Проводить работу, направленную на восстановление психического здоровья и коррекцию отклонений в развитии личности больных. Проводит диагностическое наблюдения за пациентами, имеющими фактор риска развития зависимостей от ПАВ, аддиктивным поведением. Разрабатывает и проводит психокоррекционные программы с учетом индивидуальных факторов больных. Осуществляет психологическое консультирование больных и их родственников. Дисциплинированность, коммуникабельность.

... и психология, Специальная психология, Специальная дошкольная педагогика и психология, первая или высшая квалификационные категории по должности педагог-психолог, отсутствие судимости по основаниям, изложенным в статье 331 Трудового кодекса РФ...

... по профильному направлению. Владеть основами возрастной и педагогической психологии; методами, используемые в педагогике и психологи, приемами работы с педагогами по организации эффективных учебных взаимодействий с обучающимися и обучающихся между собой...

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации образовательных программ в ДОУ. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды ДОУ. Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений. Коррекционно-развивающая работа с детьми, а том числе работа по восстановлению и реабилитации. Психологическая диагностика детей. Психологическая профилактика (профессиональная деятельность, направленная на сохранение и укрепление психологического здоровья воспитанников в процессе обучения и воспитания в ДОУ). соответствующее требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации (в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и национальным календарем прививок по эпидемиологическим показаниям, а также имеющее личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе; не имеющее ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, изложенных в статье 351.1 Трудового кодекса Российской Федерации.

... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости...

... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости...

1. Проведение психологической оценки пациентов с медицинскими проблемами, анализ связи психических и физиологических проявлений 2. Предоставление консультаций и эмоциональной поддержки пациентам с медицинскими проблемами и их близким 3. Разработка и реализация индивидуальных психологических программ для пациентов с медицинскими диагнозами 4. Сотрудничество с медицинским персоналом для координации психологической помощи в рамках медицинской терапии 5. Отчётность перед руководством о проведенной работе и эффективности психологической поддержки Наличие профпереподготовки "Медицинская клиническая психология" и аккредитации по специальности "Медицинская психология"

... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости...

оказывать психологическую помощь клиентам, разрабатывать индивидуальные программы психологического сопровождения клиентов, поддерживать и укреплять психическое здоровье и психический комфорт клиентов отсутствие судимости

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения Закономерности и возрастные нормы психического, личностного и индивидуального развития на разных возрастных этапах, способы адаптации и проявления дезадаптивного поведения детей, подростков и молодежи к условиям образовательных организаций. Признаки и формы дезадаптивных состояний у детей, подростков и молодежи Современные теории формирования и поддержания благоприятного социально-психологического климата в коллективе, технологии и способы проектирования безопасной и комфортной образовательной среды Планировать и организовывать работу по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии обучающихся, в том числе социально уязвимых и попавших в трудные жизненные ситуации Разрабатывать психологические рекомендации по соблюдению в образовательной организации психологических условий обучения и воспитания, необходимых для нормального психического развития обучающихся на каждом возрастном этапе Вырабатывать рекомендации педагогам, родителям (законным представителям), воспитателям и другим работникам образовательных организаций по оказанию помощи обучающимся в адаптационный, предкризисный и кризисный периоды

оказание психологической поддержки

... здоровья Использовать в практике своей работы психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и развивающий Составить (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическую характеристику (портрет) личности обучающегося...

должностные обязанности работника устанавливаются работодателем в соответствии с должностной инструкцией Образование среднее профессиональное или высшее профессиональное