... Для качественного выполнения обозначенных трудовых функций помощник воспитателя должен быть осведомлён о нормативно-правовых актах в области образования; должен знать основы педагогики, гигиены, возрастной физиологии...

Обеспечение санитарного состояния помещений и оборудования. Охрана жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Выполнение правил по охране труда и пожарной безопасности. Влажная уборка группы, раздевалки, спальни и других помещений дважды в день, проветривание группы и спальни в соответствии с установленным графиком, соблюдение режима дезинфекции помещений при карантине. Среднее общее образование и профессиональное обучение по программам профессиональной подготовки

... Воспитатель центра, должен иметь высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего...

... посуду и менть постельное белье; прививать воспитанникам навыки самообслуживания, требуемые для их возрастной группы; помогать воспитателю подготовить группу к прогулке и сопровождать детей во время их пребывания на свежем воздухе; организовывать прием...

... по списку детей и осуществляет их воспитание до сна, передает по списку детей утром воспитателю. Отвечает за безопасность и здоровье воспитанников. Способствует формированию у воспитанников нравственных качеств гражданина, прививает им навыки культурного...

Осуществляет деятельность по воспитанию детей в Центре. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; организует подготовку домашних заданий. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника. Высшее образование, мед.книжка, справка об отсутствии судимости.

Уход за детьми. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования. Планирование и проведение учебных занятий. Формирование универсальных учебных действий. Формирование мотивации к обучению. Рассматриваем прием на работу, в том числе участников СВО. Наличие обязательного предварительного медицинского осмотра.

обеспечивать безопасное пребывание детей; проводить с ними различные виды занятий; прививать воспитанникам навыки самообслуживания. Добросовестное отношение к работе.

обеспечивать безопасное пребывание детей; проводить с ними различные виды занятий; прививать воспитанникам навыки самообслуживания. Опыт работы. Ответственность.

Воспитание, обучение, развитие детей; охрана жизни и укрепление здоровья воспитанников; планирование и выполнение воспитательно-образовательной деятельности в соответствии с программой, реализуемой в ДОУ; содействие социализации дошкольников; взаимодействие с семьями воспитанников, компетентная помощь родителям в вопросах воспитания и развития малышей. Высшее и средне-профессиональное образование;

Планирование процесса развития профессиональных компетенций специалистов образовательной организации (в том числе проведение мастер-классов, круглых столов, семинаров, мероприятий по повышению квалификации) Разработка перспективного плана издания учебных пособий, методических материалов Учет и контроль формирования банка педагогической информации (нормативно-правовой, научно-методической, методической) Проведение мониторинга уровня профессиональной подготовленности Подготовка списка новой педагогической, психологической, методической литературы, опыта инновационной деятельности образовательной организации Руководство проведением (и проведение лично) индивидуальных и групповых консультирований с педагогическими работниками образовательной организации Проведение мероприятий по повышению квалификации и переподготовки Руководство процессом повышения квалификации и переподготовки педагогических работников образовательной организации Работа в составе педагогических, методических советов, других формах методической работы в образовательной организации Подготовка к изданию учебных пособий, методических материалов.Работник принимается на 0,5 ставки. Приоритетные направления развития образовательной системы Нормативные документы Профиль, специализацию и особенности структуры образовательной организации Основы педагогики Принципы дидактики Принципы систематизации методических и информационных материалов Содержание фонда учебных пособий Общие и частные технологии преподавания Социально-биологические основы Способы оформления и представления методических материалов Система организации образовательного процесса в образовательной организации Методики овладения принципами методического обеспечения учебного предмета или направления деятельности Методики выявления, обобщения и распространения эффективных форм и методов педагогической работы Методы оценки и способы повышения уровня компетентности Методы установления контакта с педагогическими работниками Методы консультирования, проведения мастер-классов, круглых столов, семинаров Принципы организации и содержание работы методических объединений специалистов Основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, использования аудиовизуальных и интерактивных средств обучения Осуществлять эффективные коммуникации с подчиненными Делегировать полномочия Составлять планы развития профессиональных компетенций специалистов образовательной организации, издания учебных пособий, методических материалов Систематизировать методические и информационные материалы Применять аудиовизуальные и интерактивные средства обучения Владеть современными педагогическими технологиями продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентного подхода Организовывать и проводить мастер-классы, круглые столы, семинары Оценивать уровень компетентности тренерско-преподавательского состава, подчиненных, владеть способами и приемами повышения компетентности подчиненных, тренеров-преподавателей, педагогов по образовательному процессу