Учитель начальных классов в Эссо

Ключевые компетенции: высокий уровень эмоционального интеллекта, открытость в общении, этичность поведения и готовность гибко реагировать на изменения. Чем предстоит заниматься: обеспечивать реализацию образовательных программ начального общего образования, включая проектирование учебного процесса. Выполнять задачи по обучению, воспитанию и развитию учащихся...

Учитель начальных классов — работа в МБОУ «Быстринская СОШ» с детьми младшего школьного возраста. Требуется среднее профессиональное образование, полный день, полная занятость. Опыт не нужен. Обязанности: Проектирование и реализация образовательной деятельности в начальных классах Обучение, воспитательная и развивающая работа с учениками Реализация основной ...

Коммуникабельность и открытость, Развитый эмоциональный интеллект, Стремление к самореализации, Этичность, Гибкость и готовность к изменениям Основными трудовыми функциями учителя начальной школы являются: 1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в начальных классах общеобразовательной организации: 1.2. Общеп...

Учитель-дефектолог — специалист, оказывающий поддержку обучающимся с задержкой психического развития в образовательном процессе и социальной адаптации. Что нужно делать: Создавать специальные условия для освоения учебного материала детьми с особыми потребностями. Содействовать участникам образовательного процесса в решении вопросов, связанных с коррекцией на...

Преподаватель школы искусств (баян) — обучение детей игре на баяне. Требования: среднее профессиональное образование, стрессоустойчивость, коммуникабельность, желание работать с детьми. Приветствуются выпускники средних и высших учебных заведений. При наличии стажа работы в музыкальной школе или школе искусств предоставляется характеристика с последнего мест...

МБОУ Быстринская СОШ приглашает учителя русского языка и литературы. Полная занятость, полный день. Подходит кандидатам без опыта. Требования: среднее профессиональное образование, коммуникабельность, развитый эмоциональный интеллект, стремление к самореализации, этичность, гибкость. Обязанности: Педагогическая деятельность по проектированию и реализации обр...

Учитель физики в Быстринскую СОШ — программа «Земский учитель». Обязанности: Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса (обучение, воспитание, развитие) Реализация образовательных программ основного и среднего общего образования Преподавание физики Требования: коммуникабельность, открытость, развитый эмоциональный ин...

Учитель труда (технологии) — педагог, реализующий образовательные программы основного и среднего общего образования. Обязанности: Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса Обучение, воспитание и развитие обучающихся Реализация общеобразовательных программ по предмету «Труд (технология)» Требования: среднее профессио...

Учитель английского языка в сельскую школу — возможность начать педагогическую карьеру без опыта. Обязанности: Реализовывать образовательные программы начального, основного и среднего общего образования Проектировать и проводить учебные занятия по иностранному языку Выполнять воспитательную и развивающую работу с учащимися Требования: среднее профессионально...

Учитель-дефектолог — специалист, обеспечивающий особые образовательные условия для детей с задержкой психического развития. Обязанности: • Организовывать специальную образовательную среду для учащихся с задержкой психического развития на разных уровнях обучения. • Сопровождать участников образовательного процесса по вопросам особых потребностей, профилактики...

Коммуникабельность и открытость, Развитый эмоциональный интеллект, Стремление к самореализации, Этичность, Гибкость и готовность к изменениям Основными трудовыми функциями учителя русского языка и литературы являются: 1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: Общепедагогическ...

Коммуникабельность и открытость, Развитый эмоциональный интеллект, Стремление к самореализации, Этичность, Гибкость и готовность к изменениям ПРОГРАММА - ЗЕМСКИЙ УЧИТЕЛЬ Основными трудовыми функциями учителя физики являются: 1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 1.1. Обще...

Коммуникабельность и открытость, Развитый эмоциональный интеллект, Стремление к самореализации, Этичность, Гибкость и готовность к изменениям 1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 2.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.2. Воспитательная деятельность. 2.3. Развивающа...

Коммуникабельность и открытость, Развитый эмоциональный интеллект, Стремление к самореализации, Этичность, Гибкость и готовность к изменениям Основными трудовыми функциями учителя иностранного языка являются: 1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 1.1. Общепедагогическая ф...

Коммуникабельность и открытость, Развитый эмоциональный интеллект, Стремление к самореализации, Этичность, Гибкость и готовность к изменениям Основными трудовыми функциями учителя-дефектолога являются: 1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с задержкой психического развития на р...