создание оригинальных танцевальных композиций, выбор музыки, создание хореографических решений и обучение исполнителей. Хореограф отвечает за подготовку танцевальных коллективов к выступлениям. Хореограф высшее профессиональное образование

организация и проведение занятий с детьми по хореографии написание дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы по хореографии и организация работы по ее реализации помощь в подготовке номеров для солистов вокальной студии - наличие педагогического образования - наличие хореографических умений и навыков - коммуникабельность, организованность, дисциплинированность, умение работать в коллективе, умение работать с детским коллективом

Светооператор должен знать: законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, касающиеся деятельности организаций культурно-досугового типа; структуру МУК ДК "Альфа"; основы свето- и цветоведения; правила действия систем осветительной аппаратуры; устройство, правила эксплуатации применяемых электроизмерительных и контрольных приборов, применяемых грузоподъемных механизмов; основы и способы построения светового пространства; световые и цветовые параметры осветительной аппаратуры; правила сборки и монтажа осветительной аппаратуры, осветительного модуля; специальные программы освещения; правила пользования персональным компьютером, световыми компьютерными пультами и сканирующими устройствами; основы электроники; современные технологии управления светом. Специализированные навыки и знания, владение программами.

Осуществляет оказание лечебно-профилактической и санитарно-профилактической помощи, первой неотложной медицинской помощи при острых заболеваниях и несчастных случаях. Диагностирует типичные случаи наиболее часто встречающихся заболеваний и назначает лечение, используя при этом современные методы терапии и профилактики заболеваний, выписывает рецепты. Оказывает доврачебную помощь, ассистирует врачу при операциях и сложных процедурах, принимает нормальные роды. Осуществляет текущий санитарный надзор, организует и проводит противоэпидемические мероприятия. Организует и проводит диспансерное наблюдение за различными группами населения (дети; подростки; беременные женщины; участники и инвалиды войн; пациенты, перенесшие острые заболевания; пациенты, страдающие хроническими заболеваниями). Организует и проводит профилактические прививки детям и взрослым. Осуществляет экспертизу временной нетрудоспособности. Обеспечивает хранение, учет и списание лекарственных препаратов, соблюдение правил приема лекарственных препаратов пациентами. Ведет медицинскую учетно-отчетную документацию. Проводит санитарно-просветительную работу среди больных и их родственников по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни. Дисциплинированность

Оценивает физическое и нервно-психическое развитие ребенка, школьную зрелость. Рассчитывает содержание и калорийность основных ингредиентов пищи в суточном рационе ребенка любого возраста. Оценивает детей по принадлежности к группам здоровья, дает рекомендации по воспитанию и вскармливанию, выделяет детей группы риска. Получает информацию о здоровом и больном ребенке. Выполняет перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Выполняет перечень работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Организует и проводит противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции. Оформляет и направляет в учреждение Роспотребнанадзора экстренное извещение при выявлении инфекционного заболевания. Ведет необходимую медицинскую документацию. Составляет план своей работы, отчет о работе отделения за год и проводит анализ этой работы. Организует стационар на дому. Осуществляет пропаганду здорового образа жизни и профилактику заболеваний. Организует и проводит иммунопрофилактику у детей. Разрабатывает и выполняет индивидуальные программы реабилитации детей-инвалидов. Дисциплинированность

Доставлять и вручать адресатам почтовые отправления, печатные издания, рекламные материалы и письменную корреспонденцию; Вести учет и документальное оформление доставки и вручения почтовых отправлений. Поддерживать высокий уровень сервиса для клиентов. Готовность к пешеходному передвижению по городу или населенному пункту.

Осуществляет с использованием средств вычислительной техники, коммуникаций и связи подготовку производства, контроль за обеспечением производства комплектующими изделиями, материалами, инструментом, за своевременностью оформления всей необходимой технической документации, разрабатывает месячные производственные программы и сменно-суточные задания по закрепленному участку работы. высшее профессиональное (техническое или инженерно-экономическое) образование без предъявления требований к стажу работы либо среднее профессиональное (техническое или инженерно-экономическое) образование и стаж работы в должности техника I категории не менее 3 лет или других должностях, замещаемых специалистами со средним профессиональным образованием, не менее 5 лет.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики Методы математической обработки результатов психологической диагностики Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Подбирать диагностический инструментарий, адекватный целям исследования и возможностям конкретного обучающегося Проводить диагностическое обследование обучающихся с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатов Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям Осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей и причин дезадаптации обучающихся с целью определения направлений оказания психолого-педагогической помощи Осуществлять социально-психологическую диагностику особенностей и уровня группового развития формальных и неформальных ученических коллективов, диагностику социально-психологического климата в коллективе Выявлять психологические причины и способствовать устранению нарушений межличностных отношений, обучающихся с учителями, сверстниками, родителями (законными представителями) Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования у лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления

