Защита государственного суверенитета и территориальной целостности Российской Федерации, обеспечение безопасности государства. Резюме, исполнительность, активность, организованность, порядочность.

согласно должностной инструкции коммуникабельность, дисциплинированность

техническому обслуживанию оборудования технологической связи (акт выполненных работ, паспорт оборудования) Выполнение профилактических осмотров оборудования и устройств телефонной связи, телемеханики и телеавтоматики, цифровой сети передачи информации Проверка работоспособности резервных каналов технологической связи, в том числе диспетчерских каналов, каналов телемеханики и телеавтоматики Уметь: Анализировать, систематизировать и интерпретировать техническую документацию Использовать сетевые компьютерные технологии, базы данных и пакеты прикладных программ в своей предметной области Проверять функционирование сети связи после восстановления и ввода в эксплуатацию

Продажа мидий, устриц, рыбной продукции в рыбном павильоне, работа с весами, ведение материального учета. ответственность

Водолаз. Добыча морепродуктов, проведение подводных наблюдений за орудиями промышленного рыболовства. Обследование дна. Очистка дна купален от ила, водорослей и насосов. Строповка и расстроповка предметов под водой. Добросовестное выполнение служебных обязанностей. Внимательность, исполнительность.

Старший водолаз. Осуществляет контроль за комплектованием водолазной техникой и имуществом. Возглавляет и организует работу водолазных спусков. Добросовестное выполнение служебных обязанностей. Внимательность, исполнительность.

Водолаз по сбору мидии. Сбор мидии. Подготовка водолазного снаряжения и средств обеспечения водолазных спусков к работе. Добросовестное выполнение служебных обязанностей. Внимательность, исполнительность.

Добросовестное выполнение служебных обязанностей, наличие водительского удостоверения категории В. ГАЗЕЛЬ Добросовестное выполнение служебных обязанностей, наличие водительского удостоверения категории В.

Проводит растопку, пуск и остановку котлов и питание их водой, регулирует процесс горения топлива. Наблюдает по контрольно-измерительным приборам за уровнем воды в котле, давлением пара и температурой воды, подаваемой в отопительную систему. Регулирует температуру теплоносителя в соответствии с нуждами производства. Ведет сменный журнал, своевременно вносит в него отметки и замечания, возникшие в процессе работы. Ежедневно следит за расходом газа и записывает показания счетчика котельной. Принимает все меры по бесперебойному обеспечению производства теплоносителем в необходимом количестве и в установленных параметрах. Проводит профилактический осмотр котлов, их вспомогательных механизмов, контрольно-измерительных приборов и участвует в планово-предупредительном ремонте котлоагрегатов. Не занятый во время дежурства оператор котельной, обслуживает не работающее оборудование, оказывает помощь в ремонте и следит за чистотой и порядком в помещении. При возникновении аварийной ситуации обеспечивает остановку котлов и котельной, сообщает ответственному лицу, принимает меры по устранению аварийной ситуации в соответствии с Планом локализации и ликвидации аварийных ситуаций. Оператор котельной должен знать: принцип работы обслуживаемых котлов; состав теплоизоляционных масс и основные способы теплоизоляции котлов, паропроводов и трубопроводов; правила обращения с оборудованием, находящимся под давлением; схемы теплопроводов, паропроводов и водопроводов котельной установки и наружных теплосетей; порядок учета результатов работы оборудования; устройство, назначение и условия применения контрольно-измерительных приборов; правила настройки и регулирования контрольно-измерительных приборов; основные сведения по теплотехнике; различные свойства топлива и влияние качества топлива на процесс горения и производительность агрегатов; технические условия на качество воды и способы ее очистки; причины возникновения неисправностей в работе котельной установки и меры их предупреждения; правила внутреннего трудового распорядка; правила пользования средствами индивидуальной защиты; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

Контроль параметров процесса химической очистки воды на установках предприятия: аэрация, обезжелезивание, умягчение, угольная фильтрация по показаниям контрольно-измерительных приборов и результатам химических анализов. Отбор проб, проведение химических анализов исходной воды, питательной, котловой воды, конденсата, пара. Определение жесткости, щелочности и других показателей качества химически очищенной воды согласно режимной карты объёма и периодичности химконтроля в котельной с паровым котлом Viessmann Vitomax 200-HS типа М73А023. Контроль жесткости воды на всех установках водоподготовки. Приготовление реактивов и дозирование щелочи,контроль уровня реагентов в ёмкостях. Контроль технологического процесса подготовки воды и регулирование параметров процесса по показаниям средств измерений и результатам химических анализов. Пуск и остановка обслуживаемого оборудования. Подготовка необходимых для работы растворов солей и кислот. Проверка состояния и исправности оборудования химводоподготовки, соблюдения установленного технологического режима работы оборудования. Подбор и подготовка необходимых для работы материалов, химикатов и компонентов, посуды для приготовления необходимых растворов, инвентаря и приспособлений. Аппаратчик химводоочистки должен знать: - приказы, указания, распоряжения, инструкции и другие нормативно-распорядительные документы, регламентирующие работу аппаратчика химводоочистки; - устройство обслуживаемого оборудования; - технологическую схему ведения процесса очистки воды; - устройство контрольно-измерительных приборов; - физико-химические свойства растворов солей, кислот, щелочей; - требования, предъявляемые к подготавливаемой воде техническими условиями; - методики проведения анализов воды и расчетов; - правила и нормы докотловой и внутрикотловой очистки воды; - порядок пуска и остановки оборудования водоподготовки в нормальных и аварийных условиях; - правила регулирования процесса химической очистки воды; - порядок и периодичность отбора проб; - правила поведения в производственных помещениях; - правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

2.1. Оказание помощи детям дошкольного возраста (от 3 лет) в одевании и раздевании по мере необходимости. 2.2. Оказание помощи детям в возрасте от 3 лет в самостоятельном приеме пищи: доставка пищи с пищеблока (кухни) в группу строго согласно графику в закрытой таре, раздачу пищи воспитанникам (вместе с воспитателем), уборка и мытье посуды; организация сервировки детских столов вместе с воспитанниками старшего возраста; контроль и оказание помощи при приеме пищи детьми; осуществление работы по освоению воспитанниками правил поведения за столом. 2.3. Оказание помощи детям дошкольного возраста (от 3 лет) в развитии навыков самообслуживания и гигиены: проведение гигиенических и закаливающих процедуры; осуществление работы по привитию культурных и гигиенических навыков при приеме еды, умывании, одевании и т.д.; проведение вместе с медработником детского сада и под руководством воспитателя группы ДОУ мероприятий, способствующих психологическому и физическому развитию детей; контроль соблюдения воспитанниками распорядка дня; подготовка воды, предназначенной для процедур закаливания воспитанников и полоскания рта; контроль чистоты полотенец и наличия в группе кипяченой воды для питья. 2.4. Присмотр за детьми дошкольного возраста (от 3 лет) во время сна. 2.5. Сопровождение детей дошкольного возраста (от 3 лет) на прогулках, занятиях и мероприятиях: 2.6. Контроль поведения детей дошкольного возраста (от 3 лет) в ситуациях их взаимодействия с другими детьми с целью обеспечения их безопасности. 2.7. Информирование родителей (законных представителей, родственников) детей об их самочувствии. 2.8. Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек: проведение влажной уборки групповых комнат минимум два раза в день с использованием моющих и дезинфицирующих средств; проведение влажной уборки в спальных комнатах после дневного сна; выполнение влажной уборки приемной и иных помещений влажным способом 2 раза в день; чистка ковров влажной щеткой и с использованием пылесоса; санитарная обработка посуды и детских столов непосредственно перед каждым приемом пищи; ежедневная гигиеническая обработка санузлов не менее 2 раз в день, детских горшков (при их наличии) после каждого применения согласно действующим требованиям СанПиН; смена постельного белья по мере его загрязнения, но не реже одного раза в неделю, маркировка белья и полотенец; мытье окон не менее 2 раз в год; санитарная обработка игрушек; мытье дверей шкафов, детской мебели в группе минимум два раза в месяц; проветривание помещений в соответствии с графиком во время отсутствия воспитанников; генеральная уборка всех помещений группы один раз в месяц (согласно графику) с использованием моющих и дезинфицирующих средств; дополнительные мероприятия, соответствующие действующим требованиям СанПиН при неблагоприятной эпидемической ситуации, контроль дезинфекционной обработки посуды и соблюдение дезинфекционного режима группы во время карантина. Справка об отсутствии судимости.

Работы на КДМ (расчистка, посыпка, покос) Наличие водительских прав. Знание правил дорожного движения, пунктуальность, ответственное отношение к работе.

-Ведение приема граждан по земельным вопросам. -Подготовка нормативно-правовых актов о присвоении объекту адресации адреса или об его аннулировании. - Создание банка данных для составления годового баланса земель. -Выполнение полевых работ (обследование земель, инвентаризация, фотосъемка). - Подготовка нормативно-правовых актов, касающихся земельных вопросов. - Организационно-правовое сопровождение внесения изменений в документы территориального планирования и градостроительного зонирования. - Подготовка документации о предоставлении разрешения на отклонение от предельных параметров разрешенного строительства, о предоставлении разрешения на условно разрешенный вид использования земельного участка, о территориальном планировании (проект планировки, проект межевания). -Проверка межевых планов, запросов в Управление архитектуры и градостроительства о предоставлении Выписок. -Ведение учета строительства индивидуальных жилых домов (отчет по строительству). - Подготовка документов для поставки на кадастровый учет земельных участков и ОКС. -Проведение необходимой работы, с квитанциями об аренде на земельные участки. -Проведение инвентаризации земельных участков и ОКС. -Работа в системе Государственной информационной системе ЖКХ и в системе межведомственного электронного взаимодействия ФИАС. Высшее образование Знание ПК Ответственность

