• контроль за соблюдением режима дня, организация питания, прогулок, дневного сна; 
• проведение  занятий; 
• создание благоприятного психологического климата; 
• организация детского досуга, праздников и дополнительных развивающих занятий, кружков (совместно с другими педагогическими работниками); 
• координация действий младшего воспитателя;
• участие в педсоветах и методических объединениях
• заполнение дневников наблюдений и прочей внутренней документации.

Также в обязанности воспитателя может входить формирование психологической готовности детей к школьному обучению, взаимодействие с родителями, проведение родительских собраний. 

... проводимых педагогическими работниками отделения, анализ их форм и содержания, доведение результатов анализа до сведения педагогов. - Организация работы по подготовке и проведению итоговой аттестации, экзаменов. - Организация просветительской работы для...

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ. Формирование и реализация планов развивающей работы с детьми с учётом их индивидуально-психологических особенностей, разработка программ развития универсальных учебных действий, воспитания и социализации школьников, коррекционных программ важны такие личностные качества, как интерес к сфере психологии и педагогики, уравновешенность, самоорганизованность, доброжелательность, тактичность и терпение, хорошие навыки общения, наблюдательность, аналитическое мышление

... выработки единой направленности работы. 1 Принимать участие в работе школьного психолого-медико-педагогического консилиума. 1 Консультировать педагогов школы, родителей (лиц, их заменяющих) по использованию методов и приёмов оказания помощи учащимся, по...

... консультативную, просветительскую, практическую, психокоррекционную (для воспитанников) помощь родителям (законным представителям) воспитанников, педагогам и прочему персоналу ДОУ. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах...

социальная работа в школе дисциплинированность

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность); наличие определенного опыта

... характеристики должностей работников образования по должности Воспитатель (включая старшего) и профессиональному стандарту Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования...

1. Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения. 2. Определять факторы, препятствующие развитию личности воспитанников и принимать меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного). 3. Оказывать консультативную помощь воспитанникам, их родителям (законным представителям), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. 4. Проводить психологическую диагностику; используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 5. Проводить диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии, а также современных информационных технологий. 6. Составлять психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а также родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития воспитанников. 7. Участвовать в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей воспитанников, в обеспечении уровня подготовки воспитанников в соответствии федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования. 8. Осуществлять психологическую поддержку творчески одаренных воспитанников, содействует их развитию и организации развивающей среды. 9. Определять у воспитанников степень нарушений (умственных, физиологических, эмоциональных) в развитии, а также различного вида нарушений социального развития и проводить их психолого-педагогическую коррекцию. 10. Консультировать работников МБДОУ по вопросам развития воспитанников, практического применения психологии для решения педагогических задач, повышения социально-психологической компетентности педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих). 11. Анализировать достижение и подтверждение воспитанниками уровней развития. 12. Оценивать эффективность образовательной, воспитательно-образовательной деятельности педагогических работников и педагогического коллектива, учитывая развитие личности воспитанников, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. опыт работы с детьми ОВЗ

Обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся. Проведение занятий с детьми 7-15 лет. Взаимодействие с родителями. Личная творческая деятельность обязательна. Обязательные условия: предоставление портфолио, предварительное собеседование. Наличие личной медицинской книжки. Справка об отсутствии судимости на день приёма на работу.

... логопедические занятия; проводит повторные логопедические обследования по результатам обучения за год; оказывает консультативную и методическую помощь педагогам и родителям...

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса; психологическая диагностика; коррекционная работа; консультирование родителей и учителей; психологическое просвещение; участие в педсоветах и родительских собраниях высокая грамотность, инициативность, самостоятельность, уверенность в собственных силах, оптимистичный взгляд на жизнь, общительность, коммуникативность

... бакалавриат и дополнительное профессиональное образование в области методической деятельности; При наличии квалификации бакалавра работа педагогом дополнительного образования не менее двух лет; При наличии квалификации магистра или специалиста требования...

... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости...

... ДО. Осуществление воспитательного процесса с учетов индивидуальных особенностей детей и рекомендаций смежных специалистов (логопед, психолог и др.) Организация социально-образовательной деятельности, направленной на развитие детей. Организация досуга детей...

Психологическая поддержака детей и родителей, попавших в трудную жизненную ситуацию. справка об отсутствии судимости

... их содержания Во взаимодействии с родителями (законными представителями), другими педагогическими работниками и психологами проектировать и корректировать индивидуальную образовательную траекторию обучающегося в соответствии с задачами достижения всех...