Управление автомобилем, заправка автомобиля топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. Проверка технического состояния и прием автомобиля перед выездом на линию, сдача его и постановка на отведенное место по возвращении в гараж. Осуществление перевозки получателей социальных услуг в больницу, банк и т.п., работников учреждения по городу Новороссийску и в другие города Краснодарского края.
19 ноября 2024, 17:45
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ "НОВОРОССИЙСКИЙ ДОМ-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ПРЕСТАРЕЛЫХ И ИНВАЛИДОВ"
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №16 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА В.А. ТАРАСЕВИЧА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК
В Детской бизнес-школе BALANCE г.Новороссийск открыта вакансия Тренера (педагог-психолог в базовом образовании) :
Дополнительное образование для детей и подростков.
Детская бизнес-школа BALANCE направлена на развитие у детей школьного возраста личностно ориентированных лидерских навыков soft-skills, популяризацию предпринимательства, профориентацию, повышение финансовой грамотности - через проектную деятельность.
-Формирование архитектурно-градостроительных концепций, разработка предложений по пространственному, архитектурному, градостроительному развитию и благоустройству города;-Разработка предложений по формированию правил художественного, монументально-декоративного оформления фасадов зданий муниципального образования город Новороссийск; -Участие в подготовке графических материалов для разработки концептуальных проектов в направлениях благоустройства и визуального облика территорий и фасадов зданий (3D визуализация, фотомонтаж, чертежи и схемы); Участие в проведении предварительного рассмотрения и оценки дизайн-проектов, эскизных проектов, проектно-сметной документации и рабочей документации общественных территорий, фасадов зданий, представленных органами местного самоуправления и общественными организациями муниципального образования город Новороссийск; Составление технических заданий на разработку муниципального образования город Новороссийск; Составление технических заданий на разработку проектов благоустройства; AutoCAD, SketchUp, Lumion, Adobe Photoshop, InDesign, Illustrator
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "УПРАВЛЕНИЕ СТРАТЕГИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ" МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК
Основатель строительной компании «Кедр», Елена Перминова, ищет менеджера по продажам на постоянную работу.
Обязательно строительное образование.
Менеджер по продажам должен быть честным, порядочным, ответственным, надежным, заботливым, очень исполнительным и системным человеком.
Стрессоустойчивым, позитивным, энергичным, любящий продажи.
Важно умение договариваться с людьми и иметь соревновательный дух.
Менеджер по продажам нужен в офис по адресу: г.Новороссийск, ул.Революции 1905 года, д.19.
О компании:
Строительная компания «КЕДР» продвигает строительство высокоэффективных деревянных домов из экологичных материалов на рынке Краснодарского края с 2012 г. За это время мы реализовали свыше 120 объектов, среди которых знаковые для города и края.
Команда «Кедра» осуществляет полный комплекс услуг и предлагает клиенту доверить организацию и управление строительством на всех этапах: от совместной разработки идеи до ее полного воплощения, внедрения дизайнерских решений и дальнейшего сервисного обслуживания.
Руководитель Перминова Елена Анатольевна постоянно инвестирует в обучение и поэтому с каждым годом мы, как компания, становимся лучше. Компания вкладывается в развитие своих сотрудников и для нас важно, чтобы Вы ценили время, обучение и развитие, и постоянно были к нему готовы.
Наша цель – масштабирование компании.
Нам нужен человек в команду, главная цель которого – желание эффективно работать и зарабатывать!
Что ожидает Кандидата у нас:
• Проводить встречи в офисе;• Назначать повторные встречи при необходимости;• Делать выезды на наши объекты вместе с клиентами;• Подписывать договора с клиентами на встречах;• Вести клиента после подписания договора;• Обрабатывать базу клиентов в СРМ Битрикс – делать звонки по скрипту;• Подготовка документов, отчетов, презентаций, визуальных материалов;
Вы можете не уметь что-то из этого делать, главное чтобы вы хотели и были готовы этому быстро научиться, нравилось быть в режиме многозадачности, готовность и любовь к новым задачам, постоянное обучение и решение вопросов.
Основная задача – быстрое включение и эффективное решение любых вопросов;
На каких условиях приглашаем работать:
– График работы: 2/2 с 09:00 до 18:00 по мск;– Вознаграждение 20 000 руб. + премия + перспектива карьерного роста до руководителя отдела.
Что вы получите:
– Главная ценность - знания, навыки и опыт ведения переговоров в строительной сфере;
- Постоянное обучение;- Доброжелательный коллектив, который работает на скорости и качестве предоставляемых услуг нашей компанией;
- Подарки на день рождения;
- Совместный отдых коллективом в различных локация 1 раз в месяц;
- Возможность посещать крутые форумы в Новороссийске;
- Воплощение ваших идей в развитие компании и вознаграждение за идеи;– Перспектива карьерного роста.
Наши ожидания от кандидата:
• Грамотная речь и базовые навыки продаж;• Отличные коммуникативные навыки;• Навыки проведения деловых переговоров и презентаций;• Владение программами из пакета Microsoft Office;• Опыт ведения отчетности в CRM Битрикс (желательно);• Навыки самоорганизации;• Энергичность, доброжелательность, внимательность, ответственность, а главное – Стрессоустойчивость и всегда позитивный настрой;• Нацеленность на постоянный рост и развитие, решение более трудных задач;• Строительное образование;
Будем рады видеть Вас в команде !
Тебе предстоит несколько этапов отбора:
- заполнить эту анкету- выполнить тестовое задание- пройти финальное собеседование с руководителем- стажировка 1 день.
Итак, если ты тот, кто нужен, то сразу заполняй анкету! Помни, что уже на этом этапе есть конкуренция!
2024-10-08
Индивидуальный предприниматель ПЕРМИНОВА ЕЛЕНА АНАТОЛЬЕВНА
1.1.1. проводить уборку служебных помещений, протирку стульев, дверных ручек и т.д. с дезинфицирующим раствором;
1.1.2. удалять пыль с ковровых покрытий, мебели, мытье оконных рам, подоконников, стекол, стен и дверных блоков;
1.1.3. убирать бумагу из урн и промывать их дезинфицирующим раствором, собранный мусор переносить в установленное место;
1.1.4. проводить влажное подметание и мытьё лестничных площадок, маршей, перил, удаление пыли с потолка, мытьё плафонов;
1.1.5. снимать и сдавать в стирку шторы из административных помещений, гладить и развешивать на карнизы;
1.1.6. чистить и дезинфицировать унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование в местах общего пользования, а также 1 раз в 7 дней проводить генеральную уборку туалета с применением дезинфицирующих средств;
1.1.7. проводить проветривание помещений учреждения;
1.1.8. проводить ежедневные влажные уборки и генеральные, согласно утвержденному графику в комнате дежурного по режиму;
1.1.9. во время каникул производить генеральную уборку всех помещений школы по распределению заведующего хозяйством;
1.1.10. во время летних каникул занимается текущим ремонтом помещений и другими видами работ, связанными с подготовкой школьного здания к началу учебного года;
1.1.11. получать моющие и дезинфицирующие средства, инвентарь и обтирочный материал;
- правила по охране жизни и здоровья воспитанников;
- санитарно-гигиенические нормы содержания помещений, оборудования, инвентаря;
-правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;
- правила по охране труда и технике безопасности, пожарной безопасности.
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 34 ИМЕНИ Н.К.БОЖЕНЕНКО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК
• Знать приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в РФ;
• Соблюдать требования ФГОС;
• Изучать нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей, основы законодательства о правах ребенка;
• Соблюдать рабочую программу и методику обучения и воспитания в школе;
• Соблюдать современные формы и методы обучения и воспитания школьников, виды и приемы современных педагогических технологий;
• Знать педагогические закономерности организации образовательного процесса;
• психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену;
• Понимать основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализации личности; основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях;
• Знать пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения;
• Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.;
• Объективно оценивать знания учащихся классов в соответствии с реальными учебными возможностями детей;
Педагогическая деятельность по реализации программ общего образования. • высшее образование или среднее профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательном учреждении;
• обязательный предварительный (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры (обследования), а также внеочередные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
• Справка об отсутствии судимости
• к педагогической деятельности не допускаются лица: лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации; признанные недееспособными в установленном Федеральным законом порядке; имеющие заболевания, предусмотренные установленным перечнем.
Опрятный внешний вид, дресскод
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 11 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК
Добросовестное выполнение должностных обязанностей, установленных работодателем (сопровождение и оказание технической помощи детям ОВЗ) Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 34 ИМЕНИ Н.К.БОЖЕНЕНКО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК
Проведение занятий по изобразительному искусству. Проведение занятий по изобразительному искусству.
Педагогическое образование. Знание ПК. Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность. Опыт приветствуется.
