Разработка и реализация стратегии фандрайзинга для привлечения средств на деятельность организации. Поиск и привлечение новых доноров: частных лиц, компаний, фондов. Подготовка грантовых заявок, отчетов и презентационных материалов. Организация и проведение фандрайзинговых мероприятий: акций, аукционов, концертов. Ведение базы данных доноров и поддержание с ними коммуникации. Анализ эффективности фандрайзинговых кампаний и разработка предложений по их улучшению. Взаимодействие с другими отделами организации для координации усилий по привлечению средств. Мониторинг рынка фандрайзинга и изучение новых тенденций. Умение работать в команде и самостоятельно. Креативность, инициативность и нацеленность на результат. Отличные коммуникативные и презентационные навыки. Грамотная письменная и устная речь.

Осущестлять присмотр и уход за детьми, оказывать помощь воспмтателб в проведении образовательной деятельности с детьми, выполнять требования норм санпин коммуникабельность, дисциплинированность

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников. Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы образовательного учреждения (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение. коммуникабельность, дисциплинированность,ответственность

-Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время проведения военно-патриотических сборов и смен.-Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики.-Уважать честь и достоинство обучающихся, коллег и других участников образовательных отношений.-Осуществлять дополнительное образование обучающихся, в соответствии с программой дополнительного образования.-Проводить занятия на высоком профессиональном уровне по программам дополнительного образования, реализуемых в Учреждении, согласно расписанию занятий.-Проводить инструктаж по требованиям безопасности, в части своих полномочий и заполнять соответствующую документацию.-Проводить занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии, а также современных информационных технологий, осуществляя связь обучения с практикой.-Определять педагогические цели и задачи, производить планирование занятий и своей профессиональной деятельности.-Осуществлять текущий контроль поведения обучающихся на занятиях, оказывать помощь обучающимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях.-В пределах своей профессиональной деятельности оказывать своевременную консультативную помощь обучающимся, педагогическому коллективу в решении конкретных проблем.-Развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного российского общества, формировать у обучающихся культуру гражданской сознательности.-Обеспечивать и анализировать достижения обучающихся в формировании практических умений и навыков по Основам военной службы и Начальной военной подготовки .-Разрабатывать систему оценивания достижений планируемых результатов освоения дополнительных общеобразовательных программ.-Способствовать развитию у обучающихся мотивации к службе в армии и готовности защищать интересы своего государства. Стимулировать личностно-нравственное развитие и профессиональное самоопределение.-Осуществлять психологическую поддержку допризывной молодежи (обучающихся) в процессе адаптации в коллективе.-Развивать и поддерживать взаимоотношения в коллективе, максимально приближенному к воинскому, в соответствии с Общевоинским уставом Вооруженных Сил Российской Федерации.-Участвовать в разработке и реализации программ дополнительного образования, и т.д. Высшее военное образование

Помощник мастера на производство теплоизоляционных материалов дисциплинированность, ответственность, коммуникабельность, желание работать в компании;

Приготовление блюд для детей разного возраста в соответствии с меню, утверждённым в ДОУ. Подготовка сырья и полуфабрикатов для приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий Нарезка и формировка овощей и фруктов . Приготовление и оформление холодных и горячих закусок, супов, отваров и бульонов, горячих и холодных соусов, блюд из овощей и здорового питания. Приготовление блюд для детей разного возраста в соответствии с меню, утверждённым в ДОУ. Подготовка сырья и полуфабрикатов для приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий. Нарезка и формировка овощей и фруктов . Приготовление и оформление холодных и горячих закусок, супов, отваров и бульонов, горячих и холодных соусов, блюд из овощей и здорового питания.

Грузчик. Погрузочные и разгрузочные работы, выполнение задач. Среднее общее образование

Topгoвaя сеть ПOБЕДА - это магaзины в фоpмате дискaунтeр: c минимальным офopмлeниeм тoрговогo зaлa и упрощенной паллeтнoй выклaдкой. Мы пoмогаeм пoкупaтелям экoнoмить, пpиoбpетать кaчeствeнные товapы, не пеpeплaчивая зa бpенд. Мы прeдлагаeм нашим пoкупателям: чecтныe цeны, свeжиe продукты, простую выкладку! А нашим любимым сотрудникам заботу, открытую систему вознаграждения, высокую заработную плату и комфортную, дружелюбную атмосферу! ДЛЯ НАС ВАЖНО: Вы цените стабильность; Хотите развиваться вместе с компанией; Неравнодушны к торговле. ЧЕМ ПРЕДСТОИТ ЗАНИМАТЬСЯ? Приём, перемещение и отгрузка товара; Выкладка товара; Обеспечение товара ценниками; Работа в торговом зале; Обслуживание покупателей; Работа за кассой. ​​​​​​ МЫ ГАРАНТИРУЕМ: Официальное трудоустройство с 1-го дня работы; Заработную плату каждые 2 недели; Ежемесячное премирование по результатам работы; Удобный график; Работу рядом с домом; Обучение и возможность карьерного роста; Горячее питание; Оформление медицинской книжки за счет Компании; Участие в профессиональных и корпоративных конкурсах. Присоединяйтесь к команде ПОБЕДИТЕЛЕЙ! Для трудоустройства оставляйте свои контактные данные в сообщениях или приходите в магазин к директору для заполнения анкеты!

