... Наличие среднего профессионального образования или начального профессионального образования...

... Наличие среднего профессионального образования или начального профессионального образования...

Развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира. Применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы, обучения и воспитания. Учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями. Систематически повышать свой профессиональный уровень. Должен знать: Конвенцию о правах ребенка; педагогику; психологию; возрастную физиологию; школьную гигиену; методику преподавания предмета и воспитательной работы; требования федеральных государственных образовательных стандартов и рекомендации по их реализации в школе; средства обучения и их дидактические возможности; основы научной организации труда; нормативные документы по вопросам школьного материала.

Проводит обучение обучающихся по предметам музыкально- теоретических дисциплин. Формирует у обучающихся профессиональные умения и навыки. Отвечает за состав группы (набор, подготовка, обучение). Занимается программой группы, его постановками в соответствии с планом работы центра и/или сценарием. Проводит репетиции и генеральные прогоны по установленному графику. Отвечает за внутреннюю дисциплину в коллективе. Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; возрастную и специальную педагогику и психологию; физиологию, гигиену; специфику развития интересов и потребности обучающихся, воспитанников, основы их творческой деятельности; методику поиска и поддержки молодых талантов; учебные программы, методику и организацию дополнительного образования детей.

Проводит обучение обучающихся по предметам музыкально- теоретических дисциплин. Формирует у обучающихся профессиональные умения и навыки. Отвечает за состав группы (набор, подготовка, обучение). Занимается программой группы, его постановками в соответствии с планом работы центра и/или сценарием. Проводит репетиции и генеральные прогоны по установленному графику. Отвечает за внутреннюю дисциплину в коллективе. Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; возрастную и специальную педагогику и психологию; физиологию, гигиену; специфику развития интересов и потребности обучающихся, воспитанников, основы их творческой деятельности; методику поиска и поддержки молодых талантов; учебные программы, методику и организацию дополнительного образования детей.