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА" МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК
• Знать приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в РФ;
• Соблюдать требования ФГОС;
• Изучать нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей, основы законодательства о правах ребенка;
• Соблюдать рабочую программу и методику обучения и воспитания в школе;
• Соблюдать современные формы и методы обучения и воспитания школьников, виды и приемы современных педагогических технологий;
• Знать педагогические закономерности организации образовательного процесса;
• психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену;
• Понимать основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализации личности; основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях;
• Знать пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения;
• Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.;
• Объективно оценивать знания учащихся классов в соответствии с реальными учебными возможностями детей;
Педагогическая деятельность по реализации программ общего образования. • высшее образование или среднее профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательном учреждении;
• обязательный предварительный (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры (обследования), а также внеочередные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
• Справка об отсутствии судимости
• к педагогической деятельности не допускаются лица: лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации; признанные недееспособными в установленном Федеральным законом порядке; имеющие заболевания, предусмотренные установленным перечнем.
Опрятный внешний вид, дресскод
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 11 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК
Ежедневно производить влажную уборку с применением разрешённых моющих средств. Поддерживать в чистоте и порядке помещение. Отсутствие вредных привычек. Чистоплотность. Опрятность
Опрятный внешний вид
Актуальная справка об отсутствии судимости
Наличие мед.книжки
Отсутствие вредных привычек
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 11 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК
Социально-гуманитарная направленность, шахматы, оказание первой медицинской помощи и т.д. Педагогическое образование. Знание ПК. Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность. Опыт приветствуется.
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА" МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК
• Знать приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в РФ;
• Соблюдать требования ФГОС;
• Изучать нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей, основы законодательства о правах ребенка;
• Соблюдать рабочую программу и методику обучения и воспитания в школе;
• Соблюдать современные формы и методы обучения и воспитания школьников, виды и приемы современных педагогических технологий;
• Знать педагогические закономерности организации образовательного процесса;
• психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену;
• Понимать основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализации личности; основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях;
• Знать пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения;
• Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.;
• Объективно оценивать знания учащихся классов в соответствии с реальными учебными возможностями детей;
Педагогическая деятельность по реализации программ общего образования. • высшее образование или среднее профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательном учреждении;
• обязательный предварительный (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры (обследования), а также внеочередные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
• Справка об отсутствии судимости
• к педагогической деятельности не допускаются лица: лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации; признанные недееспособными в установленном Федеральным законом порядке; имеющие заболевания, предусмотренные установленным перечнем.
Опрятный внешний вид, дресскод
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 11 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК
• Знать приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в РФ;
• Соблюдать требования ФГОС;
• Изучать нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей, основы законодательства о правах ребенка;
• Соблюдать рабочую программу и методику обучения и воспитания в школе;
• Соблюдать современные формы и методы обучения и воспитания школьников, виды и приемы современных педагогических технологий;
• Знать педагогические закономерности организации образовательного процесса;
• психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену;
• Понимать основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализации личности; основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях;
• Знать пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения;
• Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.;
• Объективно оценивать знания учащихся классов в соответствии с реальными учебными возможностями детей;
Педагогическая деятельность по реализации программ общего образования. • высшее образование или среднее профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательном учреждении;
• обязательный предварительный (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры (обследования), а также внеочередные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
• Справка об отсутствии судимости
• к педагогической деятельности не допускаются лица: лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации; признанные недееспособными в установленном Федеральным законом порядке; имеющие заболевания, предусмотренные установленным перечнем.
Опрятный внешний вид, дресскод
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 11 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК
Обучение детей по прогамма предпрофессиональной подготовки; соблюдение правил внутреннего трудового распорядка учреждения Дисциплиннированность. Без вредных привычек.
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ СТАНИЦЫ РАЕВСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК"
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 34 ИМЕНИ Н.К.БОЖЕНЕНКО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
Планирование и проведение учебных занятий
Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
Формирование универсальных учебных действий
Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
Формирование мотивации к обучению
Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке
История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества
Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики
Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях
Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения
Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
Рабочая программа и методика обучения по данному предмету
Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства
Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи
Конвенция о правах ребенка
Трудовое законодательство
Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.
Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)
Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 27 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета)
Программы и учебники по преподаваемому предмету
Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности
Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся
Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения
Основы экологии, экономики, социологии
Правила внутреннего распорядка
Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды
Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения
Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой
Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение
Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую
Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности
Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе
Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся)
Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования
Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием
Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции
Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками
Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 27 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК
- выполнение наличных и безналичных расчетов
- консультация клиентов
- выкладка товаров в торговом зале, контроль над наличием ценников, отслеживание сроков годности Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений
2024-10-08
АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО "НК "РОСНЕФТЬ" - КУБАНЬНЕФТЕПРОДУКТ"
2.1. Организационно-педагогическое обеспечение проектирования и реализации программ воспитания.2.2. Организация работы по одному или нескольким направлениям внеурочной деятельности.2.3. Организационно-методическое обеспечение воспитательной деятельности в общеобразовательном учреждении. Умение работать в команде, отвественность
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 34 ИМЕНИ Н.К.БОЖЕНЕНКО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК
содержание в чистоте, в соответствии с СаНПиНом, помещений пребывания детей, организация питания детей, помощь воспитателю в организации образовательного процесса. дисциплинированность
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 31 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК
Разрабатывает тематические планы и программы. Проводит индивидуальные и групповые учебные занятия с обучающимися, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий, осуществляет музыкальное сопровождение учебных занятий. Личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность.
