... свариваемых изделий и назначение каждого из них; основные виды термической обработки сварных соединений; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты...

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Дисциплинированность, коммуникабельность, наличие педагогического опыта

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей обязательно наличие справки об отсутствии судимости, медицинской книжки

Добросовестное выполнение своих обязанностей Пробуждать любовь к предмету Готовить детей для участия в олимпиадах и других образовательных проектах Реализовывать наработанные образовательные программы в соответствии с ФГОС Высшее или средне-специальное педагогическое образование ПК на уровне пользователя Владение современными технологиями ведения урока, компетентность, ответственность, желание развиваться в профессии, любовь к детям

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей педагогическое образование, опыт работы в сфере образования по предмету русский язык и литература

... знание правил и норм по охране труда, производственной санитарии и противопожарной безопасности знание правил пользования средствами индивидуальной защиты опыт работ с электроинструментами опыт работы...

... Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Программы и учебники по преподаваемому предмету Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а...

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы

выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования; составлять программы по учебным дисциплинам и внеурочной деятельности, в том числе в рамках индивидуальных программ развития ребёнка; планировать и проводить учебные занятия; проверять наличие у обучающихся тетрадей по учебным предметам, порядок их оформления и ведения; проверять письменные работы обучающихся; проводить анализ эффективности уроков и подходов к обучению; контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения образовательной программы обучающимися; объективно оценивать знания и умения учащихся; Наличие справки об отсутсвии судимости и медицинской книжки

... Учитель осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Он обеспечивает уровень...

1) разрабатывать локальные нормативные акты Министерства, направленные на реализацию мер по социальной поддержке инвалидов и формирование и развитие системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов; 2) оказывать организационную и методическую помощь муниципальным органам социальной защиты населения (далее территориальные органы) по реализации мер дополнительной социальной поддержки инвалидов в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации и Кемеровской области - Кузбасса, входящих в компетенцию Министерства социальной защиты населения Кузбасса; 3) осуществлять разработку и реализацию проекта программы по комплексной реабилитации и абилитации инвалидов (детей-инвалидов); 4) осуществлять координацию и оказание методической помощи в рботе областных общественных огранизаций инвалидов; 5) принимать участие в подготовке и проведении семинаров, относящихся к компетенции отдела; 6) осуществлять рассмотрение жалоб, обращений, предложений ивалидов, общественных объединений инвалидов и других организаций по вопросам, входящим в компетенцию отдела; 7) принимать участие в подготовке Совета по делам инвалидов Кузбасса. 1) Наличие базовых знаний: в сфере законодательства Российской Федерации и Кемеровской области Кузбасса; В сфере информационно-коммуникационных технологий; в сфере основ делопроизводства и документооборота. 2) обладать профессиональными знаниями: понятие социальной защиты, реабилитации и интеграции инвалидов; порядок направления гражданина на медико-социальную экспертизу; 3) обладать следующими функциональными знаниями: понятие, процедура рассмотрения обращений граждан; принципы, методы, технологии и механизмы осуществления контроля (надзора); понятие единого реестра проверок, процедура его формирования; задачи, сроки, ресурсы и инструменты государственной политики.

1) разработку локальных нормативных актов Министерства, направленных на реализацию мер по социальной поддержке инвалидов и по вопросам организации и деятельности органов опеки и попечительства над совершеннолетними недееспособными или не полностью недееспособными гражданами; 2) оказание организационной и методической помощи муниципальным органам социальной защиты населения (далее территориальные органы), а также структурным подразделениям администрации муниципальных образований по реализации мер дополнительной социальной поддержки инвалидов и по вопросам организации и деятельности органов опеки и попечительства над совершеннолетними недееспособными или не полностью недееспособными гражданами, в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации и Кемеровской области - Кузбасса, входящих в компетенцию Министерства социальной защиты населения Кузбасса; 3) разработку и реализацию проекта программы по комплексной реабилитации и абилитации инвалидов (детей-инвалидов); 4) координацию и оказание методической помощи в работе областных общественных организаций инвалидов; 5) принимать участие в региональном контроле (надзоре) в сфере социального обслуживания; 6) обеспечивать в региональном контроле (надзоре) в сфере социального обслуживания рассмотрение материалов жалоб, принятие решений по ходатайствам, продление сроков рассмотрения жалоб и подготовку проектов решений по жалобам; 7) рассмотрение жалоб, обращений, предложений инвалидов, общественных объединений инвалидов и других организаций по вопросам, входящим в компетенцию отдела 1. Обладать знаниями в сфере законодательства Российской Федерации и законодательства Кемеровской области-Кузбасса. 2. Наличие стажа государственной гражданской службы не менее года. 3. Обладать профессиональными знаниями: понятие социальной защиты, реабилитации и интеграции инвалидов; понятие совершеннолетний недееспособный гражданин и ограниченно недееспособный; порядок направления гражданина на медико-социальную экспертизу. 4. Наличие функциональных умений: подготовка методических материалов, разъяснений и других материалов; проведение плановых и внеплановых выездных (документарных) проверок; осуществление контроля исполнения предписаний, решений и других распорядительных документов; подготовка отчетов, докладов, тезисов, презентаций.

1. Обеспечивать соблюдение законности в Министерстве и защиту его правовых интересов. 2. Подготавливать документы в государственные органы власти, органы местного самоуправления, организации. 3. Подготавливать проекты отзывов на проекты нормативных правовых актов, поступивших в экспертно-правовой отдел на согласование. 4. Принимать участие в работе комиссий, рабочих групп и иных коллегиальных органов, в состав которых включен в установленном порядке. 5. Оказывать правовое содействие при разработке проектов нормативных правовых актов, а также по разъяснению действующего законодательства, оказывать методическую и правовую помощь руководителям и специалистам. 1. Обладать профессиональными знаниями в сфере законодательства Российской Федерации и законодательства Кемеровской области-Кузбасса. 2. Знание законодательной техники, ее задачи и средства. 3. Обладать профессиональными занания о порядке подготовки проектов нормативных правовых актов Кемеровской области-Кузбасса, инструменты и этапы его разработки.

... информацию о предоставленной гражданам субсидии на оплату жилого помещения и коммунальных услуг для представления в Министерство труда и занятости Кузбасса. 4. Тестировать Базу данных получателей мер социальной поддержки в программе Адресная социальная...

1. Отдел льгот и пособий семьям с детьми. Организовывать работу в соответствии с функциональными обязанностями отдела по предоставлению мер социальной поддержки многодетным семьям, предоставлению средств областного материнского капитала, ежемесячной денежной выплаты при рождении третьего ребенка (далее ЕДВ), выдаче удостоверения многодетной семьи органами социальной защиты муниципальных образований. 2. Готовить информационно аналитические материалы по вопросам предоставления мер социальной поддержки многодетным семьям, ЕДВ, средств областного материнского капитала. 3. Осуществлять контроль за своевременностью формирования ЦСВИ реестра получателей ЕДВ. 4. Принимать участие в подготовке и проведении конференций, семинаров, совещаний, областных мероприятий. 5. Анализировать ежемесячный отчет о численности многодетных семей, которым предоставлены меры социальной поддержки многодетных семей в Кемеровской области. 6. Осуществлять подготовку заключений по жалобам, искам и заявлениям граждан, обращающихся в суд и другие правоохранительные органы по вопросам, входящим в компетенцию отдела. 1. Наличие базовых знаний: в сфере законодательства Российской Федерации и Кемеровской области Кузбасса; в сфере информационно-коммуникационных технологий; в сфере основ делопроизводства и документооборота. 2. Иметь профессиональные знания: знание сложившейся правоприменительной практики по направлению деятельности; знание писем государственных органов, содержащих разъяснения по определенным вопросам. 3. Наличие профессиональных умений: работать с офисной и компьютерной техникой; вести деловую переписку; планировать и организовывать свою профессиональную деятельность; умение работать с офисными программами, базами данных; умение работать с информационно-телекоммуникационной сетью Интернет . 4. Наличие функциональных умений: рассмотрение и согласование проектов нормативных правовых актов; подготовка методических рекомендаций, разъяснений и других материалов; подготовка аналитических, информационных материалов; проведение мониторинга применения законодательства; проведение плановых и внеплановых документарных проверок.

