Психолог в Сосновом Боре

Педагог-психолог — присоединяйтесь к команде МБОУ "ГИМНАЗИЯ №5". Обязанности: Проводить психологическую диагностику с использованием современных образовательных технологий, включая информационные ресурсы Выполнять скрининговые обследования для мониторинга психического развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также тех, кто испытывает тр...

Педагог-психолог — сопровождение образовательного процесса в школе. Обязанности: психолого-педагогическое и методическое сопровождение основных и дополнительных образовательных программ; формирование и реализация планов развивающей работы с детьми с учётом их индивидуально-психологических особенностей; разработка программ развития универсальных учебных дейст...

Личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность); наличие определенного опыта Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающи...

Желание пройти обучение на психолога детского телефона доверия Основная задача психолога детского телефона доверия - снятие эмоционального напряжения и создание условий, в которых ребенок сможет осознасть новые возможности и преодолеть кризис. Режим работу: 1/3 ...

Опыт работы с детьми ОВЗ 1. Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения. 2. Определять факторы, препятствующие развитию личности воспитанников и принимать меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционн...

Методология психолого-педагогической науки, основы возрастной и педагогической психологии, методы, используемые в педагогике и психологии Методологические основы организации и проведения мониторинга личностных и метапредметных результатов освоения основной общеобразовательной программы обучающимися на всех уровнях общего образования Теория и методы организац...

Важны такие личностные качества, как интерес к сфере психологии и педагогики, уравновешенность, самоорганизованность, доброжелательность, тактичность и терпение, хорошие навыки общения, наблюдательность, аналитическое мышление Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ. Формирование и р...