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ СТАНИЦЫ РАЕВСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК"
водитель легкового автомобиля, подвоз управлений и подразделений администрации города Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений, стаж работы от 3 лет, отсутствие судимостей
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "АВТОХОЗЯЙСТВО АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Г.НОВОРОССИЙСК"
• Знать приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в РФ;
• Соблюдать требования ФГОС;
• Изучать нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей, основы законодательства о правах ребенка;
• Соблюдать рабочую программу и методику обучения и воспитания в школе;
• Соблюдать современные формы и методы обучения и воспитания школьников, виды и приемы современных педагогических технологий;
• Знать педагогические закономерности организации образовательного процесса;
• психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену;
• Понимать основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализации личности; основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях;
• Знать пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения;
• Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.;
• Объективно оценивать знания учащихся классов в соответствии с реальными учебными возможностями детей;
Педагогическая деятельность по реализации программ общего образования. • высшее образование или среднее профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательном учреждении;
• обязательный предварительный (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры (обследования), а также внеочередные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
• Справка об отсутствии судимости
• к педагогической деятельности не допускаются лица: лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации; признанные недееспособными в установленном Федеральным законом порядке; имеющие заболевания, предусмотренные установленным перечнем.
Опрятный внешний вид, дресскод
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 11 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
Планирование и проведение учебных занятий
Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
Формирование универсальных учебных действий
Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
Формирование мотивации к обучению
Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
коммуникабельность, дисциплиниррованность
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 22 ИМ. Ф.В. ГЛАДКОВА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК
Обучение детей по предпрофессиональным программам; выполнение правил внутреннего трудового распорядка учреждения Дисциплиннированность; отсутствие вредных привычек
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ СТАНИЦЫ РАЕВСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК"
Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся
Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер
Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения
Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения
Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию)
Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении
Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)
Закономерности и возрастные нормы психического, личностного и индивидуального развития на разных возрастных этапах, способы адаптации и проявления дезадаптивного поведения детей, подростков и молодежи к условиям образовательных организаций.
Признаки и формы дезадаптивных состояний у детей, подростков и молодежи
Современные теории формирования и поддержания благоприятного социально-психологического климата в коллективе, технологии и способы проектирования безопасной и комфортной образовательной среды
Приемы организации совместной и индивидуальной деятельности обучающихся в соответствии с возрастными особенностями их развития
Теории и методы предотвращения «профессионального выгорания» специалистов, причины возникновения, методы предупреждения и снятия психологической перегрузки педагогического коллектива
Основы возрастной физиологии и гигиены обучающихся, обеспечения их безопасности в образовательном процессе
Превентивные методы работы с обучающимися «группы риска» (из неблагополучных семей, находящихся в состоянии посттравматического стрессового расстройства, попавших в трудную жизненную ситуацию, склонных к суициду и другим формам аутоагрессии)
Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей
Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка
Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности
Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования
Планировать и организовывать работу по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии обучающихся, в том числе социально уязвимых и попавших в трудные жизненные ситуации
Разрабатывать психологические рекомендации по соблюдению в образовательной организации психологических условий обучения и воспитания, необходимых для нормального психического развития обучающихся на каждом возрастном этапе
Вырабатывать рекомендации педагогам, родителям (законным представителям), воспитателям и другим работникам образовательных организаций по оказанию помощи обучающимся в адаптационный, предкризисный и кризисный периоды
Проводить мероприятия по формированию у обучающихся навыков общения в разновозрастной среде и в среде сверстников, развитию навыков поведения в виртуальной и поликультурной среде
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 27 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК
Музыкальное сопровождение уроков народного пения, народной хореографии.
Ведение отчетной документации (расписание уроков, журнал посещения занятий). Умение читать с листа, подпирать на слух, транспонирровать.
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ СТАНИЦЫ РАЕВСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК"
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
Опыт работы в школе
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛИЦЕЙ "ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ" ИМ. С.Г. ГОРШКОВА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК
Охрана жизни и укрепление здоровья детей, сохранение и поддержка индивидуальности ребенка. Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений. Базовые навыки работы с компьютером.
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА ДЕТСКИЙ САД № 18 "ОСТРОВ СОКРОВИЩ" МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК