... Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий...

Осуществляет работу направленную на максимальную коррекцию недостатков в речевом развитии обучающегося. Ответственность, наличие мед. книжки

Опыт работы в Solid Works, знание технической документации. Режим работы 5/2 с 08-00 до 16-30. Опыт работы в Solid Works, знание технической документации. Режим работы 5/2 с 08-00 до 16-30.

обучение и воспитание детей профессионализм, коммуникабельность, дисциплинированность

... Обучение учащихся 5-9 классов...

... в образовательный процесс (в частности, понимание формулировки задания, основной терминологии, общего смысла идущего в классе обсуждения) Работать с родителями (законными представителями), местным сообществом по проблематике математической культуры Владеть...

... Обучение детей 1-4-х классов...

... На должность уборщика служебных помещений может быть принято лицо, имеющее начальное общее образование или прошедшее краткосрочное обучение или инструктаж; без предъявления требований к опыту работы...

... приборов; - обслуживание и наладка игнитронных сварочных аппаратов с электроникой, ультразвуковых, электронных установок; - проверка классов точности измерительных трансформаторов; - выполнение работ по ремонту, монтажу и демонтажу кабельных линий...

... Среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или начальное профессиональное образование, специальная подготовка по установленной программе и стаж работы по профилю не менее 3-х лет...

... Учитель математики должен: Знать преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его...

... Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования. Планирование и проведение учебных занятий...

... Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования. Планирование и проведение учебных занятий...

... Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования. Планирование и проведение учебных занятий...

... Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования. Планирование и проведение учебных занятий...

... в коллективе Выявлять психологические причины и способствовать устранению нарушений межличностных отношений, обучающихся с учителями, сверстниками, родителями (законными представителями) Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые...

Общепедагогическая функция. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Ответственность, дисциплинированность.

Общепедагогическая функция. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Ответственность, дисциплинированность.

Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета, требованиями ФГОС к преподаванию предмета "Изобразительное искусство" Ответственность и дисциплинированность

Общепедагогическая функция. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Ответственность, дисциплинированность.

... общения обучающихся, воспитанников. Помогает обучающемуся, воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими). Осуществляет помощь обучающимся, воспитанникам в учебной деятельности, способствует...

преподавание предмета в соответствии с установленной программой коммуникабельность,исполнительность, пользование ПК, ответственность и дисциплинированность

... специальных приспособлений, оборудования и средств измерений; 2. гидравлические испытания отремонтированного оборудования; 3. слесарная обработка деталей по 7-10 квалитетам (2-3 классам точности) с подгонкой и доводкой...

преподавание русского языка и литературы знание предмета "Русский язык и литература"

организация педагогического процесса ведение уроков объяснение учебных материалов проведение контрольных работ и экзаменов проверка домашних заданий выставление оценок заполнение классного журнала составление поурочных планов Ответственное отношение к выполнению должностных обязанностей

Проведение учебных занятий в соответствии с учебным планом и программой. Оценка успеваемости и поведения учеников, подготовка отчетности. Взаимодействие с родителями и коллегами для обеспечения качественного образовательного процесса. Ответственное отношение к выполнению должностных обязанностей

... Умение преподавания в начальных классах...

Обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 1 Выбор программ и учебно-методического обеспечения, включая цифровые образовательные ресурсы. 14 Проведение учебных занятий с использованием достижений в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 14 Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. 14 Обеспечение достижения и подтверждения обучающимися уровней образования (образовательных цензов). 1 Оценка эффективности и результатов обучения обучающихся по предмету (курсу, программе). 14 Соблюдение прав и свобод обучающихся, поддержка учебной дисциплины, режима посещения занятий. 14 Осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания. 14 Внесение предложений по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. 14 Участие в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 14 Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. 1 Осуществление связи с родителями (лицами, их заменяющими) Обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 1 Выбор программ и учебно-методического обеспечения, включая цифровые образовательные ресурсы. 14 Проведение учебных занятий с использованием достижений в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 14 Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. 14 Обеспечение достижения и подтверждения обучающимися уровней образования (образовательных цензов). 1 Оценка эффективности и результатов обучения обучающихся по предмету (курсу, программе). 14 Соблюдение прав и свобод обучающихся, поддержка учебной дисциплины, режима посещения занятий. 14 Осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания. 14 Внесение предложений по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. 14 Участие в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 14 Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. 1 Осуществление связи с родителями (лицами, их заменяющими)

... развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального и основного общего образования к преподаванию музыки. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды...

Подготовка учебных материалов. Проведение уроков. Оценка знаний учеников. Планирование и адаптация уроков. Иметь высшее профессиональное образование. Знать предмет, который он преподаёт в образовательном учреждении. Владеть дополнительными педагогическими методами, которые не входят в программу обучения. Уметь объективно оценивать знания учащихся. Владеть формами и навыками воспитательной работы.