Уборка территории, покос травы, расчистка снега Желание работать и ответственное отношение к работе

1.1. Осуществляет содержание в чистоте зданий, сооружений и прилегающих территорий (стоянка-автомашин; тротуары; крыльцо запасных выходов): - уборка прилегающих улиц, тротуаров, площадок; - своевременная очистка от снега и льда тротуаров, мостовых дорожек, посыпка их песком; - очистка пожарных колодцев для свободного доступа к ним в любое время; - очистка от мусора уличных урн; - наблюдение за своевременной очисткой дворовых мусорных ящиков, за исправностью и сохранностью всего наружного оборудования и имущества учреждений. 1.2. Ежедневная уборка мусора. Дисциплинированность, ответственность.

Профилактика и психологическая коррекция негативных социальных проявлений в поведении социальных групп и отдельных лиц Коммуникабельность, дисциплинированность

Прием от посетителей верхней одежды, головных уборов, личных вещей. Проведение осмотра помещения в начале смены и после её окончания на предмет выявления неисправностей. Обеспечение хранения забытых в гардеробе вещей и т.д. коммуникабельность, дисциплинированность

уборка помещений, коридоров, лестниц; сбор и транспортировка мусора и отходов в установленное место; расстановка урн для мусора, их очистка и дезинфицирование; чистка и дезинфицирование душевых, гардеробных и других мест общего пользования; получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала; соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых местах. Чистоплотность и аккуратность. Знание основных принципов уборки и использования моющих средств Умение работать с инвентарем Физическая выносливость Пунктуальность и ответственность Вежливость и умение вести себя в обществе Соблюдение правил пожарной безопасности и санитарных норм

убирать закреплённые за ним служебные и учебные помещения школы (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы, туалеты и пр.); 1 удалять пыль, подметать и мыть вручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, оконные рамы и стёкла, мебель и ковровые изделия; 1 очищать урны от бумаги и промывать их дезинфицирующим раствором, собирать мусор и относить его в установленное место; 1 чистить и дезинфицировать унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование; 1 соблюдать правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях, осуществлять их проветривание, включать и выключать освещение в соответствии с установленным режимом; 1 готовить с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы; соблюдать правила техники безопасности и противопожарной безопасности; наблюдать за порядком на закреплённом участке, тактично пресекать явные нарушения порядка со стороны обучающихся и в случае их неподчинения законному требованию сообщать об этом дежурному педагогу; в начале и в конце каждого рабочего дня осуществлять обход закреплённого участка с целью проверки исправности оборудования, мебели, замков и иных запорных устройств, оконных стёкол, кранов, раковин, санузлов, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т.п.) и отопительных приборов; 1 выполнять разовые поручения директора школы; 1 участвовать в городских, общешкольных субботниках. 1 Требований к образованию и опыту работы не предъявлено.

Выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования. Разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ. Планировать и проводить учебные занятия. Проводить анализ эффективности уроков и подходов к обучению. Контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения образовательной программы обучающимися. Объективно оценивать знания и умения учащихся. Регулировать поведение учащихся на уроках, поддерживать посещаемость занятий. Использовать на уроках и во внеурочной деятельности современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы. Помогать в реализации учебной, исследовательской, проектной, творческой деятельности обучающихся. Развивать у учащихся познавательную активность, самостоятельность, инициативность и творческие способности. Высшее профессиональное образование, опыт работы приветствуется.

Подготовка сварочных материалов, оборудования и рабочего места. Настройка сварочных автоматов и полуавтоматов. Контроль качества сварных швов. Ответственность

кадры, правовые вопросы и прочее (вопросы ЖКХ, муниципальные услуги) Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений Владение компьютером

Набор сырья, замес теста, формовка тестовых заготовок, выпечка. Порядочность и трудолюбие

Обеспечивать своевременное предоставление автомобиля (к началу рабочего дня в указанное место и время). Осуществлять выезды по служебной необходимости. Принимать меры по сохранности автомобиля и имущества, находящегося в нем. Управлять автомобилем, максимально обеспечивая сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние автомобиля. Контролировать техническое состояние автомобиля, самостоятельно выполнять необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации (согласно инструкции по эксплуатации). Выполнять работы по своевременному прохождению технического обслуживания в сервисном центре и техническому осмотру. Проводить текущий ремонт и техническое обслуживание систем водоснабжения, канализации, водостоков, теплоснабжения, вентиляции и другого оборудования, механизмов и конструкций. Осуществлять сезонную подготовку обслуживаемых зданий,сооружений, оборудования и механизмов. Обслуживать и проводить текущее обслуживание и мелкий ремонт электрооборудования, не требующего специального допуска. Предупреждать и принимать меры к недопущению обвалов, падений с высоты любых предметов, а также частей конструкций зданий, сооружений. Выполнять работы по заданию начальника Отдела, заявкам работников Отдела и проживающих в ЦВР / ПВР граждан на устранение неисправностей инженерного оборудования или конструкций жилых зданий, жилых помещений и помещений общего пользования, по оперативному устранению неисправностей и повреждений . Среднее профессиональное образование, наличие водительского удостоверения на право управления транспортными средствами соответствующей категории.

Анализ процессов документооборота, локальных документов по вопросам управления персоналом, бизнес-процессов организации, удовлетворенности персонала Документационное оформление результатов управления персоналом, его аудита, работы структурных подразделений Корпоративная культура, социальная политика, системы мотивации и эффективности управления персоналом Методы управления развитием и эффективностью организации, методы анализа выполнения планов и программ, определения их экономической эффективности Основы документационного обеспечения, порядок оформления документов, предоставляемых в государственные органы, профессиональные союзы, общественные организации Анализировать, разрабатывать и оформлять документы по процессам и результатам управления персоналом и работе структурных подразделений Вести деловую переписку Обеспечивать кадровое делопроизводство и документационное сопровождение процессов по управлению персоналом и работе структурных подразделений Соблюдать нормы этики делового общения

Обследование и определение структуры и степени выраженности речевых нарушений у обучающихся. Комплектование групп для занятий с учётом речевых нарушений. коммуникабельность, дисциплинированность

учет движения материальных ценностей: поступление, перемещение, списание. контроль за соблюдением норм расходов уверенное владение специализированными бухгалтерскими программами

2.24. Организовывать работу по информационному обеспечению содержания аттестации кадров, лицензирования и государственной аккредитации образовательных организаций, итоговой государственной аттестации выпускников по образовательным программам основного общего и среднего общего образования. 2.25. Осуществлять контроль за внесением данных в автоматизированные информационные системы. 2.26. Осуществлять краткосрочное и долгосрочное прогнозирование аттестации педагогических и руководящих кадров в системе образования муниципалитета. 2.27. Обеспечивать сопровождение процедур аттестации педагогических и руководящих кадров, лицензирования и аккредитации образовательной деятельности, независимой оценки качества работы образовательных организаций. 2.28. Организовывать работу по аттестации руководящих работников образовательных организаций района, обеспечивать ведение протоколов заседаний Муниципальной аттестационной комиссии, подготовку проектов приказов по итогам аттестации руководящих работников. 2.29. Организовывать работу по ежегодному обновлению базы данных по категорийности педагогических и руководящих работников образовательных организаций района, по внесению данных в региональную информационную систему обеспечения проведения государственной итоговой аттестации. 2.30. Обеспечивать проведение основных процедур оценки качества образования (государственная итоговая аттестация; федеральные, региональные, муниципальные мониторинги качества образования; международные исследования качества образования, всероссийские проверочные работы и пр.). 2.31. Осуществлять контроль за своевременностью исполнения предписаний, выданных образовательным организациям района по результатам проверок департамента образования Белгородской области. 2.32. Оказывать консультативную помощь сотрудникам Управления образования и образовательным организациям по курируемым направлениям деятельности отдела. 2.33. Следить за внедрением программ и программных средств в образовательных организациях. 2.34. Консультировать сотрудников образовательных организаций района по вопросам использования компьютерных программ. 2.35. Осуществлять размещение на сайте Управления образования администрации Белгородского района обновленной информации, документов, предоставленных сотрудниками Управления. 2.36. Консультировать работников образовательных учреждений района по вопросам размещения и обновления информации на сайтах. 2.37. Обеспечивать информационно-технологическое сопровождение районных мероприятий по направлению деятельности отдела. 2.38. Проводить мониторинг оснащения образовательных организаций Белгородского района компьютерной техникой, программным обеспечением. высшее образование

Управление трактором при транспортировке различных грузов. Заправка трактора топливом и смазка трактора и всех прицепных устройств. Выявление и устранение неисправностей в работе трактора. Текущий ремонт и участие во всех других видах ремонта. Соблюдение в своей работе ПДД, норм пожарной безопасности и правил трудовой дисциплины. дисциплинированность

Обслуживание читателей, проведение массовых мероприятий. Владение персональным компьютером, коммуникабельность Образование: Среднее профессиональное