечного фонда, организацию работы с информационными ресурсами, проведение библиографических исследований, а также разработку и реализацию образовательных программ и мероприятий. коммуникабельность, дисциплинированность

... запаса, формирование грамматически правильной речи); развитие связной речи (диалогической и монологической); консультирование родителей и педагогов по вопросам речевого развития детей; предоставление рекомендаций по организации речевой среды для ребёнка...

... оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации...

Проведение лечебной физкультуры с целью сохранения и поддержания здоровья детей с ОВЗ Коммуникабельность, терпеливость, профессионализм

Разработка и реализация планов коррекционно-развивающих занятий для обучающихся, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения Медицинская книжка; Документы об образовании; Справка об отсутствии судимости; Высшее образование по профильным направлениям

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики Представление о широком спектре приложений лингвистики и знание доступных обучающимся лингвистических элементов этих приложений Теория и методика преподавания русского языка Контекстная языковая норма Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья Вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой культуры, фиксируя различия местной и национальной языковой нормы Проявлять позитивное отношение к местным языковым явлениям, отражающим культурно-исторические особенности развития региона Проявлять позитивное отношение к родным языкам обучающихся Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как процессе, жизненно необходимом для человека

... государственной политики в сфере защиты прав, свобод и законных интересов детей, социальной поддержки семьи, включая профилактику социального сиротства, профилактику безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних, а также предупреждение насилия...

... программы проведения этих мероприятий. Диспансерное наблюдение больных, в том числе имеющих право на получение набора социальных услуг. Организация проведения диагностики и лечения заболеваний и состояний, в том числе восстановительного лечения больных...

... Участие в оценке временной нетрудоспособности. Сбор и оформление документации для проведения медико-социальной экспертизы работника. Организация социально-медицинской реабилитации пациентов с профессиональными заболеваниями и инвалидностью. Проведение...

... временной нетрудоспособности и оформлять документацию, оформлять документацию при направлении ребёнка на медико-социальную экспертизу. Контролировать выполнение должностных обязанностей медицинской сестрой участковой на педиатрическом участке. Обеспечивать...

... на врачебную комиссию, направление пациентов с признаками стойкой утраты трудоспособности для освидетельствования на медико-социальную экспертизу; выдача заключения о необходимости направления пациента по медицинским показаниям на санаторно-курортное...

Осуществление погрузки, выгрузки при транспортировке тела (праха) умершего Копка могилы Подготовка могилы к опусканию гроба (урны) Подготовка ниши колумбария для установки урны Перемещение гроба (урны) в могилу (склеп) или нишу колумбария Осуществление захоронения Формирование могилы Санитарные нормы и правила Требования к качеству выполнения работ по погребению Правила личной гигиены Требования охраны труда при работе с ручным инструментом и механизированным оборудованием Правила внутреннего распорядка Пользоваться инвентарем, инструментами и средствами индивидуальной защиты Производить землеустроительные работы в соответствии с установленными правилами Использовать приемы работы с ручным инструментом и механизированным оборудованием для копки и формирования могилы Производить погребение в соответствии с вероисповеданием и волеизъявлением умершего Соблюдать правила по охране труда, личной гигиены Соблюдать санитарные требования при осуществлении захоронения

... Педагог 3.1. Проводит обучение учащихся в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов. 3.2. Планирует организацию и проведение обучения по преподаваемым предметам...

... Руководство деятельностью всех педагогов, работающих с детьми. Организация и проведение педагогических мероприятий, запланированных в детском саду...