- Обеспечивает составление библиографического описания документа и формирование точек доступа, индексирование содержания классификационными индексами, предметными рубриками и ключевыми словами в соответствии с установленными стандартами и правилами. - Осуществляет работы по организации и ведению карточных и электронных каталогов, включая их редактирование. - Принимает участие в организации фонда библиотеки, обработке литературы и составлении каталогов. - Ведет работу по учету, комплектованию, инвентаризации библиотечного фонда. - Обеспечивает сохранность библиотечного фонда. - Составляет списки новых поступлений литературы. - Принимает участие в реализации программ профессиональной переподготовки и повышении квалификации; - Подготавливает предложения, направленные на улучшение предоставления пользователям услуг библиотеки. - Участвует в разработке мероприятий по улучшению трудовой дисциплины. коммуникабельность, дисциплинированность, стрессоустойчивость, трудолюбие, вежливость

Выполнение работ, связанных с обслуживанием и ремонтом электроустановок и электрооборудования, а также сопряженных с ними механизмов Наличие группы допуска по электробезопасности, уровень которой зависит от производимых работ.

Проведение осмотров, проверок и снятие показаний приборов учета потребителей энергоресурсов в рамках плановых и внеплановых посещений. Проверка схем подключения приборов учета электрической энергии с опломбированием счетчиков. Организация работы по фиксированию фактов нарушения учета потребления электроэнергии, несанкционированного подключения оборудования потребителя с оформлением соответствующих актов. Оформление допуска в эксплуатацию приборов учета электроэнергии бытовых потребителей с оформлением актов допуска в порядке и на условиях, установленных действующим законодательством. Составление необходимой отчетности. Среднее общее образование. Опыт работы в энергетике или ЖКХ будет вашим преимуществом. Знание нормативно-технической документации, знание устройства и принципа действия электросчетчиков.

Проведение работ по установке электросчетчиков. Выполнение работ по приостановлению/возобновлению режимов энергопотребления. Обследование электропринимающих устройств потребителей в целях определения наличия (отсутствия) технической возможности установки приборов учета. Составление необходимой отчетности. Среднее профессиональное образование (обучение по профессии электромонтер). Опыт работы в энергетике или ЖКХ будет вашим преимуществом. Наличие III группы по электробезопасности (до 1000 В). Знание нормативно-технической документации, умение читать схемы и чертежи, знание устройства и принципа действия электросчетчиков.

Прием и обработка налоговых документов. Подготовка и передача налоговых документов на централизованное хранение Внимательность, ответственность, умение грамотно организовать рабочий процесс. Опыт работы с периферийной техникой (сканирование документов) приветствуется.

Охрана объектов Прохождение медицинской комиссии, оформление лицензии

В соответствие с должностной инструкцией и штатному расписанию Наличие справки об отсутствии судимости

Сборка-разборка мебели, помощь в разгрузке-погрузке. Аккуратность, обучаемость. Минимальные знания сборки мебели.

Знание компьютера, продажа мебели и консультирование покупателей, ведение отчета продаж, ведение соц. сетей Знание компьютера, ответственность, аккуратность, обучаемость.

Пошив спецодежды в бригаде Пошив подсумков для снаряжения военнослужащих Добросовестное отношение к обязанностям, бережное отношение к оборудованию, своевременное выполнение плана.

- оперативное реагирование на поступившие заявки о возникновении аварийных ситуаций; - устранение поломок и неисправностей в работе сантехнического оборудования и сетей на всех объектах компании - дисциплинированность

- Консультирование клиентов по продуктам банка; - Оформление клиентам продуктов банка: кредиты, дебетовые и кредитные карты, страховые продукты и т.д. Желателен опыт работы в продажах или в общении с клиентами; Коммуникабельность.

