... Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (учитель...

Организация учебно-воспитательного процесса. Проведение уроков в 1-7 классах Организация внеурочной деятельности Знание предмета и владение методикой преподавания Умение и желание работать с детьми Наличие справки об отсутствии судимости

... Определение целесообразности проведения лучевой диагностики исходя из истории болезни пациента. Выбор наиболее подходящего метода исследования для каждого клинического случая. Составление плана диагностических исследований...

Осуществлять обучение и воспитание школьников и подростков с учётом специфики изучаемого предмета.Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения.Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС.Контролировать успеваемость и посещаемость занятий.Принимать участие в жизни образовательного учреждения, включая собрания и встречи с родителями.Систематически повышать профессиональную квалификацию. Дисциплинированность, ответственность, коммуникабельность, владенние программами

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Теория и методика преподавания русского языка

... применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики...

... учитель математики...

Проведение уроков, подготовка обучающихся к итоговой аттестации, проведение занятий внеурочной деятельности (по согласованию), классное руководство (по согласованию). Участие в методической работе, самообразование Профильное (педагогическое) образование или по профилю преподаваемого предмета (готовность пройти переподготовку). Личные качества: внимательность, ответственность, коммуникативность. Уверенный пользователь ПК

современные формы и методы обучения и воспитания школьников подготовка рабочей программы и методика обучения предмету основы работы с персональным компьютером, мультимедийным проектором, текстовыми редакторами, презентациями, электронной почтой и браузерами разрабатывать рабочие программы по преподаваемому предмету в пределах требований Федеральных государственных образовательных стандартов и образовательных программ основного и среднего общего образования управлять классом с целью вовлечения детей в процесс обучения, мотивируя их учебно-познавательную деятельность Дисциплинированность, коммуникабельность.

... с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального...

... с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального...

... с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального...

Ведение английского языка в начальном звене (2-4 классы) Коммуникабельность, дисциплинированность, наличие опыта

Обучение учащихся среднего и старшего звена Коммуникабельность, дисциплинированность

П реподавание труда (технологии) согласно должностной инструкции, заполнение ЭПОС, сдача сопутствующей отчетности Требования: педагогическое образование, справка об отсутствии/наличии судимости, пройденный мед. осмотр Условия: рабочий кабинет, полный социальный пакет

Преподавание труда (технологии) Обязательно педагогическое образование по специальности

... МАОУ "Школа инженерной мысли" приглашает учителя математики на полную ставку. Преподавание уроков математики в 5-9 классах, ведение электронных дневников, документации учителя-предметника...

... средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических...

Планирование и осуществление учебного-воспитательного процесса, в соотвествии с требованиями ФГОС, осуществление контрольно-оценочной деятельности, соблюдение прав и свободы обучающихся, осуществление взаимодействия с родителями (законными представителями), своевременное предоставление запрашиваемой администрацией информации. Наличие опыта, отвественность, исполнительность, доброжелательность

... и за его пределами. Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с обучающимися. Работает в контакте с учителями, педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) обучающихся. Обеспечивает сохранение...

... внутривенно капельное введение. - оказание экстренной медицинской помощи детям в соответствии с назначением врача 9. Правильно и своевременно оформлять историю болезни (дневного стационара). 10. Исполнять обязанности согласно должностной инструкции...

Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП НОО, ООО, СОО. Умение работать на компьютере, заполнять электронный журнал. Отсутствие судимости. Желательно прохождение курсов по работе с учащимися с ОВЗ.

... с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального...

... инструкции воспитателя в соответствии с Профстандартом Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального, основного и среднего общего образования) (воспитатель, учитель...

Ведение уроков в соответствии с ФГОС, возможно классное руководство, ведение курсов внеурочной деятельности. Специальное профессиональное образование Наличие медицинской книжки

Ведение уроков в соответствии с ФГОС, возможно классное руководство, ведение курсов внеурочной деятельности Специальное профессиональное образование

... с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального...

... с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального...

... Знать историю и особенности культуры разных народов и относиться толерантно к каждому из них. Выстраивать учебную программу с учетом возраста детей...

... среды. 1.6.Для ведения педагогической деятельности по реализации программ основного и среднего общего образования учитель должен уметь: 1.6.1.применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы...