Помощник-Воспитателя - вакансии в Усолье-Сибирское, 18 вакансий

... психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому...

... психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому...

... Работу по профилактике отклоняющего поведения, вредных привычек у воспитанников совместно с воспитателем; Обеспечивать: Санитарное состояние помещений и оборудования; Аккуратный внешний вид воспитанников; Охрану жизни и здоровья воспитанников; Сохранность...

... в развитии у детей актуального социального опыта, социальных представлений и навыков Осуществлять под руководством воспитателя мероприятия по социальной адаптации и реабилитации детей Учитывать индивидуальные особенности детей при проведении мероприятий...

1. Присмотр и уход за детьми в ДОУ, обеспечивающий необходимые условия в группе для успешной реализации воспитательно -образовательной программы 2.Уход за детьми раннего возраста (от 1,5 лет до 3 лет). 3. Присмотр за детьми дошкольного возраста от 3 лет. 4. Обеспечение чистоты и своевременной уборки закрепленных помещений. коммуникабельность, дисциплинированность

Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста. Санитарная обработка, мытье посуды, стен, полов. дисциплинированность, пунктуальность

Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, помощь детям в развитии навыков самообслуживания и гигиены: проведение гигиенических и закаливающих процедур, привитие культурных и гигиенических навыков при приёме еды, умывании, одевании.

Уборка группы и участка согласно санитарным нормам, прием питания для детей, контроль за чистотой детей и мягкого инвентаря. сопровождение детей на мероприятиях.  дисциплинированность,коммуникабельность

... Осуществлять методическое руководство воспитательно-образовательной деятельностью воспитателей и других педагогических работников. Координировать деятельность воспитателей и педагогических работников в проектировании образовательной среды дошкольного...

Занесение информации в базу данных ПК. Работа в программах  Word, Excel. Знание программного обеспечения. Обслуживание орг. техники и пр. Знание программ Word, Excel. Готовность работать в режиме многозадачности. Желательно наличие профильного образования по направлению: автоматизированные системы управления, программирование

Регулирование поведения, реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их на занятии. Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера. Проектирование и реализация воспитательных программ. Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности  ребенка (игровой, трудовой, спортивной, художественной, учебной).  Проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка) Помощь и поддержка в организации деятельности органов самоуправления. Создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни организации. Развитие у воспитанников познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование  культуры здорового и безопасного образа жизни. Формирование толерантности и навыков поведения, в изменяющейся поликультурной среде. Использование конструктивных воспитательных усилий (законных представителей), помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка. коммуникабельность, подход к детям, владение программами

планирует и организует жизнедеятельность детей, занимается их воспитанием, образованием и развитием. Желателен опыт работы. Образование средне специальное.

 Осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательных учреждениях и их структурных подразделениях (интернате при школе, общежитии, группах, группах продленного дня и др.), иных учреждениях и организациях. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществляет изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; организует подготовку домашних заданий. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося, воспитанника. Способствует развитию общения обучающихся, воспитанников. Помогает обучающемуся, воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими).  Комуникабельность,  дисциплинированность.

Воспитывать детей,  проводить обучающие и развивающие занятия, предусмотренные образовательными программами, методиками и планами. Коммуникабельность,дисциплинированность.

Реализация образовательной программы,  развитие детей профильное образование и/или проф.переподготовка 

·       разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; ·       осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования; ·       участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; ·       планирование и проведение учебных занятий;  - использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех воспитанников, в том числе с особыми потребностями в образовании ·       cоблюдение правовых, нравственных и этических норм, требований профессиональной этики. Основы законодательства Российской Федерации в сфере образования Приоритетные направления развития образовательной системы Основы педагогики и возрастной психологии Принципы дидактики Принципы систематизации методических и информационных материалов Содержание фонда учебных пособий Общие и частные технологии преподавания Способы оформления и представления методических материалов Система организации образовательного процесса в образовательной организации Методики овладения принципами методического обеспечения учебного предмета или направления деятельности Методики выявления, обобщения и распространения эффективных форм и методов педагогической работы  Методы установления контакта с педагогическими работниками Методы консультирования, проведения мастер-классов, круглых столов, семинаров Основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, использования аудиовизуальных и интерактивных средств обучения Осуществлять эффективные коммуникации с подчиненными Делегировать полномочия Составлять планы развития профессиональных компетенций специалистов образовательной организации, издания учебных пособий, методических материалов Систематизировать методические и информационные материалы Применять аудиовизуальные и интерактивные средства обучения Владеть современными педагогическими технологиями продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентного подхода Организовывать и проводить мастер-классы, круглые столы, семинары

Осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательных учреждениях и их структурных подразделениях (интернате при школе, общежитии, группах, группах продленного дня и др.), иных учреждениях и организациях. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществляет изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; организует подготовку домашних заданий. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося, воспитанника. Способствует развитию общения обучающихся, воспитанников. Помогает обучающемуся, воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими). Осуществляет помощь обучающимся, воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям.  навыки ПК, дисциплинированность, любовь к детям,  

Воспитание, развитие, обучение детей в соответствии с Федеральными стандартами и основными образовательными программами. Ведение документации — календарный и перспективный план, план учебно-воспитательной работы. Опыт работы не требуется. Дисциплинированность, пунктуальность. Наличие медицинской книжки.