- осуществляет обслуживание и ремонт систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков, обслуживаемого жилого фонда в соответствии с заявками, распределяемыми начальником участка; - дисциплинированность

Обеспечение сбора информации и контроля за работой скважин Разработка технологических схем для очистки природной воды из скважин до требований действующих нормативов Аналитическая обработка данных работы, расходов реагентов, оптимизация затрат Выявление причин нарушения технологических режимов и разработка мероприятий по их устранению Обеспечение контроля технологических подразделений на местах Исследование новых технологий и материалов Проверка проектных материалов по новым очистным сооружениям высшее профессиональное образование - бакалавриат или высшее образование (непрофильное) - бакалавриат и дополнительное профессиональное образование в сфере очистки сточных вод; для непрофильного образования при отсутствии дополнительного профессионального образования в сфере очистки сточных вод - опыт практической работы в области водоотведения не менее трех лет.

осуществлять отбор проб в соответствии с требованиями графика и программы лабораторного контроля; выполнять различные виды анализа количественного и качественного состава питьевых, природных и сточных вод в соответствии с графиком и программой лабораторного контроля; производить расчет результатов испытаний и осуществлять их запись в рабочих журналах согласно методикам измерений; готовить необходимые для работы растворы реактивов, устанавливать и проверять коэффициенты к концентрации точных растворов; соблюдать режим мытья и просушивания лабораторной посуды в соответствии с требованиями нормативной документации; выполнять требования нормативно-технической документации, метрологических норм и правил при проведении исследований; повышать свою квалификацию на занятиях в лаборатории. среднее профессиональное образование - программы подготовки инженерно-технического персонала, программы повышения квалификации инженерно-технического персонала и служащих; опыт практической работы в области водоснабжения, водоотведения, теплоснабжения не менее одного года (желательно); уверенный пользователь ПК.

- приготовление реактивов (растворы, состоящие из двух и более компонентов, растворы из стандарт-титров) по регламентированной методике, проверка их пригодности; - анализ поверхностных, питьевых, сточных, сточных вод подлежащих обработке, очищенных сточных, условно чистых вод, природных подземных, технических (дистиллированной) вод (определение органических, неорганических веществ); - проведение необходимых расчетов в лабораторных журналах; - проведение метрологической оценки результатов испытаний; - работа на персональном компьютере, введение и обработка данных в программном обеспечении лабораторного контроля качества воды; - проведение оперативного контроля качества результатов испытаний с использованием стандартных образцов и аттестованных смесей среднее профессиональное или высшее (бакалавриат); не менее одного года лаборантом химического анализа 3 разряда, при среднем профессиональном или высшем образовании (бакалавриат) допустимо отсутствие опыта работы

выдача займов под заклад ювелирных изделий, бытовой техники, смартфонов, камер, ноутбуков, ЖК-телевизоров, зеркальных фотоаппаратов, товаров Apple, стройинвентаря, садовой техники, автошин, велосипедов, лодочных моторов, рыболовных снастей, столового серебра, монет, одежды из меха, изделий из кожи привлечение клиентов: заемщиков и покупателей продажа невостребованных заемщиками вещей высшее или среднее проф. образование, опыт работы с ценностями и документами опыт работы в программе 1С знание программ EXCEL, WORD, опыт работы в соц.сетях

В рамках трудовой функции организации воспитательной деятельности в общеобразовательной организации: проводит сбор, анализ информации и подготовку предложений по разработке стратегии развития системы воспитания в общеобразовательной организации; участвует в разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию воспитательной работы; организует мероприятия по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов обучающихся, направленных на самоопределение, саморазвитие, самореализацию, самообразование и профессиональную ориентацию, согласно возрастным особенностям, потребностям и интересам; участвует в разработке рекомендаций по социализации обучающихся и индивидуализации обучения на основе воспитания детей в соответствии с духовно-нравственными, социокультурными ценностями и принятыми в российском обществе правилами поведения с учетом культурного, этнического и языкового многообразия; содействует в функционировании системы ученического самоуправления, стимулирование развития новых форм ученического самоуправления; участвует в разработке предложений по организации структур, деятельность которых направлена на воспитание обучающихся школы и на формирование их личности; обеспечивает участие в разработке рекомендаций по ранней профилактике негативных явлений в детско-юношеской среде общеобразовательной организации; обеспечивает выбор во взаимодействии с администрацией и педагогическим коллективом форм воспитания, в том числе с целью укрепления гражданско-патриотической позиции обучающихся; участвует в разработке планов и программ организации мероприятий, направленных на профилактику асоциального и деструктивного поведения обучающихся, а также мероприятий по поддержке детей, находящихся в сложной жизненной ситуации; проводит консультирование участников образовательных отношений по вопросам воспитания с использованием современных информационных технологий; организовывает участие в разработке социально значимых детско-юношеских (детско-взрослых) проектов; обеспечивает вовлечение детей в социально значимые детско-юношеские (детско-взрослые) проекты; оказывает организационно-педагогическое и методическое сопровождение реализации новых социально значимых проектов обучающихся в школе; организовывает мероприятия, в том числе в рамках проектной и конкурсной деятельности, стимулирующих достижения обучающихся в различных сферах деятельности, интерес к научной деятельности и волонтерскому движению Коммуникабельность, творческая активность, умение петь, танцевать, организовывать мероприятия приветствуется.

2.1. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательной организации, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ. 2.1.1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ. 2.1.2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательных организаций. 2.1.3. Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса. 2.1.4. Коррекционно-развивающая работа с детьми и обучающимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. 2.1.5. Психологическая диагностика обучающихся, воспитанников. 2.1.6. Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса. 2.1.7. Психопрофилактика (профессиональная деятельность, направленная на сохранение и укрепление психологического здоровья обучающихся в процессе обучения и воспитания в образовательных организациях). Желание работать в школе.

Должностные обязанности согласно должностной инструкции и штатного расписания Дополнительных пожеланий работодатель к данной вакансии не обозначил

контроль технического состояния приборов учета воды; контролировать достоверность учета Абонентом объемов водопотребления и водоотведения; принимать в эксплуатацию приборы учета воды (опломбирование, составление акта); прием и обработка полученных от Абонентов данных по показаниям приборов учета воды; составление графика контроля технического состояния и исправности приборов учета и достоверность учёта Абонентами водопотребления и водоотведения; принимать и обрабатывать полученные от абонентов данные по показаниям приборов учета воды; знать и правильно применять действующие тарифы и порядок расчёта с Абонентами; выявлять случаи безучетного пользования водой; содержать картотеку Абонентов и журналы учёта в надлежащем порядке; осуществлять доставку платёжных документов Абонентам. среднее общее образование и профессиональное обучение - программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих; желателен опыт работы от 1 года (предпочтительно в ресурсоснабжающих или управляющих организациях); знание принципа работы и устройства водомерных узлов, правил составления актов о техническом состоянии приборов учета; тактичность, терпимость и гибкость в общении.

следить за техническим состоянием автомобиля, выполнять самостоятельно необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации; своевременно проходить техническое обслуживание и технический осмотр; своевременно оформлять путевые листы; устранять возникшие в течение работы на линии эксплуатационные неисправности автомобиля, а также регулировочные работы в полевых условиях при отсутствии технической помощи не требующие разборки механизмов; осуществлять заправку автомобиля топливно-смазочными материалами и охлаждающей жидкостью, постоянно следить за их уровнем, не допуская возникновения выхода из строя агрегатов и механизмов по этим причинам; осуществлять оперативную связь с диспетчером; строго выполнять все распоряжения руководителя общества и своего непосредственного начальника. опыт профессиональной деятельности: не менее 1 года; образование полное среднее; наличие категории В, С, Е .

управление автомобилями всех типов, в соответствии с категорией водительского удостоверения; производить проверку технического состояния и прием транспортного средства перед выездом на линию, сдачу его и постановку на отведенное место; следить за техническим состоянием автомобиля, выполнять самостоятельно необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации (согласно инструкции по эксплуатации), своевременно сообщать непосредственному руководителю о неисправностях, которые могут повлиять на безопасность эксплуатации автомобиля и на безопасность дорожного движения; своевременно оформлять путевые листы; осуществлять заправку автомобиля ГСМ и охлаждающей жидкостью, постоянно следить за их уровнем; выполнять все распоряжения руководителя производственного управления и непосредственного начальника. образование среднее общее; наличие водительского удостоверения категорий B, С, Е; опыт работы от 3 лет (желательно); отсутствие медицинских ограничений для данного вида деятельности.

