Психолог - вакансии в Иванове, 14 вакансий

Осуществление деятельности по сохранению психологического и соматического благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения; Изучение психолого-медико-педагогических особенностей личности воспитанников и её микросреды, условий жизни; Формирование психологической культуры воспитанников, педагогических сотрудников; Взаимодействие с органами психолого-медико-педагогической поддержки, органами опеки и попечительства, лечебно-профилактическими учреждениями по вопросам оказания специализированной помощи воспитанникам Оформление и ведение документации Скрининговые обследования (мониторинг) с целью анализа динамики психического развития, определение лиц, нуждающихся в психологической помощи Высшее образование по профильным направлениям Наличие медицинской книжки

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Подбирать диагностический инструментарий, адекватный целям исследования и возможностям конкретного обучающегося Проводить диагностическое обследование обучающихся с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатов Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям Осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей и причин дезадаптации обучающихся с целью определения направлений оказания психолого-педагогической помощи Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления

Консультирование обучающихся по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам Консультирование администрации, педагогов, преподавателей и других работников образовательных организаций по проблемам взаимоотношений в трудовом коллективе и другим профессиональным вопросам Консультирование педагогов и преподавателей по вопросам разработки и реализации индивидуальных программ для построения индивидуального образовательного маршрута с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося Консультирование родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с обучающимися, их развития, профессионального самоопределения и другим вопросам Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Отсутствие судимости

Согласно должностной инструкции Высшее профильное образование

формирует и реализует планы развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей; разрабатывает программы развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ; оформляет и ведет документацию (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты); проводит психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности; консультирует педагогов и преподавателей образовательных организаций при выборе образовательных технологий с учетом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей обучающихся высшее образование по профильным направлениям

Диагностическая работа, коррекционно-развивающая работа с детьми, сохранение и укрепление психологического здоровья воспитанников, консультирование педагогов и родителей, работа с детьми с ОВЗ. коммуникабельность, ответственность, дисциплинорованность, знание ПК

... населению, с учетом группы состояния здоровья. - взаимодействие с врачами-терапевтами участковыми, врачами-специалистами, психологами и педагогами; Оказание обучающихся доврачебной первичной медико-санитарной помощи в экстренной и неотложной форме, в том...

... населению, с учетом группы состояния здоровья. - взаимодействие с врачами-терапевтами участковыми, врачами-специалистами, психологами и педагогами; Оказание обучающихся доврачебной первичной медико-санитарной помощи в экстренной и неотложной форме, в том...

... населению, с учетом группы состояния здоровья. - взаимодействие с врачами-терапевтами участковыми, врачами-специалистами, психологами и педагогами; Оказание обучающихся доврачебной первичной медико-санитарной помощи в экстренной и неотложной форме, в том...

... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости...

... Использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога планирует и проводит с обучающимися (воспитанниками, детьми) развивающую работу (с группой или индивидуально). Совместно...

... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости...

... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости...

... отпусков и больничных листов; График работы 5/2 с 8 до 17; Корпоративное обучение; Организация досуга для сотрудников; Наличие корпоративного психолога; Помощь и поддержка руководства; Скидки на продукцию и подарки детям сотрудников...