монтаж, демонтаж и ремонт конструкций верхнего строения пути (рельсы, шпалы, брусья, блоки); выполнение работ по текущему содержанию железнодорожного пути; погрузка, выгрузка и укладка шпал, рельсов и брусьев с использованием технических средств; выявление неисправностей элементов железнодорожного пути (рельсы, шпалы и тд.); умение четко соблюдать инструкции и сроки выполнения задач. положительная характеристика с последнего места работы; коммуникабельность; ответственность; отсутствие вредных привычек; дисциплинированность; работа в команде

своевременное внесение данных в программный комплекс на основе собранной информации от дорожных мастеров по всем видам работ; контроль за поступлением инцидентов на устранение; учет рабочего времени работников бригады; внесение трудозатрат в рабочих заданиях в объеме отработанного времени. опытный пользователь ПК, умение пользоваться основной офисной техникой; положительная характеристика с последнего места работы; коммуникабельность; ответственность; отсутствие вредных привычек; дисциплинированность; работа в команде

- управление магазином и персоналом - ведение отчетности - обучение персонала - продажи - опыт работы руководителем (в продажах) не менее 1 года - знание ПК, 1С - образование не ниже средне-специального - дисциплинированность, ответственность

Расчет покупателей на кассе; Консультация покупателей по ассортименту; Выкладка товара, поддержание ассортимента; Контроль сроков годности и наличия ценников; Участие в подготовке магазина к ревизии; Без требований к опыту работы

Ремонт силовых,осветительных,контрольно-измерительных электроустановок. Опыт работы.

Обработка деталей и узлов.Нарезание сложных резьб с применением резьбовых суппортов различных конструкции. Среднее профессиональное образование. Стаж работы не менее 1 года по специальности.

планирование, организация бизнес-процессов, мотивирование нижестоящего персонала на продуктивную работу, контроль за исполнением поручений и распоряжений . иметь прочные знания по экономическим дисциплинам; владеть макроэкономической теорией; знать особенности исследуемой отрасли, тенденции развития, показатели доходности; уметь работать с бухгалтерской и финансовой отчетностью, знать порядок составления счетов;

Организует техническую подготовку производства или других видов основной деятельности предприятия, обеспечивает улучшение качества продукции, работ (услуг) и повышение ее конкурентоспособности, сокращение материальных и трудовых затрат на изготовление продукции, производство работ (услуг). Профессионализм, пунктальность, ответственность

пределение состояния автомобиля с помощью осмотра и инструментального контроля (диагностика), техосмотр, сборка и разборка, ремонт или замена деталей, электрического и неэлектрического оборудования автомобиля, регулирование механизмов, кузовной ремонт . Профессионализм, пунктальность, ответственность

- Порядок осмотра животных. - Причины, механизмы развития, клинические проявления, методы диагностики, осложнения, принципы лечения и профилактики болезней животных. - Список ветеринарных препаратов и средств по уходу за животными, прошедших регистрацию в Департаменте ветеринарной медицины. Ветеринарный врач относится к категории специалистов. На должность ветеринарного врача назначается лицо, имеющее высшее профессиональное (ветеринарное) образование и стаж работы по профилю не менее 3 лет.

Обслуживание тракторов, комбайнов, сельскохозяйственных машин и оборудования, применяемого при обслуживании машинно-тракторного парка Профессионализм, пунктуальность, ответственность

Разборка, ремонт и сборка простых узлов топливной аппаратуры карбюраторных и дизельных двигателей. Демонтаж и монтаж аппаратуры на карбюраторных и дизельных двигателях. Регулировка уровня топлива в поплавковой камере карбюратора. Профессионализм, пунктальность, ответственность

Обеспечить корректное плавное профессиональное вождение автомобиля, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние самого автомобиля. Не применять без крайней необходимости звуковые сигналы и резкие обгоны впереди идущих автомобилей. Водитель обязан и может предвидеть любую дорожную обстановку, выбирать скорость движения и дистанцию, исключающие возникновение аварийной ситуации. Опыт работы.

фиксирует все доходы и расходы компании, ведёт документооборот, определяет размер налогов, готовит отчётность, рассчитывает и выдаёт зарплату сотрудникам . Наличие высшего образования

санитарная очистка территорий, памятников и мемориальных плит участникам ВОВ Ответсвенность, дисциплинированность

эксплуатация машин для дробления, смешивания, соложения, приготовления и ферментации зерен, эксплуатация оборудования для охлаждения, нагрева, просушивания, жарки зерна,используемых для производства продуктов питания внимательность организованность дисциплинированность.

