Педагог-Организатор - вакансии в Серове, 14 вакансий

1.      планирует массовые досуговые мероприятия; 2.      разрабатывает сценарии досуговых мероприятий, в том числе конкурсов, олимпиад, соревнований, выставок; 3.      осуществляет документационное обеспечение проведения досуговых мероприятий; 4.      планирует и организовывает подготовку мероприятий; 5.      проводит массовые досуговые мероприятия; 6.      осуществляет анализ организации досуговой деятельности и отдельных мероприятий. дисциплинированность, коммуникабельность

Согласно должностной инструкции, согласно трудового законодательства Дисциплинированность, ответственность

Планирование,  организация и проведение массовых досуговых мероприятий, разработка сценариев досуговых мероприятий, осуществление документационного сопровождения досуговых мероприятий. Активность, умение организовать детский коллектив, дисциплинированность

Согласно должностной инструкции

... заключения по результатам обследования и доводить их в допустимом объеме до сведения родителей, либо лиц, их заменяющих, и педагогов (с целью их ориентации в проблемах развития школьника). Определять задачи, формы и методы необходимой коррекционной работы...

Согластно должностной инструкции

1. Планирование мер по социально-педагогической поддержке обучающихся с ОВЗ. 2. Организация социально-педагогической поддержки детей с ОВЗ. 3. Организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки школьников с ОВЗ. Отвественность, дисципинированность

1. Осуществляет: профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия учеников в рамках основной образовательной программы ; консультативную помощь ученикам, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем; психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и детей-инвалидов; мониторинг детского развития; превентивные (предупредительные) мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации учеников; 2. Выявляет: факторы, препятствующие развитию личности учеников и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной, консультативной). трудности детей в общении, поведении обучении, эмоциональном развитии; детей, имеющих специфические психофизиологические отклонения и направляет их на консультации в психологические, медицинские и медико-педагогические центры области, города; 3. Организует и проводит: психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; диагностическую, психокоррекционную, реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии, а также современных информационных технологий; психолого-педагогическое изучение личности ребенка при зачислении ребенка в  школу; при переходе на новый возрастной этап;  развивающую, сопровождающую, профилактическую или коррекционную групповую работу по развитию интеллектуальной и эмоциональной сферы во всех возрастных группах  (совместно с учителем);  индивидуальные коррекционно-развивающие занятия в соответствии с особенностями развития по итогам наблюдения и диагностики учеников.  4. Разрабатывает: рабочую программу, годовой план работы; методы и способы коррекции микроклимата класса; дидактические материалы для осуществления развивающей, профилактической и коррекционной работы; рекомендации по предупреждению эмоциональных перегрузок детей; мероприятия по улучшению психолого-педагогических условий пребывания детей в школе; и т.д. Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Педагогика и психология". Должен знать: ·         приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; ·         законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; ·         Декларацию прав и свобод человека; ·         Конвенцию о правах ребенка; ·         нормативные документы, регулирующие вопросы охраны труда, здравоохранения, профориентации, занятости обучающихся, воспитанников и их социальной защиты; ·         общую психологию и т.д.

Согласно должностной инструкции Наличие справки об отсутствии судимости. Профильное образование

Информационно-библиотечное сопровождение учебно-воспитательного процесса (образовательная функция). Проведение мероприятий по воспитанию у учащихся информационной культуры. Организационно-методическое обеспечение мероприятий по развитию у школьников интереса к чтению. Грамотность, хороший уровень владения ПК

Планирование мер по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе социализации. Организация социально-педагогической поддержки детей в процессе социализации. Организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки школьников. Ответственность, дисциплинированность, владение навыками работы на ПК

... выставочные работы. оформляет рекреацию, сцену, лестничные проемы, холл, стены кабинетов материалом, предоставленным педагогом-организатором, педагогами или директором. во время подготовки к приемке образовательного учреждения выполняет мелкий ремонт стен...

... 10. Мелкий ремонт и подгонку сбруи и упряжи; 11. Сдача перед выездом и прием после выезда лошадей от педагогов, осуществляющих образовательный процесс в учреждении; 12. Выпас лошадей в весенне-летний период; 13. Произведение систематического осмотра...

... стандартом и основной образовательной программой дошкольного образования образовательной организации через Рабочую программу педагога; Учитывает особенности психофизического развития воспитанников и состояние их здоровья, соблюдает специальные условия...