Осуществление анализа и оценки результатов закупок, достижения целей закупок Разработка нормативных или локальных актов в сфере закупок, их адаптация и изменение в соответствии с изменениями законодательства Российской Федерации в сфере закупок Выполнение работы по ведению бухгалтерского учета в соответствии с положениями действующего законодательства РФ осуществление контроля за исполнением договоров с поставщиками за электроэнергию, отопление, водоснобжение и другие виды услуг Основы бухгалтерского учета в части применения к закупкам Порядок подготовки и оформления отчетов, нормативных документов, внесения изменений

Правильное выполнение фасовки Без вредных привыек, без опыта работы

Оргаизует деятельность методических объединений учителей...; проводит работу по научно-методическому обеспечению содержания образования, использованию современных образовательных технологий, новых учебников....; участвует в подготовке и проведении научно-практических конференций, семинаров, конкурсов профессионального мастерства работников образования; обобщает и принимает меры по распространению наиболее актуального опыта работы педагогов и т.д. ответственность, грамотность, дисциплинированность, наличие опыта работы учителем в школе

Принимает меры по защите прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей. Проводит обследование условий жизни ребенка и лица, претендующего на его воспитание; готовит документы по предварительному разрешению родителям на совершение сделок по отчуждению имущества, принадлежащего несовершеннолетнему. Осуществляет надзор за деятельностью опекунов, приемных родителей. Согласует отчет опекуна о хранении, использовании имущества подопечного и об управлении таким имуществом. Осуществляет немедленное отобрание ребенка у родителей при непосредственной угрозе его жизни или здоровью, обеспечение временного устройства ребенка и т.д. Дисциплинированность, коммуникабельность, грамотность, знание законодательства в области опеки и попечительства, наличие опыта работы в сфере образования, владение компьютером.

Осуществляет операции по приему, учету, выдаче и хранению денежных средств и ценных бумаг с обязательным соблюдением правил, обеспечивающих их сохранность. Выполняет работу по ведению бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций (учет основных средств, товарно-материальных ценно стей). Осуществляет прием и контроль первичной документации по соответствующим участкам бухгалтерского учета и подготавливает их к счетной обработке и т.д. Желательно наличие опыта работы бухгалтером в бюджетной сфере.

Руководит коллективом любительского театра (студии). Разрабатывает репертуарный план коллектива, осуществляет постановку спектаклей, ведет занятия с коллективом по обучению навыкам актерского мастерства. Обеспечивает регулярность занятий коллектива, ежегодно обновляет его репертуар. Специализированные навыки и знания

1. Управление одиночными автомобилями всех типов и марок. 2. Заполнение путевого листа. 3. Проверка технического состояния и прием автомобиля перед выездом на линию. 4. Постановка его на отведенное место по возвращении из рейса. 5 Проверка целостности упаковки (тары). 6. Погрузка, размещение и крепление груза в кузове автомобиля. 7. Обеспечение сохранности их при транспортировке. 8. Выгрузка доставленного груза. 9. Устранение возникших во время работы на линии мелких эксплуатационных неисправностей подвижного состава, не требующих разборки механизмов. 10. Содержание закрепленного автотранспорта и места для его стоянки в чистоте. Ответственность

Ручная дуговая, плазменная и газовая сварка деталей, узлов, конструкций и трубопроводов из конструкционных сталей, цветных металлов, чугуна и сплавов, сложных деталей, узлов, конструкций и трубопроводов из углеродистых сталей во всех пространственных положениях. Ответственность

1. Своевременно получить путевой лист. 2. Проверять в установленном порядке готовность автобуса и его составляющих к эксплуатации. 3. При движении соблюдать порядок остановок. 4. Оперативно устранять мелкие неисправности в пределах своих знаний. 5. Участвовать в текущем ремонте автобуса. Ответственность

1. Обслуживание покупателей. 2. Приемка товара. 3. Участие в инвентаризации. Ответственность

1. Выпечка кондитерских изделий; 2. Расчет количества потребности сырья и выхода готовой продукции; 3. Контроль веса тестовых заготовок и их готовности к выпечке; 4. Контроль соблюдения режима работы оборудования на всех стадиях производства; 5. Контроль температурного и парового режима выпечки; 6. Проверка качества готовой продукции.

