Реализация образовательной программы школы. Составление и реализация учебных планов. Подготовка и проведение уроков и внеурочной деятельности. непосредственная образовательная и воспитательная деятельность. Ответственность, дисциплинированность, коммуникабельность. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов. Обеспечивает выполнение учебных планов и программ, соблюдение требований безопасности труда в учебном процессе.

2.1. Проводит работу по раннему выявлению неблагополучных семей, находящихся в трудных жизненных ситуациях. 2.2. Выявляет и учитывает семьи с несовершеннолетними, нуждающихся в различных видах и формах социальной поддержки. 2.3. Способствовать выявлению и профилактике детского и семейного неблагополучия несовершеннолетних детей, находящихся в социально-опасном положении и выявлению и профилактике жестокого обращения с детьми. 2.4. Проводит диагностическое обследование возникших трудных жизненных ситуаций . 2.5. Взаимодействует с образовательными учреждениями, родителями (лицами их замещающими), специалистами социальных служб, с другими субъектами профилактики в оказании помощи нуждающимся несовершеннолетним, попавшим в трудную жизненную ситуацию и социально опасное положение. 2.6. Подготавливает и предоставляет информацию на КДН о выявлении неблагополучия в семьях. 2.7. Принимает для учета и работы семьи, переданные заведующей отделением профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. 2.8. Вести документацию и личные дела по установленной форме и использовать ее по назначению (годовой план работы, календарный план работы, программы, журнал учета проведенной работы, аналитический отчет о работе за год, статистический отчет о работе за год). 2.9. Планирование работы с предоставлением планов заведующей отделением на рассмотрение и корректировку (год, квартал, месяц). 2.10. Своевременно составлять установленную отчетную документацию и представлять ее заведующему отделением. 2.8. Вести документацию и личные дела по установленной форме и использовать ее по назначению (годовой план работы, календарный план работы, программы, журнал учета проведенной работы, аналитический отчет о работе за год, статистический отчет о работе за год). 2.9. Планирование работы с предоставлением планов заведующей отделением на рассмотрение и корректировку (год, квартал, месяц). 2.10. Своевременно составлять установленную отчетную документацию и представлять ее заведующему отделением.

... На должность педагога-психолога принимается лицо: - имеющее высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Педагогика и психология...