Педагог-Психолог - вакансии в Муроме, 22 вакансии

Осуществление дополнительного образования воспитанников в соответствии с образовательной программой; составление планов и программ занятий, обеспечение их выполнения; проведение учебных занятий; выявляет творческих способностей воспитанников, способствование их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей; организация участия воспитанников в массовых мероприятиях коммуникабельность, дисциплинированность, желание и умение работать с детьми,  творческая активность

диагностическая, психокоррекционная и развивающая работа с воспитанниками; определение путей и форм оказания помощи детям, испытывающим трудности в обучении, общении, психическом самочувствии; оказывает консультационную помощь воспитанникам, педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. наличие педагогического образования

определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы с воспитанниками, способы решения личных и социальных проблем; принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности воспитанников; организует различные виды социально-значимой деятельности воспитанников и работников детского дома; содействует созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности воспитанников, обеспечивает охрану их жизни и здоровья наличие специального образования; владение компьютерной и оргтехникой; коммуникабельность; дисциплинированность; желание работать с детьми

Требуются преподаватели дициплин: химия, анатомия, терапия, хирургия, акушерства и гинекологии, инфекционных болезней, педиатрии, фармакологи. Прочие обязанности уточняются при собеседовании.  Отсутствие ограничений по ФЗ-273 и ТК РФ. Дисциплинированность, желательно наличие квалификационной группы, опыт педагогической работы приветствуется.  

... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости...

... их содержания Во взаимодействии с родителями (законными представителями), другими педагогическими работниками и психологами проектировать и корректировать индивидуальную образовательную траекторию обучающегося в соответствии с задачами достижения всех...

... их содержания Во взаимодействии с родителями (законными представителями), другими педагогическими работниками и психологами проектировать и корректировать индивидуальную образовательную траекторию обучающегося в соответствии с задачами достижения всех...

... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости...

... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости...

... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости...

... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости...

... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости...

... их содержания Во взаимодействии с родителями (законными представителями), другими педагогическими работниками и психологами проектировать и корректировать индивидуальную образовательную траекторию обучающегося в соответствии с задачами достижения всех...

Оказание психолого-педагогической помощи детям в ДОУ

... На должность психолога в социальной сфере принимается лицо, имеющее высшее профессиональное образование, высокие моральные и деловые качества, не имеющее вредных...

организация мероприятий с учащимися Активность, инициативность,ответственность,  любовь к детям,

Оказание психологического сопровождения детей дошкольного возраста, в том числе с ограниченными возможностями здоровья Дисциплинированность, ответственность , наличие  образования по специальности "Психология"

... планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей.Разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей.Оформление и ведение документации (планы...

планировать и организовывать жизнедеятельность детей дошкольного возраста, осуществлять их воспитание и обучение;  совместно с медицинским работником обеспечивать сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проводить мероприятия, способствующие их психофизическому развитию;  внимательно относиться к детям, обеспечивать удовлетворение в эмоционально-личностном общении, защиту от всех форм физического и психологического насилия, эмоциональное благополучие каждого ребёнка;  формировать у воспитанников нравственные качества, прививать им навыки ответственности, самостоятельности, культуры поведения;  на основе индивидуальных способностей, интересов и склонностей вовлекать их в различные виды деятельности;  проводить работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек;  изучать семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия, взаимодействовать с родителями воспитанников или лицами, их заменяющими;  координировать деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя и других работников в рамках единого образовательного процесса.  Без вредных привычек

... в группе детей раннего и/или дошкольного возраста Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка раннего...

Осуществляет выбор наиболее актуальных вопросов и проблем, требующих решения (текучесть кадров, нарушения трудовой дисциплины, малоэффективный труд), определяет пути устранения причин, их вызывающих Высшее психологическое образование, опыт работы по специальности. Знание ПК, умение работать с личным составом

Проводит работу, направленную на восстановление психического здоровья и коррекцию отклонений в развитии личности больных. Выявляет условия, препятствующие или затрудняющие гармоническое развитие личности больного. Осуществляет работу по психопрофилактике, психокоррекции, психологическому консультированию больных, вследствие чего оказывает помощь больным и их родственникам в решении личностных, профессиональных и бытовых психологических проблем. Проводит психодиагностические исследования и длительные диагностические наблюдения за больными, уделяя особое внимание лицам, имеющим факторы риска психических расстройств. Совместно с лечащим врачом разрабатывает развивающие и психокоррекционные программы с учетом индивидуальных, половых и возрастных факторов больных. Выполняет работу по профориентации больных с учетом их пожеланий, способностей и ситуационных возможностей. Проводит работу по обучению медицинского персонала вопросам медицинской, социальной психологии и деонтологии. Оценивает по состоянию здоровья больного эффективность проводимых психологических, лечебных и профилактических мероприятий. Проводит санитарно-просветительную работу среди больных и их родственников по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни. Высшее образование - специалитет по специальности "Клиническая психология" или Высшее образование - специалитет по специальности "Психология" со специализацией "Клиническая психология" (для лиц, получивших высшее образование до 2004 года) или Высшее образование - специалитет по специальности "Психология служебной деятельности" и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по специальности "Клиническая психология" или Высшее образование - бакалавриат и магистратура по направлению "Психология" и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по специальности "Клиническая психология"