В их обязанностивходит:- перенос товаров, предназначенных для погрузки или разгрузки из фургонов, грузовиков, вагонов;- погрузка и разгрузка зерна, угля, песка, багажа и других товаров путем их помещения на ленточные конвейеры, в трубы и в другие средства транспортировки;- присоединение с целью погрузки и перетаскивание и складирование товаров на складах и аналогичных объектах;- сортировка грузов перед погрузкой и разгрузкой дисциплинированность, честность,сила.

Производить заправку автотранспорта на АЗС. Осуществлять контроль за подачей топлива. Следить за техническим состоянием ТРК. Ответственность

добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором сертификат об аттестации или аккредитации по "Сестринскому делу"

добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором сертификат об аттестации или аккредитации по "Лечебному делу"

добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором сертификат об аттестации или аккредитации по "психиатрии-наркологии"

Первичный прием граждан, повторный прием граждан, оказание мер поддержки Первичный прием граждан, повторный прием граждан, оказание мер поддержки

Выполняет возложенные должностные обязанности. Осуществляет подготовку информации. Ответственность за своевременную подготовку и качество материалов. Умение работать в коллективе, грамотная устная и письменная речь. Коммуникабельность, дисциплинированность. Знание ПК.

Для выполнения возложенных на него функций бухгалтер-кассир обязан: 3.1. Осуществлять операции по приему, учету, выдаче и хранению денежных средств и ценных бумаг с обязательным соблюдением правил, обеспечивающих их сохранность. 3.2. Получать по оформленным в соответствии с установленным порядком документам денежные средства или оформлять их для получения безналичным путем в учреждениях банка для выплаты рабочим и служащим заработной платы, премий, оплаты командировочных и других расходов. 3.3. Вести на основе приходных и расходных документов кассовую книгу, сверять фактическое наличие денежных сумм и ценных бумаг с книжным остатком. 3.4. Составлять описи ветхих купюр, а также соответствующие документы для их передачи в учреждения банка с целью замены на новые. 3.5. Составлять кассовую отчетность. 3.6. Осуществлять наличные расчеты в установленном порядке с организациями и физическими лицами при оплате работ и услуг учреждения. 3.7. Знать руководящие и нормативные документы по ведению кассовых операций. 3.8. Знать формы кассовых и банковских документов. 3.9. Знать правила приема, выдачи, учета и хранения денежных сумм, порядок оформления приходных и расходных документов. 3.10. Знать правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты. 3.11. Сверять фактическое наличие денежных сумм с книжным остатком. 3.12. Ведение кассовых операций Законодательные акты, постановления, распоряжения, приказы, руководящие, методические и нормативные материалы по организации бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций и составлению отчетности; формы и методы бухгалтерского учета; план и корреспонденцию счетов; организацию документооборота по участкам бухгалтерского учета, порядок документального оформления и отражения на счетах бухгалтерского учета операций, связанных с движением основных средств, товарно-материальных ценностей и денежных средств; методы экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности учреждения эксплуатации вычислительной техники; экономику, организацию труда и управления; рыночные методы хозяйствования; законодательство о труде;

Руководить производственно-хозяйственной и финансово-экономической деятельностью предприятия, неся всю полноту ответственности за последствия принимаемых решений, сохранность и эффективное использование имущества предприятия, а также финансово-хозяйственные результаты его деятельности. Дополнительное требование к кандидату - знание внешнеэкономической деятельности; владение китайским/английским языком; знание специфики работы с иностранными юридическими лицами, стаж работы в сфере внешнеэкономической деятельности, опыт сотрудничества с иностранными гражданами.

