1. Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ППССЗ. 2. Педагогический контроль и оценка освоения ППССЗ в процессе промежуточной и итоговой аттестации. 3. Разработка программно-методического обеспечения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ППССЗ. 4. Создание педагогических условий для развития группы (курса) обучающихся по ППССЗ. 5. Социально-педагогическая поддержка обучающихся по ППССЗ в образовательной деятельности и профессионально-личностном развитии. 6. ведение практикоориентированных профориентационных мероприятий со школьниками и их родителями (законными представителями). и др Среднее профессиональное образование программы подготовки специалистов среднего звена (далее ППССЗ) или высшее образование бакалавриат, направленность (профиль) которого соответствует преподаваемому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), либо дополнительное профессиональное образование на базе среднего профессионального образования (программ подготовки специалистов среднего звена) или высшего образования (бакалавриата) профессиональная переподготовка, направленность (профиль) которой соответствует преподаваемому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю). При отсутствии педагогического образования дополнительное профессиональное образование в области профессионального образования и (или) профессионального обучения. Опыт работы в области профессиональной деятельности обязателен для преподавания по профессиональному циклу программ среднего профессионального образования и при несоответствии направленности (профиля) образования преподаваемому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю). Для преподавания дисциплин (модулей) профессионального учебного цикла программ среднего профессионального образования обязательно обучение по дополнительным профессиональным программам программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в профильных организациях не реже одного раза в три года.