Уточняются при собеседовании Профессиональное (специальное) образование (повар); Дисциплинированность; Коммуникабельность; Отсутствие вредных привычек.

Полный перечень должностных обязанностей уточняется при собеседовании Среднее профессиональное образование. Без вредных привычек, медицинская комиссия и санминимум обязательно. Наличие справки об отсутствии судимости. Опыт работы от 1 года.

уточняются при собеседовании Среднее образование, уверенный пользователь ПК и оргтехники, медицинская комиссия, опыт работы не менее 2 лет, отсутствие судимости

Должностные обязанности уточняются непосредственно при собеседовании. Среднее общее образование. Наличие медкомиссии и санминимума обязательно; отсутствие судимости и вредных привычек.

Должностные обязанности уточняются непосредственно во время собеседования Высшее професссиональное образование; специализация "Медико-профилактическое дело", наличие аккредитации (сертификата специалиста) по специальности "Общая гигиена", "Эпидемиология (паразитология)". Уверенный пользователь ПК. Желание работать. Без вредных привычек.

Шеф-повар - специалист по китайской кухне. Высшее профессиональное образование. Знание особенностей китайской кухни по регионам! Стаж работы от 3 лет обязателен!

Должностные обязанности уточняются непосредственно на собеседовании. Высшее профессиональное образование. Знание особенностей китайской кухни, особенностей работы с китайскими туристами! Стаж работы от 3 лет обязателен! Взаимодействие с китайской компанией, знание английского или китайского языка.

Должностные обязанности уточняются непосредственно на собеседовании. Высшее образование. Опыт работы 3 года. Знание особенностей китайской кухни.

Оказание помощи детям дошкольного возраста (от 3 лет) в одевании и раздевании по мере необходимости. Оказание помощи детям в возрасте от 3 лет в самостоятельном приеме пищи: доставка пищи с пищеблока (кухни) в группу строго согласно графику в закрытой таре, раздачу пищи воспитанникам (вместе с воспитателем), уборка и мытье посуды; организация сервировки детских столов вместе с воспитанниками старшего возраста; контроль и оказание помощи при приеме пищи детьми; Оказание помощи детям дошкольного возраста (от 3 лет) в развитии навыков самообслуживания и гигиены. Сопровождение детей дошкольного возраста (от 2 лет) на прогулку, на занятия в музыкальный зал и на мероприятия, перемещение внутри учреждения. Контроль поведения детей дошкольного возраста (от 3 лет) в ситуациях их взаимодействия с другими детьми с целью обеспечения их безопасности. Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек: проведение влажной уборки групповых комнат минимум два раза в день с использованием моющих и дезинфицирующих средств; проведение влажной уборки в спальных комнатах после дневного сна; выполнение влажной уборки приемной и иных помещений влажным способом 2 раза в день; чистка ковров влажной щеткой и с использованием пылесоса; санитарная обработка посуды и детских столов непосредственно перед каждым приемом пищи; ежедневная гигиеническая обработка санузлов не менее 2 раз в день, детских горшков (при их наличии) после каждого применения согласно действующим требованиям СанПиН; смена постельного белья по мере его загрязнения, но не реже одного раза в неделю, маркировка белья и полотенец; мытье дверей шкафов, детской мебели в группе минимум два раза в месяц; проветривание помещений в соответствии с графиком во время отсутствия воспитанников; генеральная уборка всех помещений группы один раз в месяц (согласно графику) с использованием моющих и дезинфицирующих средств; дополнительные мероприятия, соответствующие действующим требованиям СанПиН при неблагоприятной эпидемической ситуации, контроль дезинфекционной обработки посуды и соблюдение дезинфекционного режима группы во время карантина. Не моложе 18 лет. Без вредных привычек.

Деятельность по воспитанию, образованию и развитию вос питанников, обеспечивая выполнение общеобразовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и годовым планом организации и т.д. в соответствии с должностной инструкцией

Проведение учебных занятий в соответствии с учебным планом и программой. Разработка образовательных материалов и методических пособий. Оценка успеваемости и поведения учеников, подготовка отчетности. Взаимодействие с родителями и коллегами для обеспечения качественного образовательного процесса. дициплинированость, коммуникабельность, умение организовать учебный процесс.

