Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Планирование и проведение учебных занятий Формирование мотивации к обучению Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения Рабочая программа и методика обучения по данному предмету Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п. Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)

... обучения Организационно-педагогическое сопровождение методической деятельности преподавателей и мастеров производственного обучения; Мониторинг и оценка качества реализации преподавателями и мастерами производственного обучения программ учебных предметов...

... Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой...

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий Рабочая программа и методика обучения по данному предмету Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи Конвенция о правах ребенка Трудовое законодательство Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п. Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности) Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона

... Составление расписания занятий образовательного процесса; введения учета часов учебной работы преподавателей; введение диспетчерского журнала...

1. Планирование и организация образовательного процесса в соответствии с требованиями содержания образовательной программы. 2. Обеспечение уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям содержания образовательных программ. 3. Участие в разработке образовательных программ. 4. Разработка рабочих программ по преподаваемым дисциплинам. 5. Участие в установленном порядке в итоговой и промежуточной аттестации обучающихся, осуществление текущего контроля посещаемости и успеваемости обучающихся. Знать классический танец в теории и на практике Уметь мотивировать детей к занятиям танцами Знать технику современных танцевальных направлений Уметь организовывать репетиционные занятия, поддерживать дисциплину в коллективе

Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Формировать детско-взрослые сообщества Составить (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическую характеристику (портрет) личности обучающегося

... стандартов. Демонстрирует учащимся музыкальные произведения на фортепиано; Принимает участие в разработке, совместно с преподавателями общих и специальных дисциплин, тематических планов и программ, может проводить индивидуальные и групповые занятия...

... Осуществляет дополнительное образование обучающихся, участвует в работе педагогических, методических советов, выполняет обязанности, возложенные на преподавателя Уставом учреждения, коллективным договором, повышает профессиональную квалификацию...

Осуществляет дополнительное образование обучающихся в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность. Образование среднее профессиональное/ высшее

... 1. Организует текущее и перспективное планирование деятельности образовательного учреждения. 2. Координирует работу преподавателей, концертмейстеров, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного...

... содержания, форм, методов и средств спортивной подготовки, координирует их работу Анализирует и обобщает работу тренеров-преподавателей по отделению (виду спорта) Проводит и анализирует контрольно-переводные испытания по итогам спортивного сезона...

... Ответственность за выполнение должностных обязанностей, соблюдение сроков и стандартов. 6. Личностные качества Любовь к математике и желание передавать свои знания другим. Стремление к постоянному развитию и совершенствованию профессиональных навыков...

Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом специфики курсов основ безопасности жизнедеятельности; Организация, планирование и проведение учебных в т.ч. факультативных и внеурочных, занятий, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения; Организация разнообразных видов деятельности обучающихся; Организация самостоятельной деятельности обучающихся; Оценивает эффективность обучения, учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса; Участие в планировании и проведении мероприятий по охране труда работников образовательного учреждения, а также жизни и здоровья обучающихся; Взаимодействует с заинтересованными организациями; Участие в разработке плана гражданской обороны (ГО) колледжа; Участие в организации занятий по ГО с работниками колледжа; Участие в подготовке и проведении командно-штабных, тактико-специальных учениях и других мероприятиях по ГО; Участие в обеспечении функционирования колледжа при возникновении различных чрезвычайных ситуаций; Участие в проведении практических занятий и тренировок, обучающихся и работников колледжа по действиям в экстремальных ситуациях; Составление отчетности по установленной форме, в том числе и с использованием электронных форм ведения документации; Участие в деятельности педагогического и иных советов колледжа, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы; Обеспечивает охрану жизни и здоровья, обучающихся во время образовательного процесса. Ответственность, коммуникабельность

... Осуществляет составление расписания занятий. Ведет учет часов учебной работы преподавателей и посещаемости занятий студентами. Контролирует обеспеченность классов, групп, подразделений колледжа необходимыми помещениями, учебно-методическими материалами...

... Организация педагогического процесса по предмету "математика" в соответствии с требованиями ФГОС...

Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованием ФГОС Высшее образование

Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организовывать и контролировать их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. Содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью, уверенный пользователь компьютером.

Осуществляет образовательный процесс Высшее образование

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы основного исреднего общего образования. Осуществлениепрофессиональной деятельности в соответствии с требованиямифедеральных государственных образовательных стандартовосновного и среднего общего образования. Планирование ипроведение учебных занятий. Систематический анализэффективности учебных занятий и подходов к обучению.Организация, осуществление контроля и оценки учебныхдостижений, текущих и итоговых результатов освоения основнойобразовательной программы обучающимися и т.д. Опытный пользователь ПК, работа в Microsoft Office, Интернет, цифровая грамотность, терпение, вежливость, коммуникабельность, толерантность, инициативность, ответственность, дициплинированность.

программы основного общего и среднего общего образования профессиональная компетентность, инфомационная компетентность, коммуникативная компетентность.

Разработка и корректировка рабочих учебных программ. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. Желание работать с молодежью

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального обучения, СПО и(или) ДПП . Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы профессионального обучения, СПО и(или) ДПП в процессе промежуточной и итоговой аттестации. 2.3 . Разработка программно-методического обеспечения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального обучения, СПО и(или)ДПП. Проведение профориентационных мероприятий со школьниками и их родителями (законными представителями) Желание работать с молодежью

Разработка и корректировка рабочих учебных программ. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. Умение и желание работать с молодежью

Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. Разработка и корректировка рабочих учебных программ Желание работать с молодежью.

Разработка и корректировка рабочих учебных программ. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. Желание работать с молодежью

Разработка и корректировка рабочих учебных программ. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. Желание работать с молодежью. .

Разработка и корректировка рабочих учебных программ. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. Желание работать с молодежью.

Разработка и корректировка рабочих учебных программ. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. Желание работать с молодежью.

Организация и проведение учебных занятий, ведение систематического учёта успеваемости слушателей, контроль за соблюдением техники безопасности и охраны труда при проведении учебных занятий Высшее педагогическое образование со смежной специальностью "Зоотехния", "Ветеринарная медицина" (либо диплом Пермского института ФСИН России), стаж педагогической деятельности не менее 3 лет Служба согласно Федерального закона от 19.07.2018 № 197-ФЗ "О службе в уголовно-исполнительной системе Российской Федерации и о внесении изменений в Закон Российской Федерации "Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы"