1.     Мыть столовую посуду с применением моющих средств в течение всего рабочего дня;

2.     очищать тарелки и стаканы от пищевых отходов;

3.     осуществлять сбор пищевых отходов;

4.     приготавливать дезинфицирующие растворы согласно нормам;

5.     доставлять чистую посуду на раздаточные столы;

6.     содержать в чистоте и соблюдает правила эксплуатации посудомоечной машины;

7.     вести учет поступления и боя посуды;

8.     осуществлять помощь в плановых генеральных уборках помещений кухни;

9.     соблюдать правила техники безопасности, противопожарной охраны, санитарные нормы и правила;

10. регулярно проходить медицинские обследования, диагностические лабораторные исследования, оформлять санитарную книжку и выполнять требования санитарного надзора.

1. разработка необходимой методической документации.

2. методическая работа по выполнению учебных планов и программ.

3. подготовка методических разработок  педагогов.

4. корректировка планов и программ  педагогов;

5. подготовка и проведение заседаний  методического совета.

... помещений, оборудования, инвентаря. Организует работу по самообслуживанию воспитанникам, оказывает необходимую помощь. Сопровождает детей в школу, во время прогулки. По просьбе воспитателя оказывает посильную помощь в подготовке домашнего задания детям...

Уборка территории Дисциплинированность

Уборщик служебных помещений в образовательном учреждении Дисциплинированность

педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования по математике Дисциплинированность, ответственность

Планирование и проведение уроков . Разработка поурочных планов и программ на основе ФГОС, подготовка календарных материалов, методических пособий и презентаций для уроков ответственность, дисциплирированность

педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования по русскому языку и литературе Дисциплинированность, ответственность

Поиск и подбор персонала, проведение первичных собеседований. Кадровое делопроизводство в полном объеме до 56 человек, прием, перевод, увольнение, учет и ведение трудовых книжек, личных дел и др. Составление графиков сменности, ведение табеля учета рабочего времени, ведение воинского учета. Размещение отчетов СЗВ-ТД, СЗВ-М, СЗВ-СТАЖ и др. При собеседовании

Уборка закрепленных территорий Уборка закрепленных территорий

Влажная уборка в течение рабочей смены мест общественного пользования, административных кабинетов. Удаление пыли. Сбор и транспортировка мусора из убираемых помещений. Чистка и дезинфекция санитарно-технического оборудования.

уборка прилегающей территории от мусора, уборка снега дисциплинированность, ответственность

... сооружений к проведению на них учебно-тренировочных занятий, соревнований и спортивно-массовых мероприятий. Подчистка наплывов и наростов, очистка снега, заделка трещин и выбоин на ледовом корте. Подготовка основания...

... уборка территории школы...

Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Формировать детско-взрослые сообщества Составить (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическую характеристику (портрет) личности обучающегося

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы, Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование мотивации к обучению ответственность

организует работу локомотивных бригад в районе согласно правилам технической эксплуатации, инструкции по движению поездов и маневровой работе, инструкции по сигнализации и другой нормативной документации. Свидетельство о профессии

Охрана труда, техника безопасности, Го и ЧС Стаж работы - от 3 лет Высшее или среднее профессиональное образование

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Формирование мотивации к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п. Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона

... Доставка учащихся из школы до пос. В-Черемшанка и обратно.Соответствие категории...

... организация работы пункта проката спортивного инвентаря и снаряжения; -обеспечение исправного состояния спортивного инвентаря и снаряжения; -осуществляет работу по информированию клиентов о предоставляемых услугах...

... Регулярное информировании педагогов школы о состоянии психологического климата в разных классных коллективах, о психологических особенностях трудных...

Организация деятельности обучающихся с нарушениями речи по освоению содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи в формах и условиях, отвечающих их особым образовательным потребностям, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения азвитии Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика-логопедия" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы.

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов в соответствии с утвержденной рабочей программой. Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий. Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий. Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы.

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов в соответствии с утвержденной рабочей программой. Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы.

Уборка мусора в закреплённых помещениях. Поддержание закреплённой территории в чистоте в течение рабочего дня. Двукратная влажная уборка в течение рабочего времени мест общего пользования (коридоров, лестниц). Однократная влажная уборка учебных кабинетов (мытье полов, вытирание пыли, мытьё доски). Транспортировка мусора в контейнеры. Расстановка урн для мусора, их очистка и дезинфицирование. Приготовление моющих и дезинфицирующих растворов. Получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала. Мытьё стен по мере необходимости, но не реже одного раза в неделю. Два раза в год мытьё окон в закреплённых помещениях. Косметический ремонт школьных помещений общего пользования (столовая, коридор, гардероб и др.) в период каникулярного времени.

... Психолого-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса в школе. Профилактика возникновения социальной дезадаптации. Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, и принимает меры по оказанию им...

- обучение и воспитание школьников и подростков с учетом специфики изучаемого предмета - проведение занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения - разработка учебных планов, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС - контроль успеваемости и посещаемости занятий - принимать участие в жизни образовательного учреждения, включая собрания и встречи с родителями. Педагогическое образование, желателен опыт работы.