Воспитатель - вакансии в Новочеркасске, 22 вакансии

... Педагогическое образование( или переподготовка по специальности "Дошкольное образование", "воспитатель"), справка об отсутствии судимости...

... помощь воспитателю при проведении воспитательно-образовательных занятий, соблюдение санитарно-гигиенического режима в группе, уборка помещения группы...

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Законы развития личности и проявления личностных свойств, психологические законы периодизации и кризисов развития Теория и технологии учета возрастных особенностей обучающихся Социально-психологические особенности и закономерности развития детско-взрослых сообществ Владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья Использовать в практике своей работы психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и развивающий Понимать документацию специалистов (психологов, дефектологов, логопедов и т.д.) Составить (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическую характеристику (портрет) личности обучающегося Разрабатывать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты, индивидуальные программы развития и индивидуально-ориентированные образовательные программы с учетом личностных и возрастных особенностей обучающихся Владеть стандартизированными методами психодиагностики личностных характеристик и возрастных особенностей обучающихся Формировать детско-взрослые сообщества

Выполнение полного объема работ в соответствии с требованиями должностной инструкции.

Выполнение полного объёма работ в соответствии с требованиями должностной инструкции. Среднее профессиональное образование. Можно без опыта работы. Медицинская книжка, справка об отсутствии судимости.

Уход за детьми раннего возраста (от 1 года до 3 лет). Смена белья и одежды детям раннего возраста по мере необходимости. Помощь детям раннего возраста в приеме пищи, формирование у них навыка самостоятельного приема пищи. Помощь детям раннего возраста при гигиенических процедурах. Организация сна детей раннего возраста. Проведение подвижных, развивающих игр с детьми раннего возраста в помещении и на свежем воздухе. Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек. Осуществлять деятельность по уходу за детьми раннего возраста в соответствии с режимом дня. Осуществлять подготовку к приему пищи детьми, оказывать им помощь в приеме пищи и приучать к самостоятельному приему пищи. Устанавливать контакт с детьми раннего возраста с учетом их физического и психического состояния. Учитывать индивидуальные потребности и особенности детей в организации ухода за ними. Осуществлять организацию полноценного отдыха, сна детей раннего возраста, присмотр за ними во время сна, оказывать им помощь в подготовке ко сну. Организовывать подвижные, развивающие игры с детьми раннего возраста в помещении и на свежем воздухе. Оказывать помощь в организации оздоровительных мероприятий, способствующих профилактике заболеваний у детей раннего возраста и укреплению их здоровья. Осуществлять помощь детям раннего возраста в самообслуживании, при гигиенических процедурах. Осуществлять присмотр за детьми раннего возраста с целью обеспечения их безопасности. Оказывать первую помощь детям раннего возраста. Выполнять требования охраны труда и пожарной безопасности. Знать и выполнять требования санитарных правил и норм к осуществлению ухода за детьми раннего возраста при осуществлении ухода в организованных группах. Среднее профессиональное образование, медицинская книжка, психиатрическое освидетельствование, справка об отсутствии судимости.

Планирование и проведение учебных занятий, умение организовывать различные виды деятельности детей (игровую, художественно- продуктивную и культурно-досуговую). Коммуникабельность, дисциплинированность, любовь к детям. желательно - владение ИКТ.

Организация образовательной деятельности В соответствии с профстандартом "Педагог"

Выполнение полного объема работ в соответствии с требованиями должностной инструкции. Сред.  образования, сан. книжка, справка об отсутствии судимости.

Выполнение полного объема работ в соответствии с требованиями должностной инструкции. Средн. образование, сан. книжка, справка об отсутствии судимости.

Выполнение полного объема работ в соответсвии с требованиями должной инструкции. Выполнение полного объема работ в соответствии с требованиями должностной инструкцией.

образование среднее специальное или высшее в сфере дошкольго образования Знание возрастных и психологических особенностей детей дошкольного возраста

Выполнение полного объема работ в соответствии с требованиями должностной инструкции. Выполнение полного объема работ в соответствии с требованиями должностной инструкции. Можно не на полный  рабочий день. 

Обеспечение санитарно-гигиенических требований к содержанию групповых ячеек, других помещений учреждения. Организация питания детей. Коммуникабельность, любовь к детям, чистоплотность, доброжелательность

Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в организациях дошкольного образования. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования. Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная и исследовательская деятельность. Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности. Организовывать различные виды образовательной деятельности: игровую, исследовательскую, проектную, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации. Использовать методы и средства анализа психолого-педагогического мониторинга, позволяющие оценить результаты освоения детьми образовательных программ, степень сформированности у них качеств, необходимых для дальнейшего обучения и развития на следующих уровнях обучения. Владеть всеми видами развивающих деятельностей дошкольника (игровой, продуктивной, познавательно-исследовательской).

Выполнение полного объема работ в соответствии с требованиями должностной инструкции. Справка об отсутствии судимости. Медицинская книжка. 

Согласно должностной инструкции .Уборка групповых комнат, санитарного узла и тд, получение на кухне и раздача пищи,  мойка посуды. Не моложе 18 лет. Среднее образование. Ответственность, умение работать в команде.

Присмотр и уход за детьми Образование любое, возраст с 40 лет, взрослые дети, чистоплотная, уравновешенная, без вредных привычек.

Выполнение полного объёма работ в соответствии с требованиями должностной инструкции. Наличие мед. книжки, справка об отсутствии судимости.

Выполнение полного объёма работ в соответствии с требованиями должностной инструкции. Наличие мед. книжки, справка об отсутствии судимости.

присмотр и уход за воспитанниками, соблюдение требований СанПиН дошкольной организации без особых требований

Реализация образовательной деятельности с детьми с ограниченнымивозможностями здоровья, в том числе с детьми-инвалидами в рамках адаптированных образовательных программ.  Организовывать деятельность детей в разных сообразных возрасту и образовательным задачам формах (игры, образовательные события,проекты, занятия, творческие мероприятия, праздники и т.д.) в группе воспитанников.    Владение навыками коммуникации, ответственность, умение вести педагогическую документацию, в том числе в электронном виде