Topгoвaя ceть ПOБЕДА - это магaзины в фоpмате дискaунтep: с минимальным офopмлeниeм тoрговогo зaлa и упрощенной паллeтнoй выклaдкой. Мы пoмогаeм пoкупaтелям экoнoмить, пpиoбpетать кaчeствeнные товapы, не пеpeплaчивая зa бpенд. Мы прeдлагaeм нашим покупателям: чecтныe цeны, свeжиe прoдукты, пpостую выкладку! А нашим любимым сотрудникам заботу, открытую систему вознаграждения, высокую заработную плату и комфортную, дружелюбную атмосферу! ДЛЯ НАС ВАЖНО: Вы цените стабильность; Хотите развиваться вместе с компанией; Неравнодушны к торговле. ЧЕМ ПРЕДСТОИТ ЗАНИМАТЬСЯ? Работа в торговом зале; Обслуживание покупателей; Выкладка товара; Обеспечение товаров ценником; Работа за кассой; Соблюдение кассовой дисциплины. ​​​ МЫ ГАРАНТИРУЕМ: Официальное трудоустройство с 1-го дня работы; Заработную плату каждые 2 недели; Ежемесячное премирование по результатам работы; Удобный график; Работу рядом с домом; Обучение и возможность карьерного роста; Горячее питание; Оформление медицинской книжки за счет Компании; Участие в профессиональных и корпоративных конкурсах. Присоединяйтесь к команде ПОБЕДИТЕЛЕЙ! Для трудоустройства оставляйте свои контактные данные в сообщениях или приходите в магазин к директору для заполнения анкеты!

Ремонтирует и обеспечивает безаварийную работу всех видов оборудования, их правильную эксплуатацию Осуществляет технический надзор за состоянием оборудования Участвует в приемке и установке нового оборудования. Проводит мероприятия по увеличению сроков службы оборудования. Умение работать в команде.

- Замер нефтепродуктов в резервуарах и контроль наполнения резервуара. - Замер, отбор проб, определение плотности и температуры нефтепродуктов в резервуарах, цистернах. - Прием от потребителей отработанных нефтепродуктов. - Осуществление погрузочно разгрузочных операций с тарными нефтепродуктами и другими жидкими продуктами. - Прием, размещение, хранение и отпуск нефтепродуктов. - Подготовка резервуаров, трубопроводов, сливоналивного инвентаря и другого оборудования к ремонту. дисциплинированность

выполнение поручений руководителя. на постоянную работу требуется ответственный, коммуникабельный человек

Осуществляет своевременное и качественное эксплуатационное обслуживание оборудования ВЛ и ТП в зоне облсуживания. Выполнение ремонтных и аварийно-восстановительных работ в соответствии с требованиями действующих правил, инструкций и другой НТД 1. Среднее профессиональное образование. 2. 4 группа по электробезопасности. 3. Практический опыт работы - 1 год.

Осуществлять своевременное и качественное эксплуатационное обслуживание оборудования ВЛ и ТП в зоне обслуживания района. Выполнение ремонтных и аварийно-восстановительных работ в соответсвии с требованиями действующих правил, инструкций и другой НТД 1. Среднее специальное образование по специальности электроэнергетика. 2. 3 граппа по электробезопасности. 3. Практический опыт работы - 1 год.

-техническое обслуживание и ремонт основного и вспомогательного оборудования подстанций 35-110 кВ (оборудование 0,4- 110 кВ) в составе бригады; -выполнение работы по реконструкции и модернизации силового оборудования ПС в соответствии с директивными материалами, замена изношенного и морально устаревшего силового оборудования ПС; -выполнение работ по благоустройству территории ПС 35-110 кВ. 1. Среднее электротехническое образование. 2. 3 квалификационная группа по электробезопасности. 3. Без предъявления требований к стажу работы.