первичная обработка сырых продуктов, приготовление холодных закусок, горячих блюд, соусов, мучной выпечки, определение качества приготовленной пищи и оформление готовых блюд пунктуальность, дисциплинированность, исполнительность, без вредных привычек

Договаривается с родителями, опекунами, учителями о помощи в проведении мероприятий. Организует подготовку, составляет график работ. Разрабатывает школьные конкурсы и разнообразные активности например, организует выставку стенгазет. Готовит документы и сценарии, а после мероприятия пишет отчеты коммуникабельность, исполнительность, пунктуальность

Поурочное планирование занятий Ведение практических и теоретических уроков Контроль посещаемости занятий Проведение оценочных мероприятий Выставление оценок Дисциплинированность, коммуникабельность. Владение музыкальными инструментами

Должностные обязанности уточняются непосредственно при собеседовании. Высшее профессиональное (педагогическое) образование. Опыт работы по специальности не менее 3-х лет. Мед.комиссия и справка об отсутствии судимости обязательны! Без вредных привычек.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий Рабочая программа и методика обучения по данному предмету Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи Конвенция о правах ребенка Трудовое законодательство Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п. Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности) Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона

Должностные обязанности уточняются непосредственно во время собеседования. Высшее/среднее профессиональное образование. Опыт работы приветствуется. Желание работать. Обучаемость. СТАЖИРОВКА

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования. Планирование и проведение учебных занятий. Проектирование и реализация воспитательных программ. Формирование мотивации к обучению. Коммуникабельность, дисциплинированность. Основы работы с текстовыми и графическими редакторами, презентациями, электронной почтой, мультимедийным оборудованием.

Присмотр и уход за детьми раннего возраста. Соблюдать санитарно-эпидемиологические требования в соответствии с СП 2.4.3648-20. Коммуникабельность, дисциплинированность.

Приготовление блюд, напитков, кулинарных изделий и другой продукции разнообразного ассортимента для детей и работников в соответствии с режимом ДОУ. Дисциплинированность, коммуникабельность,без вредных привычек.

Должностные обязанности уточняются непосредственно во время собеседования Среднее профессиональное образование/ высшее профессиональное образование (педагогическое). Без вредных привычек. Наличие мед. комиссии, и справки об отсутствии судимости. Желание работать. Стажировка.

Уточняются при собеседовании Отсутствие вредных привычек, отсутствие судимости; дисциплинированность

Уточняются на собеседовании Отсутствие вредных привычек, отсутствие судимости, пунктуальность, ответственность, трудолюбие

Консультировать клиентов и продавать услуги Почты России; Принимать, обрабатывать, вручать почтовые отправления; Осуществлять денежные переводы, прием платежей, выплату пенсий и пособий; Оформлять подписки на печатные издания; Работать с первичной документацией; Заносить информацию в базу данных; Знание офисных программ Word, умение пользоваться электронной почтой; Опыт работы в продажах будет плюсом, но не обязательно; Готовность и желание помочь клиенту получить услугу; Готовность к работе с большим объемом информации;

Доставлять и вручать адресатам почтовые отправления, пенсии и пособия. Вести учет и документальное оформление. Поддерживать высокий уровень сервиса для клиентов. Порядок работы с сопутствующей документацией Уметь ориентироваться, быть готовым к пешим нагрузкам.

регистрация гражданских, административных, уголовных дел, дел об административных правонарушениях, материалов, заявлений, иных документов, поступивших в судебный участок, в том числе по почте, электронной почте, поданной непосредственно в суд, в автоматизированной системе Электронное правосудие, с заполнением данных в полном объеме в ПИ АМИРС в соответствующем журнале:а) входящей корреспонденцииб) гражданских, административных делв) дел об административных правонарушенияхг) уголовных делд) материалов в порядке исполнения решений и приговоров;2) передача поступившей корреспонденции мировому судье или помощнику мирового судьи;3) осуществляет контроль над ознакомлением с материалами дела участников процесса по поручению мирового судьи;4) подготовка и сдача в архив нарядов;5) ведение регистрации исходящей корреспонденции в ПИ АМИРС, обеспечение ее своевременного направления адресатам с определением способов отправки и передачи эксперту 1 категории отвечающему за отправление судебных документов на объект почтовой связи (отделение почтовой связи), составление отчетности и др. Умение оперативно работать; Инициативность; Целеустремленность Умение работать на компьютерной Образование среднее общее или среднее специальное

Уборка служебных помещений административнго здания Организации, коридоров административного и производственного зданий, лестниц, санузлов. Удаление пыли, подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений стен, полов, потолков, оконных рам и стекол, дверных блоков, мебели и ковровых изделий. Чистка и дезинфицирование унитазов, раковин и другого санитарно-технического оборудования. Очистка урн от бумаги и промывка их дезинфицирующими растворами. Сбор мусора и относка его в установленное место. Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях. Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность

Чем будете заниматься: Работать с покупателями на кассе и в торговом зале Выкладывать товар на полки и менять ценники (разгружать машину не нужно) Отслеживать сроки годности продуктов Поддерживать порядок на рабочем месте. Какие кандидаты нам подходят: Готовые общаться с покупателями Желающие учиться и нацеленные на результат Внимательные и доброжелательные.

Должностные обязанности уточнять при собеседовании Дисциплинированность, коммуникабельность

Должностные обязанности уточняются непосредственно во время собеседования Высшее профессиональное образование. Опыт работы по специальности не менее 1 года. Ответственность, дисциплинированность, желание работать обязательны.