разрабатывает и реализует индивидуальные учебные планы (программы) по технологии в рамках индивидуальных программ развития ребенка; -осуществляет проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды на занятиях по технологии; -развивает у детей познавательную активность, самостоятельность, инициативу, способности к творчеству; -формирует конкретные знания, умения и навыки по технологии; - Ведение в установленном порядке учебной документации, осуществление текущего контроля успеваемости и посещаемости учащихся на уроках технологии, выставлениет текущих оценок в классный журнал и дневники, своевременная сдача администрации школы необходимые отчётные данные. Отсутствие вредных привычек, отсутствие судимости, отсутствие административного наказания за потребление наркотических средств,дисциплинированность, пунктуальность

Предметное обучение, общепедагогическая функция, воспитательная деятельность, развивающая деятельность. Пунктуальность, ответственность, отсутствие вредных привычек, выполнение работы согласно должностной инструкции.

-осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; -планирование и осуществление учебной деятельности в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разработка рабочих программ по русскому языку и литературе на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает их выполнение. Образование - соответствующее профилю работы, исполнительность, грамотность, ответственность, дисциплинированность, стрессоустойчивость, уверенный пользователь ПК

... Учитель математики должен уметь: -разрабатывать рабочую программу по математике, на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать...

В рамках общепедагогической функции обучения: -осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования; -разработка и реализация программы начального общего образования, отвечающей требованиям ФГОС начального общего образования, в рамках основной общеобразовательной программы и обеспечение ее выполнения -постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся начальных классов, независимо от их способностей и характера; -определение и принятие четких правил поведения учащимися начальных классов в соответствии с Уставом общеобразовательного учреждения и Правилами внутреннего распорядка школы; -проектирование и реализация воспитательных программ; -реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.). Наличие образования согласно профилю работы, отсутствие вредных привычек, коммуникабельность, дисциплинированность, пунктуальность, организация рабочего времени,стрессоустойчивость, эмоциональная уравновешенность; умение управлять собой, личная организованность.

... Предметное обучение (Химия и Биология). Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования, развивающая деятельность, общепедагогическая функция (обучение...

Предметное обучение. Основы безопасности жизнедеятельности. Выполнение функций, установленных должностной инструкцией Приветствуется проявление инициативы, склонность к рациональному использованию рабочего времени