Осуществлять своевременное и качественное эксплуатационное обслуживание оборудования ВЛ и ТП, в зоне обслуживания сетевого участка. Выполнение ремонтных и аварийно-восстановительных работ, в соответствии с требованиями действующих правил, инструкций. Профессиональное обучение, программы подготовки по профессиям рабочих профессиональной переподготовки рабочих программ повышения квалификации рабочих в области ремонта воздушных линий электропередач Опыт работы от года.

1. Обходы и осмотры электросетевого оборудования. 2. Технические мероприятия, обеспечивающие безопасное выполнение работ по техничесому обслуживанию и ремонту оборудования при обслуживании электроустановок. 1. Высшее, среднее электротехническое образование по специальности "Электромонтер", квалификация "Инженер-энергетик". 2. Опыт работы в электроэнергетике не менее трех лет. Опыт производства работ до 1 кВ. 3. Профессиональные знания: знания электротехники; знание и понимание принципа действия Прибора учета (измерительного комплекса).

Строительство ЛЭП распределительной сети Средне-профессиональное, начально-профессиональное образование Практический опыт работы от 6 мес. (опыт работы по строительству ЛЭП),

Осуществлять контроль над техническим состоянием расчётных приборов учёта электрической энергии в местах их установки. Составлять акты допуска (замены, проверки) расчётных приборов учёта в эксплуатацию в электроустановках напряжением до 1000 В. Организовывать допуск в эксплуатацию установленного в процессе технологического присоединения прибора учёта электрической энергии. Снятие показаний приборов и систем расчетного учета. Высшее,среднее электротехническое образование по специальности электромонтер, квалификация инженер-энергетик. Опыт работы в электроэнергетике не менее трех лет. Опыт производства работ до 1кВ.

Осуществлять контроль над техническим состоянием расчётных приборов учёта электрической энергии в местах их установки. Составлять акты допуска (замены, проверки) расчётных приборов учёта в эксплуатацию в электроустановках напряжением до 1000 В. Организовывать допуск в эксплуатацию установленного в процессе технологического присоединения прибора учёта электрической энергии. Снятие показаний приборов и систем расчетного учета. Выявление и устранение неисправностей в работе АСКУЭ Выполнение работ по техобслуживанию приборов учета э/э. Настройка, программирование приборов учета э/э, снятие с них данных. Высшее,среднее электротехническое образование, квалификация инженер-энергетик. Опыт работы в электроэнергетике не менее трех лет. Опыт производства работ до 1кВ.

Выполняет крепежные работы, резьбовые соединения при техническом обслуживании с заменой изношенных деталей. Выполняет работы по установке, регулированию и замене запасных частей, агрегатов и оборудования согласно полученному заданию. Участвует в ходе диагностики дефектов и неисправностей по согласованию с механиком ГМиТ, согласно правил технической эксплуатации автомобилей, выполнением ими правил охраны труда и техники безопасности, трудовой и производственной дисциплины, участвует в работе эксплуатации, технического обслуживания и ремонта автотранспорта в соответствии с требованиями инструкций по охране труда положений, ОРД филиала и положения ПАО Кубаньэнерго П-200-2018 от 28.03.2018 №315. Участвует в проведении технического обслуживания и ремонта, сборки, регулировки и испытание агрегатов, узлов и приборов средней сложности. 1. Среднее, среднее-специальное (по специальности слесарь). 2. Опыт работы от 2-х лет.

Оказание социально-бытовых услуг клиентам организации социального обслуживания. Оказание социально-медицинских услуг клиентам организации социального обслуживания. Оказание социально-психологических услуг клиентам организации социального обслуживания. Оказание социально-правовых услуг клиентам организации социального обслуживания. Оказание социально-экономических услуг клиентам организации социального обслуживания. Ответственность, доброжелательность, умение находить подход к людям. Эмоциональная, физическая и психическая устойчивость. Прохождение учебного курса по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощи. Отсутствие судимости за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации.

Безопасное управление легковым автомобилем. Проверка безопасности и готовности легкового автомобиля к эксплуатации перед поездкой и в ходе выполнения перевозок. Оформление и обеспечение требований документации, обязательной для управления легковым автомобилем и выполнения перевозок. Выполнение перевозок пассажиров с соблюдением и обеспечением мер безопасности. Соблюдение и обеспечение мер безопасности при дорожно-транспортных происшествиях. Совершенствование профессионально важных качеств водителя и поддержка непрерывности его профессионального развития. Водительское удостоверение категории В, опыт работы (от трех лет), медицинское освидетельствование, знание и соблюдение правил дорожного движения, внимательность.

Осуществлять предоставление платных социальных услуг в соответствии с перечнем социальных услуглуг: прополка огорода, косметический ремонт, влажная уборка жилых помещений. Ответственность, доброжелательность, умение находить подход к людям. Эмоциональная, физическая и психическая устойчивость. Прохождение учебного курса по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощи. Отсутствие судимости за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации.

Осуществлять уборку служебных помещений, коридоров, а также поддерживать закрепленную территорию в чистоте в течение рабочего дня. На должность уборщика назначается лицо, имеющее среднее образование без предъявления требований по стажу работы.

Приготовление пищи, подготовка пищи к приему, кормление лиц, нуждающихся в уходе (помощь лицам, нуждающимся в уходе, при приготовлении пищи, при подготовке пищи к приему, при приеме пищи). Оказание гигиенических услуг лицам, нуждающимся в уходе (помощь лицам, нуждающимся в уходе, при оказании гигиенических услуг). Поддержание мобильности лиц, нуждающихся в уходе (помощь лицам, нуждающимся в уходе, при позиционировании, пересаживании, перемещении). Поддержание социального функционирования лиц, нуждающихся в уходе. Профессиональное обучение - программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих, программы переподготовки рабочих, служащих, программы повышения квалификации рабочих, служащих. Соблюдение морально-этических норм и правил в рамках профессиональной деятельности. проживание в п. Южный, ст-ца Новотитаровская, ст-ца Динская

Сборка и монтаж металлоконстукций, разметка деталей по шаблонам, электрогазосварка, изготовление деталей из листового металла дисциплинированность

2.1. Перед выездом на маршрут проводить проверку технического состояния транспортного средства. 2.2. Своевременно проводить заправку автомобиля топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. 2.3. Проходить предрейсовый и послерейсовый медицинский осмотр с соответствующей записью в путевом листе и журнале регистрации медицинских осмотров. 2.4. Проходить периодические медицинские освидетельствования в установленные сроки и имеет при себе медицинскую справку соответствующей формы. 2.5. При использовании автомобиля иметь при себе водительское удостоверение, путевой лист и техталон. 2.6. При движении по маршруту иметь в салоне транспортного средства график движения и схему маршрута с указанием опасных участков. 2.7. Осуществлять перевозку детей в светлое время суток с включением ближнего света фар. 2.8. Выбирать скорость движения в зависимости от дорожных, метеорологических и других условий, но при этом во всех случаях скорость не должна превышать 60 км/ч. 2.9. Не выходить из транспортного средства при посадке и высадке детей. 2.10. Следить за тем, чтобы окна в салоне автомобиля при движении были закрыты. 2.11. Нести ответственность за то, чтобы количество перевозимых в транспортном средстве детей вместе с сопровождающими не превышало числа оборудованных для сидения мест. 2.12. Не перевозить пассажиров в попутном направлении вместе с обучающимися. 2.13. По графику проводит TO-l и ТО-2 транспортного средства. 2.14. При появлении неисправности в работе двигателя и систем автомобиля принимать вправо, съезжать на обочину дороги, останавливать транспортное средство. Информировать о неисправностях непосредственного руководителя. Движение продолжать только после устранения возникшей неисправности. 2.15. При получении обучающимся травмы, оказывать первую помощь пострадавшему, при необходимости доставлять его в ближайшее лечебное учреждение и сообщать об этом администрации школы. 2.16. Проходить инструктаж не реже одного раза в месяц с соответствующей регистрацией в журнале учета инструктажей. 2.17. Соблюдать правила ТБ и противопожарной безопасности при работе на маршруте. 2.18. Знать порядок действий при возникновении пожара в транспортном средстве, ДТП, по эвакуации детей из автомобиля, оказании первой медицинской помощи пострадавшим, захвате автомобиля террористами. 2.19. Нести ответственность за нарушение нормативных актов по обеспечению безопасности дорожного движения; 2.20. Отвечать за техническое состояние транспортного средства, устранять неисправности, возникшие на маршруте, требующих разборки механизмов. 2.21. Знать способы обнаружения и устранения неисправностей, возникающих в процессе эксплуатации транспортного средства, порядок проведения технического обслуживания, способы предотвращения ДТП, правила подачи автомобиля под посадку и высадку детей. 2.22. Осуществлять правильное оформление путевых листов. На должность водителя автомобиля назначается лицо: - имеющее образование не ниже среднего общего, удостоверение на право управления транспортными средствами категории Д и непрерывный стаж работы в качестве водителя не менее трех последних лет; - не привлекавшееся в течение одного года до начала перевозки группы детей к административной ответственности в виде лишения права управления транспортным средством или административного ареста за административные правонарушения в области дорожного движения; - соответствующее требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, обязательного психиатрического освидетельствования (не реже 1 раза в 5 лет), профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, а также имеющие личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе; - не имеющее ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, изложенных в статье 351.1 Ограничения на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания, в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних Трудового кодекса Российской Федерации.

