Педагог-Психолог - вакансии в Ессентуках, 13 вакансий

Осуществлять профессиональную деятельность , направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения.  В соответствии с ТК РФ.

В рамках трудовой функции психолого-педагогического и методического сопровождения реализации основных и дополнительных образовательных программ: формирует и реализовывает планы развивающей работы с воспитанниками с учетом их индивидуально-психологических особенностей; разрабатывает программы развития, программы воспитания и социализации воспитанников, коррекционные программы с учетом требований санитарных правил и гигиенических нормативов; разрабатывает психологические рекомендации по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных воспитанников; занимается оформлением и ведением документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты). Дополнительные пожелания к кандидатуре работника отсутствуют

... по образовательным программам дошкольного образования. Формирование образовательной среды для группы воспитанников. Взаимодействие с педагогами и родителями (законными представителями) воспитанников по вопросам их развития.Ответственность, порядочность...

1.Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ 2. Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса

Воспитатель должен знать: ·         приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; ·         законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; ·         Конвенцию о правах ребенка; ·         педагогику, детскую, возрастную и социальную психологию; ·         психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей, возрастную физиологию, дошкольную гигиену; ·         методы и формы мониторинга деятельности воспитанников; ·         педагогическую этику; теорию и методику воспитательной работы, организации свободного времени  воспитанников; ·         методы управления образовательными системами; ·         современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода; ·         методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; ·         технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; ·         основы экологии, экономики, социологии; ·         трудовое законодательство; ·         основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; ·         правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; ·         правила по охране труда и пожарной безопасности. педагогическое образование, дошкольное

... анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности с учётом развития детей. Консультирование педагогов и воспитателей при выборе образовательных технологий с учётом индивидуально-психологических особенностей и образовательных...

... деятельности в группевоспитанников по образовательным программамдошкольного образования. Формирование образовательной среды для группывоспитанников. Взаимодействие с педагогами и родителями (законнымипредставителями) воспитанников по вопросам их развития...

Принимать меры по социальной защите и социальной помощи обучающихся. Выявлять интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, своевременно оказывать обучающимся социальную помощь.  Высшее педагогическое образование. 

... и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся и воспитанников Разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей Оформление и ведение документации (планы...

Социальная работа с несовершеннолетними, профилактика правонарушений, ведение документации

... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости...

осуществлять деятельность по сохранению психологического и соматического благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения, изучать психолого-медико-педагогических особенностей личности обучающихся и ее микросреды, условий жизни, формировать психологическую культуру обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических сотрудников. среднее или высшее профессиональное образование или стаж практической работы не менее 3 лет, коммуникабельность, ответственность

... Педагог дополнительного образования ДОУ должен иметь один из перечисленных ниже видов образования без предъявления требований к стажу...