1. Обслуживание и ремонт трактора. 2. Очистка территории от снега. 3. Погрузка угля. 4. Вывоз мусора. Ответственность

1. Изготовление мясных полуфарикатов 2. Заведение теста 3. Заведение фарша Ответственность

1. Забой КРС; 2. Доработка и отгрузка шкур; 3. Отгрузка мяса; 4. Доработка ливеров; 5. Проверка работы оборудования, и устранение неисправностей. Ответственность

1. Наладка, регулировка, ремонт механизмов. 2. Проверка технического состояния и правильность взаимодействия узлов обслуживаемого оборудования. 3. Замена и подгонка быстроизнашивающихся деталей и прокладок. 4. Монтаж и балансировка оборудования. 5. Контроль работы оборудования. Ответственность

1. Погрузка, перевозка, перенос и выгрузка внутрискладского товара, его сортировка, фасовка вручную и с применением простейших погрузочно-разгрузочных приспособлений; 2. Подкатывает и откатывает тележки с различным товаром к машинам для осуществления погрузочно-разгрузочных работ, осуществляет непосредственно эти работы; 3. Размещает и укрепляет товар на складах и на транспортных средствах при транспортировке. 4. Принимает товар со складов в соответствии с сопроводительными документами. 5. Сопровождает товар к месту назначения, обеспечивает необходимый режим хранения, сохранность при транспортировке. 6. Сдает доставленный товар по магазинам. Ответственность

-выполнение работ на объектах ремонта и строительства автомобильных дорог, уборка снега в зимний период. - поддержка технического состояния транспортного средства. Ответственность, работоспособность

1.Проводит сухую и мокрую обработку туш на линиях переработки скота и во время подготовки сырья для колбасного, мясоконсервного производства и производства мясных полуфабрикатов, удаляет побитости и кровоизлияния, срезывает пленки и бахромки, обезжиривает туше в соответствии с технологической инструкцией, отделяет хвосты или курдюки. 2.Промывает туши (полутуши) в моечных машинах со шланга или гидр щетками, удаляет остатки воды на туши. 3.Подрезывает сословную жилу, подготавливает шпагат, подвязывает петлей шею и передние ноги. 4.Осматривает мясные туши (полутуши, четверти), срезывает ветеринарные и сортовые клейма, не допускает лишних отходов мяса. Ответственность

1 Обеспечение работоспособности электрооборудования и машин в зоне своей ответственности. 2 Выполнение требуемых работ в области электричества. 3 Выполнение тестовых и профилактических операций на электрооборудовании. Ответственность

1 Осуществлять производственную деятельностью столовой, обеспечение высокого качества приготовления пищи и высокий уровень культуры обслуживания посетителей. 2. Осуществлять подготовку рабочего места: проверку наличия и исправности оборудования, инвентаря и инструмента. 3. Соблюдать качество приготовления пищи и требований по охране труда, трудовую и производственную дисциплину, санитарно-техническое состояние помещение столовой. Ответственность

Руководство, организация, координация и участие в работах, связанных с выполнением следующих задач на территории УЭС: Выполнение комплекса работ по эксплуатации, техническому обслуживанию и ремонту закрепленного оборудования, зданий и сооружений; Выполнение работ по технологическому присоединению и инвестиционной деятельности; Предотвращение и устранение технологических нарушений в работе оборудования; Осуществление транспорта электрической энергии и энергосбытовой деятельности; Осуществление работы системы управления охраной труда; Осуществление деятельности в вопросах управления электросетевыми активами; Контроль за поддержанием чистоты и порядка на рабочих местах подчиненного персонала Высшее образование по специальности электроэнергетики Опыт работы от 5 лет 5 группа по электробезопасности Знание правил и законов в сфере электроэнергетики Навыки оперативных переключений в электроустановках, организации безопасного производства работ, осуществление непосредственного руководства работами в электроустановках, работы в программных комплексах "САБПЭК", "СТЭК", "Документооборот 1С"