2.1. Осуществлять набор в школу детей и подростков, не имеющих медицинских противопоказаний, по заявлению их законных представителей в соответствии с возрастом, установленным для конкретного вида спорта. 2.2. Осуществлять комплектование групп в соответствии с нормативной частью образовательной программы по виду спорта. 2.3. Отбирать наиболее перспективных обучающихся, воспитанников для дальнейшего спортивного совершенствования. 2.4. Проводить учебно-тренировочные занятия в соответствии с утвержденным администрацией школы расписанием; все изменения в расписании согласовывать с администрацией заблаговременно. 2.5. Обеспечить на учебно-тренировочных занятиях, во время проведения спортивно-массовых мероприятий, мероприятий по воспитательной, оздоровительной работе порядок, необходимый для нормального осуществления учебно-тренировочного и воспитательного процессов. 2.6. Выполнять годовые учебные планы, образовательные программы по виду спорта. 2.7. Применять в учебно-тренировочном процессе разнообразные приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; не применять методы воспитания, связанные с физическим или с психическим насилием над личностью. 2.8. Разрабатывать поурочные, годовые и перспективные планы подготовки спортсменов; для групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства индивидуальные годовые и перспективные планы на олимпийский цикл. 2.9. Осуществлять регулярный контроль за направленностью тренировочных нагрузок. 2.10. Добиваться выполнения обучающимися запланированных объемов тренировочных нагрузок, достижения ими высоких результатов. На должность тренера-преподавателя в соответствии с требованиями ст. 331 ТК РФ назначается лицо: - не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; - не имеющее или не имевшее судимости, не подвергающееся или не подвергавшееся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности; - не имеющее неснятой или непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления; - не признанное недееспособным в установленном федеральным законом порядке; - не имеющее заболеваний, предусмотренных перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

2.1. Организовывать текущее и перспективное планирование образовательного процесса (планы педагогических, методических, тренерских советов и т.д.). 2.2. Разрабатывать и совершенствовать организационную, нормативную, учебно-методическую документацию, необходимую для деятельности учреждения. 2.3. Координировать и контролировать работу отделений по видам спорта, тренеров-преподавателей отделений, отдела методического обеспечения по выполнению учебных планов и программ. 2.4. Обеспечивать использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных. 2.5. Осуществлять контроль за качеством учебно-тренировочного процесса, объективности оценки результатов образовательной деятельности обучающихся, обеспечением уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральных государственных требований, соблюдением режима занятий. 2.6. Осуществлять комплектование школы, принимать меры к сохранности контингента. 2.7. Вести систематический контроль по выполнению тренерами-преподавателями, хореографом объема учебно-тренировочной нагрузки. 2.8. Составлять расписание учебно-тренировочных занятий. 2.9. Оказывать помощь педагогическим работникам в разработке и освоении инновационных программ и технологий. 2.10. Проводить работу по организации и проведению, в составе комиссии, контрольно-переводных экзаменов. 2.11. Обеспечивать своевременное составление и предоставление учебно-отчетной документации педагогическим работникам, а также отчетной документации школы по учебно-воспитательной работе в вышестоящие организации. 2.12. Своевременно доводить до сведения педагогическим работникам приказы директора, постановления педагогического совета, осуществлять, в пределах своих функций, контроль за их исполнением. 2.13. Принимать участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников образовательного учреждения, содействовать повышению квалификации педагогических кадров. 2.14. Обеспечивать работу тренерских, методических советов. 2.15. Осуществлять контроль за состоянием медицинского обслуживания обучающихся (воспитанников, детей). 2.16. Осуществлять просветительскую работу среди родителей. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе должен знать: - приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; - законы и иные нормативно-правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную, оздоровительную деятельность; - конвенцию о правах ребенка; - педагогику; - достижения современной психолого-педагогической науки и практики; - психологию; - основы физиологии, гигиены; - теорию и методы управления образовательными системами; - методы формирования компетентностей (коммуникативной, информационной, правовой); - современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения; - методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с обучающимися, воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; - технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; - основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; - основы экономики, социологии; - способы организации финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения; - гражданское, административное, трудовое, бюджетное, налоговое законодательство в части, касающейся регулирования деятельности образовательных учреждений и органов управления образованием различных уровней; - основы менеджмента, управления персоналом; - основы управления проектами; - правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; - правила по охране труда и пожарной безопасности, гигиены и санитарии.