... деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий; - рабочей программы, теории и методики обучения математике; - научного представления о результатах образования, путях их достижения и способах оценки; - программ и учебников по...

... Высшее техническое образование ( физика, математика, ИТ ), дополнительно реклама, маркетинг, PR; Успешный опыт реализации маркетинговых проектов в роли руководителя в структуре розничной компании...

Обучение и воспитание обучающихся в соответствии с государственными образовательными стандартами с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся аккуратность, исполнительность, желание работать, коммуникабельность

Обучение и воспитание обучающихся Сопровождение учебного процесса в соответствии с требованиями ФГОС Осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе Дисциплинированность, ответственность

... процесса обучения, помощь в адаптации к новой среде и преодолении трудностей. Работа с другими специалистами (преподавателями, психологами, социальными работниками) для обеспечения комплексного подхода к обучению и поддержке ученика. Соблюдение этических...

... Образование высшее техническое в области программирования, АСУ ТП, КИПиА (специальности: 01.03.02 Прикладная математика и информатика, 09.03.01 Информатика и вычислительная техника, 09.03.02 Информационные системы и технологии, 10.00...

... аттестации специалистов сварочного производства, осуществляющих деятельность на ОПО; договорная деятельность; делопроизводствов перспективе развитие в качестве тренера/преподавателя по охране труда...

... высшее образование (математика, информатика) знание языков программирования С, С++, С# разработка алгоритмов управления разработка программной документации разработка программного обеспечения разработка на...

планирование и осуществление тренировочного процесса Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена в области физической культуры и спорта и программы повышения квалификации по направлению профессиональной деятельности в области физической культуры, спорта

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению дисциплины; Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы; Разработка программно-методического обеспечения Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика"

Планирование и проведение тренировочного процесса, направленного на реализацию программы спортивной подготовки в организации, осуществляющей спортивную подготовку, в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки по виду спорта бокс. Психолого-педагогическое, информационное, техническое сопровождение занятий физической культурой и спортом коммуникабельность, ответственность, дисциплинированность, отсутствие судимости

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению дисциплины; Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы; Разработка программно-методического обеспечения Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика"

Преподавание учебных дисциплин, организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин; педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы в процессе промежуточной и итоговой аттестации; разработка программно-методического обеспечения учебных дисциплин. Высшее образование, ответственность

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения

... руководство учебной работой на учебном отделении. Обеспечение выполнения преподавателями учебных планов, программ и педагогической нагрузки. Координация и контроль работы преподавателей по проведению учебных занятий. Организация и контроль проведения...

... Учитель математики обучает и воспитывает учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием, разрабатывает тематический...

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием. Высшее педагогическое образование. Опыт работы приветствуется.

Осуществление обучения и воспитания учащихся с учетом требований ФГОС к преподаванию информатики Работа с электронными журналами Знание предмета Любовь к детям

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соотвествии с расписанием - Профильное образование - Рассматриваем кандидатов без опыта (выпускники, студенты последних курсов ВУЗов)

Проведение занятий Ведение документации Высшее,неоконченное высшее образование

обучение студентов колледжа в соответствии с требованиями государственных стандартов, учебных планов и программ обеспечение необходимого уровня качества обучения, устойчивыхположительных результатов и организация контроля знаний студентовпо установленным критериям в необходимых объемах и в установленныйпериод времени разработка рабочих программ среднее профессиональное или высшее образование по профилю преподаваемого предмета опыт работы в сфере преподавания желателен отсутствие установленных законодательством ограничений наосуществление педагогической деятельности

обучение студентов колледжа в соответствии с требованиями государственных стандартов, учебных планов и программ обеспечение необходимого уровня качества обучения, устойчивых положительных результатов и организация контроля знаний студентов по установленным критериям в необходимых объемах и в установленный период времени разработка рабочих программ среднее профессиональное или высшее образование по профилю преподаваемого предмета навыки работы с детьми опыт работы в сфере преподавания желателен отсутствие установленных законодательством ограничений на осуществление педагогической деятельности

- Обучение студентов колледжа по спец. дисциплинам в соответствии с требованиями государственных стандартов, учебных планов и программ; - Обеспечение необходимого уровня качества обучения, устойчивых положительных результатов и организация контороля знаний студентов по установленным критериям в необходимых объемах и в установленный период времени; - Разработка рабочих программ. - Среднее профессиональное или высшее образование по профилю преподаваемого предмета; - навык работы с детьми; - опыт работы в сфере преподавания желателен; - отсутствие установленных законодательством ограничений на осуществление педагогической деятельности.

- Обучение студентов колледжа в соответствии с требованиями государственных стандартов, учебных планов и программ; - Обеспечение необходимого уровня качества обучения, устойчивых положительных результатов и организация контроля знаний студентов по установленным критериям в необходимых объемах и в установленный период времени; - разработка рабочих программ. - Среднее профессиональное или высшее образование по профилю преподаваемого предмета; - Знание общего состава и структуры персональных компьютеров и вычислительных систем, основных понятий и технологии автоматизации обработки информации, базовые системы и програмные продукты и пакеты прикладных программ, сетевые технологии обработки информации; - навыки работы с детьми; - опыт работы в сфере преподавания желателен; - отсутствие установленных законодательством ограничений на осуществление педагогической деятельности.

... Образование высшее (в сфере IT-технологий, прикладная математика или техническое); Опыт настройки сетевого оборудования; Опыт настройки и сопровождения телефонии; Понимание и опыт применения протоколов VoIP...

Готовить и проводить учебные занятия по учебным модулям ДПП с установленными категориями слушателей Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Программы и учебники по преподаваемому предмету Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Программы и учебники по преподаваемому предмету Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками

... на новый уровень образования, в новую образовательную организацию) Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными...

Проводит обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, учебных планов и программ Наличие справки об отсутствии судимости.