Осуществляет методическую работу отделений училища, оформляет личные дела обучающихся, обобщает и анализирует ее итоги. Координирует работу учителей и других педагогических работников по выполнению учебных (образовательных) планов и программ, разработке необходимой учебно-методической документации.

Анализирует состояние учебно-методического обеспечения отделений училища и разрабатывает предложения по повышению его эффективности.

Принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике учебно-методического обеспечения.

Оказывает помощь педагогическим работникам училища в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности училища, в разработке рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей по специальностям, реализуемым в учреждении, в освоении и разработке инновационных программ и технологий.

1. Осуществляет обучение и воспитание обучабщихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализиции, осознанного выбора и освоения образовательных программ.

2. Проводит учебные занятия в соответствии с расписанием занятий.

3. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования.

4. Анализирует и оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету.

5. Соблюдает права и свободу обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий. 

6. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики требований ФГОС, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных кабинетах. Обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям ФГОС, и несет ответственность за результаты реализации образовательных программ. Осуществляет компьютерную поддержку и сопровождение учебного процесса в соответствии с требованиями ФГС. Осуществляет поддержку и сопровождение личностного развития обучающихся. Выявляет их образовательные запросы и потребности. Помогает обучающимся в решении индивидуальных проблем, связанных с освоением образовательных программ. Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Соблюдает этические нормы поведения, соответствующие социально-общественному положению учителя, в образовательном учреждении, общественных местах, интернете. Обоснованно выбирает учебно-методическое обеспечение реализации программы, включая цифровые образовательные ресурсы. Составляет рабочую программу по учебному предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ ФГОС и обеспечивает ее выполнение, составляет календарно-тематическое планирование уроков по каждому классу на учебный год и планирует работу по внеклассной деятельности по предмету на учебный триместр, имеет рабочий план (сценарий) на каждый урок. Контролирует наличие у обучающихся тетрадей по учебным предметам

- Разработка фирменного стиля мероприятий (более 800 мероприятий в год, нагрузка будет разделена между двумя дизайнерами): разработка фирменного стиля мероприятий, брендбук от логотипа, заканчивая дизайном сувенирной, наградной и иной продукции.

- Разработка визуального контента для медиа-ресурсов Учреждения (сайт, соцсети, корпоративные потребности)

• Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики требований ФГОС, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных кабинетах. Обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям ФГОС, и несет ответственность за результаты реализации образовательных программ.
• Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.
• Обоснованно выбирает учебно-методическое обеспечение реализации программы, включая цифровые образовательные ресурсы.
• Составляет рабочую программу по учебному предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ ФГОС и обеспечивает ее выполнение, составляет КТП уроков по каждому классу на учебный год и планирует работу по внеклассной деятельности по предмету на учебный триместр, имеет рабочий план (сценарий) на каждый урок.
• Соблюдает порядок проверки тетрадей обучающихся.
• Своевременно в соответствии с графиком проводит контрольные работы.
• Ведёт в установленном порядке учебную документацию.
• Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания.
• Хранит тетради для контрольных работ в течение учебного года.
• Обеспечивает включение обучающихся в различные формы внеурочной деятельности.
• Работает в тесном контакте с другими учителями-предметниками, классными руководителями, родителями (законными представителями), социально-психологической службой учреждения.
• Обеспечение охраны жизни и здоровья детей. Отмечает в начале урока в электронном журнале отсутствующих на уроке обучающихся. 
• Принимает участие в работе педагогических, методических советов, .
• Привлекается к дежурству в учреждении в период образовательного процесса в соответствии с графиком дежурства.
• Привлекается к работе в ОГЭ и ЕГЭ.
• Проходит 1 раз в год периодический бесплатный медицинский осмотр, обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда и пожарной безопасности.
• Осуществление своей профессиональной деятельности согласно должностной инструкции учителя, повышения своей профессиональной квалификации.
• Оперативное извещение администрации о каждом произошедшем несчастном случае, принятие мер по оказанию необходимой доврачебной помощи пострадавшим.
• Соблюдение этических норм поведения в учреждении, в быту, в общественных местах.

1. Управление деятельностью по обеспечению антитеррористической защищенности и безопасности на объектах (территориях).

2. Управление проведением категорирования и паспортизации объекта (территории).

• Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики требований ФГОС, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных кабинетах. Обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям ФГОС, и несет ответственность за результаты реализации образовательных программ.
• Осуществляет компьютерную поддержку и сопровождение учебного процесса в соответствии с требованиями ФГС.
• Осуществляет поддержку и сопровождение личностного развития обучающихся. Выявляет их образовательные запросы и потребности. Помогает обучающимся в решении индивидуальных проблем, связанных с освоением образовательных программ.
• Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.
• Соблюдает этические нормы поведения, соответствующие социально-общественному положению учителя, в образовательном учреждении, общественных местах, интернете.
• Обоснованно выбирает учебно-методическое обеспечение реализации программы, включая цифровые образовательные ресурсы.
• Составляет рабочую программу по учебному предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ ФГОС и обеспечивает ее выполнение, составляет календарно-тематическое планирование уроков по каждому классу на учебный год и планирует работу по внеклассной деятельности по предмету на учебный триместр, имеет рабочий план (сценарий) на каждый урок.
• Контролирует наличие у обучающихся тетрадей по учебным предметам (рабочие, контрольные, лабораторные), соблюдение установленного в учреждении порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима.
• Соблюдает порядок проверки тетрадей обучающихся, согласно нормам проверки тетрадей по предмету.
• Своевременно в соответствии с графиком проводит контрольные работы, количество которых отражено в календарно-тематическом планировании, а также необходимые учебные экскурсии и занятия с использованием ресурсов города.
• Ведёт в установленном порядке учебную документацию, осуществляет текущий контроль посещаемости уроков обучающимися, поддерживает дисциплину на занятиях и во время перемен.
• Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).
• Проверяет контрольные работы к следующему уроку, сочинение или изложение в течение 7-10 дней.
• Хранит тетради для контрольных работ в течение учебного года.
• Обеспечивает включение обучающихся в различные формы внеурочной деятельности: проводит индивидуальные и групповые консультации по предмету, обеспечивает участие в предметных и метапредметных олимпиадах и конкурсах, организует подготовку к ним, проводит олимпиады, конкурсы, предметные недели.
• Работает в тесном контакте с другими учителями-предметниками, классными руководителями, родителями (законными представителями), социально-психологической службой учреждения.
• Обеспечение охраны жизни и здоровья детей при проведении занятий, соблюдение правил и требований охраны труда и техники безопасности, пожарной безопасности, проведение инструктажа по охране труда с обучающимися образовательного учреждения с обязательной регистрацией в журнале регистрации инструктажей.
• Отмечает в начале урока в электронном журнале отсутствующих на уроке обучающихся. Действует согласно Алгоритму действий в случае неявки обучающихся на учебные занятия.
• Осваивает и реализует новые образовательные методики, использует разнообразные приемы, методы и средства обучения и воспитания, обеспечивающие достижение образовательных целей.
• Принимает участие в работе педагогических, методических советов, участвует в деятельности методических объединений, участвует в семинарах, круглых столах, совещаниях и собраниях трудового коллектива, участвует в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой.
• Оказывает консультативную помощь родителям (законным представителям).
• Привлекается к дежурству в учреждении в период образовательного процесса в соответствии с графиком дежурства.
• Привлекается к работе в ОГЭ и ЕГЭ.
• Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
• Проходит 1 раз в год периодический бесплатный медицинский осмотр, обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда и пожарной безопасности.
• Оказание в пределах своей компетенции необходимой консультативной помощи родителям обучающихся (лицам, их заменяющим), а также педагогическим работникам учреждения.
• Осуществление своей профессиональной деятельности согласно должностной инструкции учителя, повышения своей профессиональной квалификации.
• Оказание необходимой методической помощи другим учителям, способствование обобщению передового педагогического опыта коллег, развитию их творческих инициатив.
• Оперативное извещение администрации о каждом произошедшем несчастном случае, принятие мер по оказанию необходимой доврачебной помощи пострадавшим.
• Соблюдение этических норм поведения в учреждении, в быту, в общественных местах.

а) проверять целостность объекта (замков и других запорных устройств, наличия пломб, противопожарного инвентаря, исправности сигнализации, телефонов, освещения;

б) при выявлении неисправностей (взломанные двери, окна, замки, отсутствие пломб и печатей) докладывает непосредственному руководителю или представителю администрации

в) при возникновении пожара на объекте поднимает тревогу, извещает пожарную команду, дежурных по отделению полиции, лиц, которым подчиняется.

г) после снятия с системы охранной сигнализации помещений обязан:

- ознакомиться с записями в журнале контроля осмотра помещений;

- осмотреть все помещения, как изнутри, так и снаружи;

- убедиться в полном наличии на вахте ключей от помещений;

- при обнаружении недостатков внести в журнал контроля (осмотра) состояния помещений соответствующую запись под подпись

-проверить работоспособность кнопки тревожной сигнализации и сделать в журнале соответствующую запись;

д) делать записи в журнале выдачи ключей с указанием фамилии и времени выдавшего и принявшего ключи, выдавать ключи только лицам, за которыми это помещение закреплено, в остальных случаях – только с разрешения администрации 

е) обеспечивать всеми доступными мерами сохранность помещений и материальных ценностей;

ж) проверять при уходе сотрудников с работы состояние помещений (закрытие дверей, окон, выключение приборов, состояние систем жизнеобеспечения – свет, отопление, водоснабжение);

з) не допускать в учреждение посторонних лиц, людей в состоянии алкогольного (наркотического) опьянения;

и) по окончании рабочей смены проверять все помещения, наличие исправных замков, запоров, и поставить помещения на систему охранной сигнализации с внесением соответствующей записи в журнал;