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в период пребывания в учреждении или на период социального патронажа. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией по охране прав ребенка. Способствует гармонизации социальной сферы учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации, определяет факторы, препятствующие развитию личности воспитанников, и принимает меры по оказанию различного вида психолого-педагогической, психокоррекционной, абилитационной и консультативной помощи. Оказывает помощь воспитанникам, родителям (лицам, их заменяющим), коллективу учреждения в решении конкретных проблем. Проводит психологическую диагностику различного профиля и предназначения. Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации специалистов коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития воспитанников. Ведет документацию по установленной форме и использует ее по назначению. Участвует в планировании и разработке социально-реабилитационных, развивающих и коррекционных программ с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности воспитанников, способствует развитию у них готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. Осуществляет психологическое сопровождение социально-реабилитационного процесса в учреждении, способствует комплексному подходу на интегративной основе в реализации задач учреждения. Определяет степень отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии воспитанников, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию. Формирует психологическую культуру воспитанников, специалистов и работников учреждения, родителей (лиц, их заменяющих). Консультирует специалистов и работников учреждения по вопросам развития данного учреждения, практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности воспитанников, работников учреждения, родителей (лиц, их заменяющих). Конституцию Российской Федерации; ФЗ Об основах социального обслуживания населения в РФ, ФЗ Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, Постановление Правительства РФ Об утверждении примерных положений о специализированных учреждениях для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации и другие законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления системы социальной защиты по вопросам реабилитации несовершеннолетних; Конвенцию о правах ребенка; федеральные законы, указы и распоряжения Президента РФ, постановления и распоряжения Правительства РФ, нормативно-правовые акты субъектов РФ в области защиты прав и законных интересов ребенка, профиль и особенности учреждения, нормативные документы, регулирующие вопросы охраны труда, здравоохранения, профориентации, занятости воспитанников и их социальной защиты: общую психологию, педагогическую психологию и общую педагогику, психологию личности и дифференциальную психологию, детскую и возрастную психологию, социальную психологию, медицинскую пси хологию, детскую нейропсихологию, патопсихологию, психосоматику; основы дефектологии, психотерапии, сексологии, психогигиены, профориентации, профессиоведения и психологии труда, психодиагностики, психологического консультирования и психопрофилактики; инновационные технологии по развитию и социализации личности ребенка, в том числе социально-психологического тренинга общения;

Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, развитию и социальной защите личности в учреждениях и по месту жительства несовершеннолетних. Изучает психолого-метико-педагогические особенности личности несовершеннолетних и их микросреды, условия жизни. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении воспитанников и детей, и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. Выступает посредником между личностью воспитанников, детей и учреждением, семей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов. Определяет задачами, формы, методы социально-педагогической работы, способы решения личных и социальных проблем, принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности воспитанников, детей. Выявляет семьи, нуждающиеся в социальном патронаже, и осуществляет его в соответствии с Уставом учреждения. Организует различные виды социально-ценной деятельности воспитанников, детей и взрослых, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвует в их разработке и утверждении. Способствует установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде. Содействует созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности воспитанников, детей, обеспечивает охрану их жизни и здоровья. Взаимодействует со специалистами учреждения, родителями (лицами, их заменяющими), специалистами социальных служб, семейных и молодежных служб занятости, с благотворительными организациями и др. в оказании помощи воспитанникам, детям, нуждающимся в опеке и попечительстве, с ограниченными физическими возможностями, девиантным поведением, а также находящимся в тяжелой жизненной ситуации. Конституцию Российской Федерации; ФЗ Об основах социального обслуживания населения в РФ, ФЗ Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, Постановление Правительства РФ Об утверждении примерных положений о специализированных учреждениях для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации и другие законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления системы социальной защиты по вопросам реабилитации несовершеннолетних; Конвенцию о правах ребенка; Федеральные законы, указы и распоряжения Президента РФ, постановления и распоряжения Правительства РФ, нормативно-правовые акты субъектов РФ в области защиты прав и законных интересов ребенка, профиль и особенности учреждения, нормативные документы, регулирующие вопросы охраны труда, здравоохранения, основы социальной политики, права и государственного строительства, трудового и семейного законодательства; Общую и социальную педагогику; Педагогическую, социальную, возрастную и детскую психологию; Основы валеологии и социальной гигиены; Социально-педагогические и диагностические методики; Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

пунктуальность, аккуратность, (коммуникабельность, дисциплинированность); наличие определённого опыта

пунктуальность, исполнительность, аккуратность дисциплинированность,комммуникабельность

Управление технологическими процессами производства, хранения и контроля макаронных изделий. Разработка технологий, технических решений, нормативной и иной документации, программ производственного контроля, организация производства макаронных изделий высшее-профессиональное