Работа в Уфе, 594 вакансии

Выполнение работ по уборке производственных и служебных помещений. Место работы: г.Уфа, ул.Малая Трактовая, 199; (0,5 ставки) Рабочее место выделено для трудоустройства инвалидаКВОТИРУЕМОЕ РАБОЧЕЕ МЕСТО ДЛЯ ТРУДОУСТРОЙСТВА ИНВАЛИДОВ, 0.5 ставки, без требований к опыту работы, место работы: г.Уфа, ул.Малая Трактовая , 199

Обязанности: - формирование ежегодного план закупки товаров, работ, услуг РГАУ МФЦ, его изменения, а также их размещение в единой информационной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных услуг; - проверка необходимой документации для проведения закупочной процедуры от инициаторов закупки; - размещение в единой информационной системе и на электронных торговых площадках информацию о закупочных процедурах, проектов договоров; - подготовка и размещение в единой информационной системе протоколов заседаний закупочной комиссии на основании решений, принятых членами комиссии по осуществлению закупок; - контроль процесса возврата денежных средств, внесенных в качестве обеспечения исполнения заявок или обеспечения исполнения договоров; - размещение в единой информационной системе информации о договорах, а также их изменение, расторжение и информации о результатах их исполнения; - ежемесячное размещение в единой информационной системе сведений о количестве и об общей стоимости договоров; - размещение информации о проведении открытого аукциона на право заключения договоров аренды в отношении находящихся в государственной собственности нежилых помещений, зданий, строений, сооружений, закрепленных за РГАУ МФЦ на праве оперативного управленияТребования к кандидату: -образование среднее профессиональное, высшее; - опыт работы в сфере закупок по 223 – ФЗ; -личностные характеристики: исполнительность, внимательность, аналитический склад ума, обучаемость, дисциплинированность, уверенный пользователь ПК.   Условия: - официальное трудоустройство в соответствии с ТК РФ; - стабильная заработная плата + ежеквартальные премии, 2 материальные помощи в год; - график работы: 5/2, с 09.00 – 18.00, суббота и воскресенье выходные; - место работы: г. Уфа, ул. Новомостовая, д.8; - по всем вопросам обращаться в отдел кадров по адресу г. Уфа, ул. Баязита Бикбая, 44

Очистка территории парков, скверов г. УфыНаличие  удостоверения тракториста-машиниста, медицинской комиссия для управления транспортным средством, опыт работы не менее 1 года.

- Наполнение сайта актуальной информацией; - Ведение аккаунтов предприятия; - Подготовка информационно-аналитических материалов; - Поддерживать обратную связь с посетителями сайта МУП ЕРКЦ г. Уфы, проводить работу с комментариями, направлять ответы на сообщения Специальность по образованию: журналистика, связь с общественностью; Навык работы с большим объемом информации; Коммуникабельность; Грамотность; Креативность; Оперативность

Обеспечивает безаварийную работу обслуживаемых систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт.Образование - начальное профессиональное,

Осуществляет работу по экономическому планированию на предприятии, направленному на организацию рациональной хозяйственной деятельности, определение пропорций развития производства исходя из конкретных условий и потребностей рынка, выявление и использование резервов производства с целью достижения наибольшей результативности деятельности предприятия. 2.2.   Подготавливает исходные данные для составления проектов перспективных и годовых планов производственно-хозяйственной деятельности и социального развития предприятия.    Разрабатывает с учетом прогнозных и маркетинговых данных отдельные разделы указанного плана с разбивкой по кварталам.   Доводит плановые показатели до производственных подразделений предприятия.   Своевременно вносит в соответствующие разделы плана изменения,обусловленные конъюнктурой рынка и конкуренцией, обеспечивает сбалансированность производства продукции на основе спроса и предложения.     Разрабатывает технико-экономические нормативы материальных и трудовых затрат для определения себестоимости продукции, планово-расчетные цены на основные виды сырья, материалов, топлива, энергии, потребляемых в производстве.    Составляет сметную калькуляцию. Проверяет и составляет сметную документацию текущего ремонта.  Осуществляет комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности предприятия и его подразделений, выявляет резервы производства и намечает меры по обеспечению режима экономии, более эффективному использованию ресурсов предприятия, выявлению возможностей дополнительного выпуска и сбыта продукции, повышению темпов роста производительности труда.    Контролирует правильность расчетов экономической эффективности организации труда. Подготавливает периодическую отчетность в установленные сроки.  Выполняет работы по формированию, ведению и хранению базы данных. Опыт работы в системе жилищно-коммунального хозяйства, не менее 3- лет. Без вредных привычек, стрессоустойчивость.

- проведение экспертной оценки медицинской документации, качества и своевременности оказания медицинской помощи; - проведение проверки качества, полноты обследования, своевременности и обоснованности направления больных на врачебную комиссию; - осуществление взаимодействия с медико-социальными экспертными комиссиями, со страховыми организациями и территориальными ОМС; - подготовка ответов на запросы страховых организаций. - ведение медицинской документации, в том числе в форме электронного документа.высшее профессиональное образование; Сертификат / аккредитация по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье»

работа по ФГОС, своевременное заполнение отчетных документовспециализированные навыки и знания по предмету; личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность); 

Оказание медицинской помощи по профилю «акушерское дело»: - оказание медицинской помощи пациентам во время самопроизвольных неосложненных родов и в послеродовой период; - медицинская реабилитация пациентов в период беременности, родов, послеродовой период и с распространенными гинекологическими заболеваниями; - ведение медицинской документации, в том числе в форме электронного документа; - оказание медицинской помощи в экстренной форме.Сертификат / аккредитация по специальности     Акушерское дело

Оказание первичной специализированной медико-санитарной помощи взрослому населению по профилю "дерматовенерология" в амбулаторных условиях: - оказание первичной специализированной медико – санитарной помощи пациентам с дерматозами, доброкачественными новообразованиями кожи, заболеваниями волос, микозами гладкой кожи и ее придатков, лепрой; - оказание первичной специализированной медико – санитарной помощи пациентам с инфекциями, передаваемыми половым путем, урогенитальными инфекциями и с вызванными ими осложненями; - проведение экспертизы временной нетрудоспособности, медицинских осмотров пациентов с заболеваниями и (или) состояниями по профилю «дерматовенерология»; - проведение и контроль эффективности мероприятий по профилактике и формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению и обучению пациентов; - ведение медицинской документации, в том числе в форме электронного документа; - оказание медицинской помощи в экстренной форме.Высшее профессиональное образование; Сертификат / аккредитация по специальности «Дерматовенерология».

Получает по договорам, нарядам и другим документам товарно-материальные ценности (сырье, материалы, оборудование, комплектующие изделия, инвентарь, канцелярские принадлежности и т.п.). Оформляет документацию на получаемые и отправляемые товары. Производит внеплановые закупки материалов. Отправляет товарно-материальные ценности в адрес предприятия или сопровождает грузы в пути следования, обеспечивает сохранность и содействует своевременной их доставке. Проверяет состояние груза, принимает меры по замене материальных ценностей в случае обнаружения наружного брака. Определяет режим перевозки скоропортящихся и опасных грузов, следит за соответствием тары перевозимым грузам, размещением грузов при транспортировке, контролирует соблюдение требований техники безопасности при проведении погрузочно-разгрузочных работ. Принимает меры по повышению эффективности использования материальных ресурсов путем снижения затрат, связанных с их приобретением, доставкой и хранением. Профессиональное обучение - программы профессиональной подготовки по профессии, программы переподготовки рабочих, служащих, программы повышения квалификации рабочих, служащих Образование: Среднее профессиональное

Ведение персонифицированного учета, текущая работа по вопросам пенсионного фонда, СЗВ-СТАЖ, СЗВ-ТД и др. отчетность, воинский учет, подготовка отчетности и выполнение поручений руководителя отдела по кадровой работе, в т.ч. временное замещение специалиста по ведению кадрового делопроизводства по подразделению (в случае временного отсутствия основного работника)- прием, перемещения, увольнение и расстановка кадров, учет различных категорий работников, обеспечение их прав и льгот в т.ч. по предоставлению отпусков в соответствии с нормами ТК РФ, ведение трудовых книжек и др.кадровой документации. Высшее профессиональное образование, желательно - профессиональная переподготовка или повышение квалификации по направлению.  Знание программы 1С, 8.2 или 8.3, основ ТК РФ и умение применять их на практике.

Проводит  прием больных по графику, утвержденному администрацией поликлиники, Обеспечивает квалифицированное и своевременное обследование  и лечение больных, В соответствии с установленными правилами и стандартами назначает и контролирует необходимое лечение, организует или самостоятельно проводит необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия- наличие диплома о высшем профессиональном образовании; - наличие сертификата специалиста, аккредитации специалиста; - уверенный пользователь ПК

выполнять сварочные работы, прихватки элементов конструкции, выплавку, дуговую резку простых деталей; устранять дефекты поверхности металла, появившиеся после выполнения сварочных работ; контролировать стандарты конструкции, указанные в чертежах; от 1 года

Осуществляет руководство работой бригады, контроль и организация работ по ежесуточному обслуживанию ремонта трамваев или троллейбусов, ведение отчетности.Высшее профессиональное (техническое) образование или среднее профессиональное (техническое) образование и опыт работы по направлению от 3-х лет Ответственность

Выполнять все распоряжения воспитателя группы. Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек.Выполнять все распоряжения воспитателя группы. Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек.

Проведение ультразвуковых исследований органов, систем органов, тканей и полостей организма человека и плода: - проведение ультразвуковых исследований и интерпретация их результатов; - ведение медицинской документации, в том числе в форме электронного документа.высшее профессиональное образование по специальности "Лечебное дело", "Педиатрия". Сертификат / аккредитация по специальности "Ультразвуковая диагностика"

Выполнение подсобных работ при устройстве и ремонте дорожных покрытий из асфальтобетона. Очистка основания от пыли и грязи.  Уборка материалов после разборки или обрубки покрытий. 

Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей Специфика дошкольного образования и особенностей организации работы с детьми раннего и дошкольного возраста

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения

Оказание медицинской помощи при стоматологических заболеваниях: - вживление имплантов, установка коронок, контроль за постоперационным периодом и профилактикой осложнений; - проведение обследования пациента с целью установления диагноза; - составление индивидуальной схемы и плана лечения; - подбор импланта по форме, типу, размеру и материалу конструкции; - проведение подготовительных работ; - восстановление костной ткани; - разработка, реализация и контроль эффективности индивидуальных реабилитационных программ; - проведение и контроль эффективности санитарно-противоэпидемических и иных профилактических мероприятий по охране здоровья населения; - ведение медицинской документации, в том числе в форме электронного документа.Сертификат / аккредитация по специальности «Стоматология хирургическая», циклы ПК  по имплантологии

Проведение учебных занятий в соответствии с учебным планом и программой. Разработка образовательных материалов и методических пособий. Оценка успеваемости и поведения учеников, подготовка отчетности. Взаимодействие с родителями и коллегами для обеспечения качественного образовательного процесса.

Оказание первичной специализированной медико-санитарной помощи взрослому населению по профилю "урология" в амбулаторных условиях: - проведение обследования пациентов в целях выявления заболеваний и (или) состояний почек, мочевыводящих путей и мужских половых органов, установление диагноза; - назначение лечения пациентам с заболеваниями и (или) состояниями почек, мочевыводящих путей и мужских половых органов, контроль его эффективности и безопасности; - проведение и контроль эффективности медицинской реабилитации пациентов с заболеваниями и (или) состояниями почек, мочевыводящих путей и мужских половых органов, в том числе реализация индивидуальных программ реабилитации или абилитации инвалидов; - проведение экспертизы временной нетрудоспособности, медицинских осмотров пациентов с заболеваниями и (или) состояниями почек, мочевыводящих путей и мужских половых органов; - проведение и контроль эффективности мероприятий по профилактике и формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению и обучению пациентов; - ведение медицинской документации, в том числе в форме электронного документа; - оказание медицинской помощи в экстренной форме.Сертификат / аккредитация по специальности «Урология»

Доставка заказов из ресторанов (радиус ограничен)- Ответственность; - пунктуальность; - желательно наличие устройства на android.

Оказание медицинской помощи пациентам при заболеваниях и (или) состояниях нервной системы: - проведение обследования пациентов при заболеваниях и (или) состояниях нервной системы с целью постановки диагноза; - назначение лечения пациентам при заболеваниях и (или) состояниях нервной системы, контроль его эффективности и безопасности; - проведение и контроль эффективности медицинской реабилитации пациентов при заболеваниях и (или) состояниях нервной системы, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации и абилитации инвалидов, оценка способности пациента осуществлять трудовую деятельность; - проведение и контроль эффективности мероприятий по первичной и вторичной профилактике заболеваний и (или) состояний нервной системы и формированию здорового образа жизни, санитарно-гигиеническому просвещению населения; - оказание паллиативной медицинской помощи пациентам при заболеваниях и (или) состояниях нервной системы; - проведение медицинских освидетельствований и медицинских экспертиз в отношении пациентов при заболеваниях и (или) состояниях нервной системы; - ведение медицинской документации, в том числе в форме электронного документа; - оказание медицинской помощи в экстренной форме.Сертификат / аккредитация по специальности  «Неврология»

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования. Планирование и проведение учебных занятий. Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению. Формирование универсальных учебных действий. Формирование мотивации к обучению. Дисциплинированность, коммуникабельность.

Проведение индивидульных и групповых занятий с детьми учителем-дефектологом.Высшее образование

Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой

применять методы физического, познавательного и личностногоразвития детей раннего и дошкольного возраста в соответствии собразовательной программой организации;организовыватьактивныевидыосуществляемые в раннем и дошкольном возрасте: игра (подвижная,малоподвижная, с правилами), создания широких возможностей для развитиясвободной двигательной игры детей, в том числе обеспечения игровоговремени и пространства;применять методы физического, познавательного и личностногоразвития детей раннего и дошкольного возраста в соответствии собразовательной программой организации;определять содержание физкультурных занятий, учитывая при этомвозрастную категорию воспитанников ДОУ, подготовку, индивидуальные ипсихофизические особенности, интересы детей;

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав высшее образование