бесперебойное водоснабжение и водоотведение в населенном пункте; выполнение графиков ППР, ПО и промывки сетей водопровода и канализации, а также оборудования КОС; выполнение подачи и реализации воды, а также приема и очистки стоков; оперативное принятие мер по устранению недостатков в работе водопровода и канализации, насосных станций, артезианских скважин и КОС; учет выхода на работу рабочих участка; составление графиков работы машинистов, операторов КОС; учет времени работы на участке транспорта и механизмов. высшее профессиональное (техническое) образование и стаж работы на производстве не менее 1 года или среднее профессиональное (техническое) образование и стаж работы на производстве не менее 3 лет. При отсутствии специального образования стаж работы на производстве не менее 5 лет.

обеспечивать контроль состояния и режима работы насосных агрегатов; качественно, своевременно выполнять работы по ежедневному техническому обслуживанию технологического оборудования; принимать участие в текущем ремонте оборудования; своевременно производить набивку сальников насосов, чистку решёток в приёмной камере; регулировать режим работы сооружений в зависимости от поступления сточных вод; следить за равномерным распределением воздуха по всей площади аэротенка, при необходимости производить регулировку подачи; содержать в чистоте подводящие и отводящие лотки аэротенка, своевременно очищать их от осевшего активного ила; своевременно удалять загрязнения с поверхности отстойника, очищать кромки переливных желобов от задерживающихся на них загрязнений; очищать горизонтальные поверхности бортов отстойника от грязи, снега, льда; следить за концентрацией активного ила и поддерживать его количество вустановленных пределах; регулярно откачивать осадок и избыточный активный ил из отстойника; производить контроль работы эрлифта отстойника, контактных резервуаров; вести систематический учет отработанных часов насосными агрегатами, оборудования и производить записи в журнале контроля и учёта работы оборудования. среднее общее образование, профессиональное обучение - программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, программы переподготовки рабочих, программы повышения квалификации рабочих; опыт работы не менее одного года в области водоснабжения и водоотведения (желателен).

производить вспомогательные работы под началом специалистов; помогать квалифицированным сотрудникам в монтажных и строительных работах; содержать в чистоте подсобные помещения, места хранения товарно-материальных ценностей; оказывать помощь в транспортировке, складировании, перемещении грузов; выполнять иные служебные поручения функционального и организационного руководителей, связанные с выполнением должностных обязанностей. среднее общее образование; без требований к опыту работы.

выполнять оценку технического состояния конструктивных элементов и арматуры водопроводно-канализационных сетей; составлять в натуре схемы, эскизы с указанием характера повреждений конструктивных элементов водопроводно-канализационных сетей; выполнять работы по замене, ремонту и монтажу водопроводных сетей и сооружений на них (трубопроводы, запорная арматура, насосы, колодцы и т.д.); производить чистку колодцев, емкостей, резервуаров; знать и применять методику гидравлического испытания;выполнять отключение отдельных участков водопроводов, опорожнять и наполнять их; осуществлять промывку трубопроводов; уметь открывать и закрывать задвижки, регулировать их работу на сетях и магистралях; снимать показания давлений по манометру; осуществлять врезки под давлением в трубопроводы воды; производить установку, замену, ремонт фасонных частей и арматуры на действующих сетях, врезки в действующие сети диаметром до 300 мм; предупреждать возможные аварии, а при их возникновении уметь быстро и с наименьшим ущербом их ликвидировать. среднее профессиональное образование; профессиональное обучение - программа профессиональной подготовки по профессиям рабочих; опыт работы не менее шести месяцев слесарем АВР 3-го разряда.

Передача знаний и развитие интереса к предмету среди обучающихся, подготовка учеников к олимпиадам и конкурсам, ведение учебной документации. Профильное образование

Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения. Определять факторы, препятствующие развитию личности обучающихся и принимать меры по оказанию им различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной). Коммуникабельность, дисциплинированность, умение работать в команде.

Ввод в ПК заявлений, поступающих через МФЦ в электронном виде и посредством организации почтовой связи. Образование: средне специальное, желательно юридическое или экономическое; Умение работать с документами; Умение работать с большим объемом информации.