согласно должностной инструкции комуникабельность, любовь к детям,порядочность

... в поведении, состояния психического и физического здоровья Понимать документацию специалистов (психологов, дефектологов, логопедов и т.д.) Составить (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическую характеристику (портрет) личности...

Обследует детей с ОВЗ, определяет структуру и степень выраженности речевой патологии. Проводит групповые и индивидуальные занятия, направленные на максимальную коррекцию нарушенных речевых функций. Выполняет изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся с целью создания необходимых условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной категорией, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей. Высшее или среднее специальное образование по профилю. Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность.

Оценка активности и участия, связанных с речью, голосом и глотанием, у пациентов с нарушениями функций и структур, ограничениями активности и участия вследствие травм, заболеваний и (или) состояний. Работа со взрослыми пациентами с нарушениями речи. Проведение первичного логопедического обследования пациентов речевыми расстройствами, нарушениями голоса и глотания. Медицинская книжка, знание ПК; Соблюдение стандартов оказания медицинской помощи; Ответственность, дисциплинированность, стремление к повышению квалификации.

... Обязанности учителя - дефектолога, учителя-логопеда - Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся. - Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в...

Осуществлять коррекционную помощь детям с речевыми нарушениями с учетом особенностей психофизического развития и их индивидуальных возможностей. Должен обладать компетенцией: в выявлении особых образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья и планировании коррекционных мероприятий; в использовании специальных методов обучения и воспитания, специальных методических пособий и дидактических материалов, технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования.

Проводит индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений. Использует разнообразные формы, методы, приёмы и средства обучения в рамках государственного стандарта. Работает в тесном контакте с учителями, посещает занятия и уроки в целях выработки единой направленности работы. Перечень обязанностей определяется должностной инструкцией. Наличие высшего профессионального образования в области логопедии (дефектологии). Профессиональная переподготовка по логопедии (при наличии базового высшего образования по любому профилю). Отсутствие ограничений по занятию педагогической деятельностью. Прохождение обязательного предварительного и периодических медицинских осмотров.