Работа психологом в Сосновом Боре

Педагог-психолог — присоединяйтесь к команде МБОУ "ГИМНАЗИЯ №5". Обязанности: Проводить психологическую диагностику с использованием современных образовательных технологий, включая информационные ресурсы Выполнять скрининговые обследования для мониторинга психического развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также тех, кто испытывает тр...

Педагог-психолог — требуется в МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД № 11" города Сосновый Бор. Требования: высшее образование (специалитет или магистратура), опыт работы от 1 года. Необходимо знание методологии психолого-педагогической науки, основ возрастной и педагогической психологии, методов психологического обследования и статистического анализа, основ психодидактики, тр...

ЛЕНИНГРАДСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АУ «СОСНОВОБОРСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР» приглашает специалиста. Ключевая миссия — оказание психологической помощи детям через телефон доверия. Что предстоит делать: Проводить консультации для снижения эмоционального напряжения у несовершеннолетних. Формировать безопасную среду, позволяющую ребятам ос...

Педагог-психолог в МБДОУ «Детский сад № 18» (г. Сосновый Бор) обеспечивает психическое и социальное благополучие воспитанников. Обязанности специалиста включают диагностику развития детей, выявление нарушений и проведение психокоррекционных мероприятий. Вы будете помогать одаренным детям, разрабатывать индивидуальные программы развития и консультировать колл...

Педагог-психолог — специалист по поддержанию психологического благополучия обучающихся. Мы ищем специалиста для организации работы с детьми и родителями в рамках дошкольного образования. Кандидат должен владеть методологией психолого-педагогической науки, знать возрастные особенности и уметь применять современные методы обследования. Наши ожидания: Наличие в...

Педагог-психолог — сопровождение образовательного процесса в школе. Обязанности: психолого-педагогическое и методическое сопровождение основных и дополнительных образовательных программ; формирование и реализация планов развивающей работы с детьми с учётом их индивидуально-психологических особенностей; разработка программ развития универсальных учебных дейст...

Отвественность, исполнительность. Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы ...

Личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность); наличие определенного опыта Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающи...

Опыт работы с детьми ОВЗ 1. Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения. 2. Определять факторы, препятствующие развитию личности воспитанников и принимать меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционн...

Методология психолого-педагогической науки, основы возрастной и педагогической психологии, методы, используемые в педагогике и психологии Методологические основы организации и проведения мониторинга личностных и метапредметных результатов освоения основной общеобразовательной программы обучающимися на всех уровнях общего образования Теория и методы организац...

Важны такие личностные качества, как интерес к сфере психологии и педагогики, уравновешенность, самоорганизованность, доброжелательность, тактичность и терпение, хорошие навыки общения, наблюдательность, аналитическое мышление Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ. Формирование и р...