1) вносить соответствующие изменения в служебные контракты государственных гражданских служащих (далее гражданский служащий), составлять дополнительные соглашения к служебным контрактам (Отдел государственной службы и кадровой работы); 2) вносить записи о произошедших изменениях в личные карточки унифицированной формы Т-2; 3) проводить работу по ведению, хранению и учету личных дел гражданских служащих и работников Министерства; 4) составлять табель учета служебного и рабочего времени; 5) осуществлять подготовку проектов приказов о награждении Почетной грамотой Министерства, объявлении благодарности министра социальной защиты населения Кузбасса, оформление благодарностей министра. 1. Наличие базовых знаний: в сфере законодательства Российской Федерации и Кемеровской области Кузбасса; В сфере информационно-коммуникационных технологий; В сфере основ делопроизводства и документооборота. 2. Иные профессиональные знания: функция кадровой службы в организации; принципы формирования и оценки эффективности деятельности кадровых служб в организациях; методы управления персоналом; основные модели и концепции государственной службы; методы формирования государственно-служебной культуры. 3. Наличие функциональных знаний: понятие нормативного правового акта; понятие проекта нормативного правового акта, инструменты и этапы его разработки; понятие, процедура рассмотрения обращений граждан; задачи, сроки, ресурсы и инструменты государственной политики; 4. Наличие функциональных умений: разработка методологии применения технологий управления по целям и управления по результатам; подготовка разъяснений, в том числе гражданам, по вопросам применения законодательства Российской Федерации, Кемеровской области - Кузбасса в пределах своей компетенции.

1. Отдел по работе с ветеранами и другими категориями граждан. Подготовка ответов на обращения граждан, входящих в компетенцию отдела. 2. Подготовка и отправка в органы социальной защиты населения муниципальных образований запросы. 3. Осуществление дежурства на телефоне "горячая линия Министерства". 4.Работа в базах данных: Единая государственная информационная система социального обеспечения (ЕГИССО), Адресная социальная помощь (АС) и т.д. 5. Сбор, анализ и обработка представленных органами социальной защиты населения отчетов и информации, представляет необходимые данные для включения в сводную отчетность Министерства. 6. Учавствует в подготовке приказов, распоряжени, иных нормативно-правовых актов по вопросам, входящим в компетенцию отдела. 1. Знать нормативные правовые акты, нормативно-методические документы, государственные стандарты, определяющие порядок документационного обеспечения. 2. Знать основные направления развития негосударственного сектора социального обслуживания. 3. Знать понятие, процедуру рассмотрения обращений граждан. 4. Знать систему взаимодействия в рамках внутриведомственного и межведомственного электронного документооборота; этику делового общения; правила речевого этикета. 5. Уметь: вести деловую переписку; работать с офисной и компьютерной техникой; подготавливать аналитические, информационные и другие материалы; подготавливать разъяснения, в том числе гражданам, по вопросам применения законодательства Российской Федерации в сфере социального обслуживания, деятельности Министерства.

1. Организует, координирует и контролирует работу отдела социальных выплат, льгот и компенсаций по оплате ЖКУ.2. Содействовать в обеспечении взаимодействия государственных и муниципальных органов по вопросам предоставления мер социальной поддержки, относящимся к компетенции отдела; 3. Организовывать и координировать деятельность муниципальных органов социальной защиты по вопросам предоставления мер, относящихся к компетенции отдела; 4. Организация контроля за правильностью предоставления мер социальной поддержки, относящихся к компетенции отдела; 5. Контроль ежемесячной, ежеквартальной, годовой и иной оперативной отчетности о численности граждан и объемах предоставленных мер социальной поддержки; 6. Осуществлять мониторинг изменений действующего законодательства по вопросам компетенции отдела; 7. Контроль своевременного размещения на официальном сайте Министерства, в государственной информационной системе жилищно-коммунального хозяйства, информации, размещаемой Министерством и муниуипальными органами социальной защиты населения. 8. Осуществлять прием граждан по вопросам, входящим в компетенцию отдела. 9. В рамках компетенции отдела в установленные действующим законодательством сроки рассматривать обращения граждан. 1. Обладать профессиональными знаниями в сфере законодательства Российской Федерации и законодательства Кемеровской области-Кузбасса. 2. Наличие иных профессиональных знаний: знание сложившийся правоприменительной практики по направлению деятельности; знание писем государственных органов, содержащих разъяснение по определенным вопросам. 3. Наличие функциональных умений:понятие, процедура рассмотрения обращения граждан; принципы осуществления контроля; принципы предоставления государственных услуг; задачи, сроки, ресурсы и инструменты государственной политики в сфере предоставления ежемесячной денежной выплаты на частичну. оплату жилого помещения и коммунальных услуг, мер социальной поддержки по оплате жилого помещения и коммунальных услуг отдельным категориям граждан. 4. Наличие функциональных умений: рассмотрение и согласование проектов нормативных правовых актов; подготовка методических рекомендаций, разъяснений и других материалов; подготовка аналитических, информационных материалов; проведение мониторинга применения законодательства; проведение плановых и внеплановых документарных проверок; подготовка служебных писем, включая ответы на обращения государственных органов, граждан и организаций в установленный срок.

