... 1. Помогает учителю физики. 2. Обеспечивает обучающихся при выполнении лабораторных и практических работ необходимым оборудованием, материалами, реактивами. 3. Следит за исправным состоянием лабораторного оборудования, осуществляет его наладку. 4...

1. Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. 2. Ведение необходимой отчетности, заполнение электронного дневника. Вланение ПК, ответственность

1. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы, разрабатывает рабочие программы по труду (технологии) и обеспечивает их выполнение; 2. Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования; 3. Составляет рабочий тематический план на каждый урок, проводит учебные занятия по труду (технологии); 4. Осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения программы; 5. Ведёт всю необходимую документацию и отчетность и т.д. Ответственность, владение ПК.

Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Преподаватель русского языка и литературы обучает учащихся нормам грамотности и знакомит с классикой отечественной и зарубежной литературы . Он реализует учебную программу, объясняет правила фонетики, грамматики и пунктуации, а также готовит учеников к профильным олимпиадам и экзаменам.Для работы по профессии необходимо знать теорию преподавания, основы педагогики и психологии, а также владеть современными методиками обучения.

Знать преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.

Обеспечение обучения и выполнение учебной программы, планирование учебного материала, анализ успеваемости и корректировка в соответствии с результатами, обеспечение дисциплины и наблюдение за выполнением правил безопасности. Коммуникабельность, дисциплинированность, обучаемость.

Обеспечение обучения и выполнение учебной программы, планирование учебного материала, анализ успеваемости и корректировка в соответствии с результатами, обеспечение дисциплины и наблюдение за выполнением правил безопасности. Коммуникабельность, дисциплинированность, обучаемость.

Обеспечение обучения и выполнение учебной программы, планирование учебного материала, анализ успеваемости и корректировка в соответствии с результатами, обеспечение дисциплины и наблюдение за выполнением правил безопасности. Коммуникабельность, дисциплинированность, обучаемость.

Обеспечение обучения и выполнение учебной программы, планирование учебного материала, анализ успеваемости и корректировка в соответствии с результатами, обеспечение дисциплины и наблюдение за выполнением правил безопасности. Коммуникабельность, дисциплинированность, обучаемость.

Обеспечение обучения и выполнение учебной программы, планирование учебного материала, анализ успеваемости и корректировка в соответствии с результатами, обеспечение дисциплины и наблюдение за выполнением правил безопасности. Коммуникабельность, дисциплинированность, обучаемость.

Обеспечение обучения и выполнение учебной программы, планирование учебного материала, анализ успеваемости и корректировка в соответствии с результатами, обеспечение дисциплины и наблюдение за выполнением правил безопасности. Коммуникабельность, дисциплинированность, обучаемость.

Обеспечение обучения и выполнение учебной программы, планирование учебного материала, анализ успеваемости и корректировка в соответствии с результатами, обеспечение дисциплины и наблюдение за выполнением правил безопасности. Коммуникабельность, дисциплинированность, обучаемость.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета Наличие профессионального образования. Желателен опыт работы.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Наличие медицинской книжки, справки об отсутствии судимости.

Осуществлять свою деятельносто на высоком профессиональном уровне Профессиональная компентенция педагога

обучение и воспитание обучающихся профессионализм

... используемая основная образовательная программа начального общего образования Реагировать на непосредственные по форме обращения детей к учителю и распознавать за ними серьезные личные проблемы Ставить различные виды учебных задач (учебно-познавательных...

... 1. Помогает учителю физики. 2. Обеспечивает обучающихся при выполнении лабораторных и практических работ необходимым оборудованием, материалами, реактивами. 3. Следит за исправным...

... учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая...

образовательная деятельность, классное руководство справка об отсутствии судимости

Проведение уроков музыки, участие в музыкальных мероприятиях, концертах. специальное образование

... Обучение в соответствии с должностными обязанностями учителя русского языка и литературы...

Обучение и воспитание учащихся начальной школы Образование: среднее профессиональное, высшее педагогическое. Ответственность, дисциплинированность, коммуникабельность, желание работать с детьми

требования ФГОС основного общего образования и среднего общего образования к преподаванию химии, рекомендации по внедрению Федерального государственного образовательного стандарта в общеобразовательной организации; преподаваемый предмет Химия в пределах требований Федеральных государственных образовательных стандартов и образовательных программ основного и среднего общего образования, его истории и места в мировой культуре и науке; современные формы и методы обучения и воспитания школьников; перспективные направления развития современной химии; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий; рабочую программу и методику обучения химии; программы и учебники по химии, отвечающие положениям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) основного общего и среднего (полного) общего образования; Оценивать образовательные результаты: формируемые в преподаваемом предмете предметные и метапредметные компетенции, а также осуществлять (совместно с психологом) мониторинг личностных характеристик Владеть стандартизированными методами психодиагностики личностных характеристик и возрастных особенностей обучающихся Формировать детско-взрослые сообщества

... без ясного понимания смысла; поощрять выбор различных путей в решении поставленной задачи Решать задачи элементарной математики соответствующей ступени образования, в том числе те новые, которые возникают в ходе работы с обучающимися, задачи олимпиад...

Осуществление педагогической деятельности в общеобразовательной школе. Ответственность Заработная плата оговаривается на собеседовании

Разрабатывать рабочие программы по предмету. Выполнение практической части. высшее педагогическое образование

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. высшее педагогическое образование

Разработка учебной программы по предмету, соблюдение норм техники безопасности во время проведения практических работ. Высшее образование

Реализует образовательные программы основного и среднего общего образования, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС к преподаванию предмета. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках ФГОС, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Разрабатывает и реализует рабочие программы по учебному предмету на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) по предмету соответствующего уровня образования и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. 3.7. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету с практикой, обсуждает с учащимися актуальные события современности. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). ответственность, коммуникабельность

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства.