Работа тьютором в Йошкар-Оле

Тьютор для работы с детьми с ОВЗ в школе-интернате. Требования: среднее профессиональное образование, опыт работы от 1 года до 3 лет, владение технологиями тьюторского сопровождения, методиками индивидуальной работы с детьми с ОВЗ, навыками разработки индивидуальных образовательных маршрутов (ИОМ) и плана работы тьютора, умение вести дневник наблюдений, знан...

Должность — сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра в коррекционной группе. Кого ищем: специалиста с высшим педагогическим образованием (специалитет или магистратура) и стажем работы от 1 до 3 лет. Выполнение задач осуществляется в полную занятость по сменному графику. Основные задачи: Организация педагогического сопровождения воспитанник...

О позиции — специалист по сопровождению учащихся в МБОУ "СОШ № 12 Г. ЙОШКАР-ОЛЫ". Ключевые навыки: высокий уровень эмпатии, умение просто объяснять сложные концепции и находить общий язык с подростками. Кандидат должен проявлять гибкость в изменчивых условиях, сохраняя терпение и организованность. Требуется владение педагогическими инструментами: составление...

МБДОУ «Детский сад №80 «Ужара» (г. Йошкар-Ола) приглашает специалиста в команду. Обязанности: Организация педагогического сопровождения воспитанников с расстройствами аутистического спектра, находящихся в коррекционной группе. Требования к кандидату: Наличие соответствующего высшего образования (специалитет или магистратура). Условия: Полная занятость сменны...

Тьютор в МБОУ "СОШ № 12 г. Йошкар-Олы" — сопровождение индивидуальных образовательных маршрутов учащихся. Обязанности: Помогать составлять и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты, учебные планы и проекты Психологически поддерживать учеников Помогать учащимся и их родителям самостоятельно организовывать индивидуальные образовательные маршруты ...

Владеть технологиями тьюторского сопровождения методиками индивидуальной работы с детьми с ОВЗ, навыками разработки индивидуальных образовательных маршрутов (ИОМ) и плана работы тьютора, умением вести дневник наблюдений тьютора за обучающимся, знаниями рекомендаций ПМПК и АООП. Педагогическое сопровождение реализации обучающимися, включая обучающихся с ОВЗ и...

Педагогическое образование Педагогическое сопровождение детей с аутизмом в коррекционной группе. ...

Коммуникационные навыки умение поддерживать диалог, объяснять сложные темы простым языком и находить общий язык с учениками. Умение слушать тьютор должен понимать и анализировать потребности и ожидания учеников. Эмоциональный интеллект помогает вовремя поднимать актуальные вопросы и корректировать учебный процесс. Гибкость планы могут меняться, и тьютор долж...