1. В установленные действующим законодательством сроки рассматривать обращения граждан в рамках компетенции отдела, предоставлять проекты ответов на обращения для рассмотрения и подписания не позднее, чем за 3 рабочих дня до истечения сроков исполнения обращений, самостоятельно направлять ответ заявителю, вести прием и консультирование граждан пожилого возраста (отдел организации полустационарного и надомного социального обслуживания); 2. Выезжать в муниципальные образования с проверкой жалоб, заявлений и обращений граждан по вопросам, входящих в компетенцию отдела,готовить справки по результатам проверки. 3. Принимать участие в подготовке, организации и проведении конференций, круглых столов, семинаров, обучающих мероприятий в части компетенции отдела. 4. Обеспечивать в контрольном (надзорном) органе рассмотрение материалов жалобы, принятие решений по ходатайствам, продление сроков рассмотрения жалоб и подготовку проектов решений по ним. 1. Обладать профессиональными знаниями в сфере законодательства Российской Федерации и законодательства Кемеровской области-Кузбасса. 2. Наличие стажа государственной гражданской службы не менее года. 3. Наличие функциональных умений: подготовка методических материалов, разъяснений и других материалов; проведение плановых и внеплановых выездных (документарных) проверок; осуществление контроля исполнения предписаний, решений и других распорядительных документов; подготовка отчетов, докладов, тезисов, презентаций; проведение встреч и общение с гражданами, а также представителями организаций; подготовка разъяснений, в том числе гражданам, по вопросам применения законодательства Российской Федерации в пределах компетенции отдела.

... Реализует мероприятия по повышению эффективности производства, направленных на сокращение расхода материалов, снижение трудоемкости, повышение производительности труда. Анализирует причины брака и выпуска продукции низкого качества и т.д...

... Учитель: высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего...

Планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательнойпрограммой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочуюпрограмму по математике на основе примерных основных общеобразовательныхпрограмм и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразныевиды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность ребенка, развитие егомотивации, познавательных интересов и способностей; осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиямиФедеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основногообщего и среднего общего образования; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательногоучреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; составляет рабочий тематический план на каждый урок, проводит учебные занятияпо математике; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению. Дисциплинированность, ответственность, коммуникабельность

... с цифровых носителей. 1 Контроль бесперебойности работы компьютерной техники и программ во время учебного процесса. 1 Помощь учителю на уроке в привитии обучающимся пользовательских навыков работы с компьютерными программами. 1 Изучение и освоение работы...

... Учитель планирует и осуществляет учебную деятельность, осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного...

... рабочий тематический план на каждый урок, проводит учебные занятия по труду (технологии) проводит систематический анализ эффективности уроков, осуществляет организацию...

Обучение т воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета Справка об отсутствии судимости, наличие медицинской книжки.

Преподавание математики в 5-6 классах. Разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую. Самоорганизованность и самодисциплина; терпеливость; умение четко формулировать цели и определять наиболее эффективные пути их достижения.

... Ответственное отношение к работе. Быть готовым к физическому труду. Без вредных привычек. Пунктуальность...

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Формирование универсальных учебных действий Формирование мотивации к обучению Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке Рабочая программа и методика обучения по данному предмету Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства Конвенция о правах ребенка Трудовое законодательство Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п. Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности) Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона

... направлениям подготовки по обеспечению безопасности производственной деятельности либо высшее профессиональное образование и профессиональная переподготовка в области охраны труда...