Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся Дополнительные пожелания к кандидатуре предъявляются при личном собеседовании.

проводить занятия, консультации, осуществлять текущий контроль знаний переменного состава. разрабатывать учебно-методическую документацию для проведения занятий планировать и вести учет своей учебной работы соблюдать требования законодательства РФ высшее образование

... среднее или высшее педагогическое образование (преподаватель дошкольного образования);опыт работы с детьми;знание детской психологии;знание обучающих методик и программы дошкольного развития;любовь к...

... среднее или высшее педагогическое образование (преподаватель дошкольного образования);опыт работы с детьми;знание детской психологии;знание обучающих методик и программы дошкольного развития;любовь к...

- осуществлять обучение и воспитание учащихся на высоком профессиональном уровне, - планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования школы; - осуществлять аналитическую и контрольно-оценочную деятельность эффективности и результатов обучения учащихся по предмету. - наличие образования, соответствующего преподаваемому предмету

... Разрабатывает совместно с преподавателями специальных и профилирующих дисциплин тематические планы и программы; - Проводит индивидуальные и групповые учебные занятия с обучающимися; - Формирует у обучающихся исполнительские...

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе

... обучение учащихся 5-11 классов предмету математика...

... в электронном виде. Ведение кадровой документации. Предоставление в установленные сроки в Управление образования списков всех классов и списка всех преподавателей каждого учебного года. Оперативное внесение текущих изменений в составе контингента учащихся...

... рассуждения (например, решение задачи) в математических и иных контекстах, понимать рассуждение обучающихся Решать задачи элементарной математики соответствующей ступени образования, в том числе те новые, которые возникают в ходе работы с обучающимися...

Высшее образование Согласно профстандарта

... без ясного понимания смысла; поощрять выбор различных путей в решении поставленной задачи Решать задачи элементарной математики соответствующей ступени образования, в том числе те новые, которые возникают в ходе работы с обучающимися, задачи олимпиад...

должностные обязанности уточняются при собеседовании с работодателем высшее профессиональное образование, среднее профессиональное образование

... самостоятельности,организация подготовки домашних заданий. Помощь обучающему решать проблемы,возникшие в общении с товарищами,.преподавателями, родителями . Создавать благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося...

... Осуществляет профессиональную деятельность по должности учитель математики...

1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 2. Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. 3. Руководит проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена). 4. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. 5. Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы, в своей деятельности. 6. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т.ч. ведение электронных форм документации). 7. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. 8. Участвует в работе предметных (цикловых) комиссий (методических объединений), конференций, семинаров. 9. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 10. Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими. 11. Разрабатывает рабочие программы учебных дисциплин (модулей) по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников. 12. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. 13. Участвует в проведении профориентационной работы. Высшее образование

Проведение учебных занятий по дисциплине "Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе" Стаж работы в сфере здравоохранения не менее 1 года Отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации

Проведение занятий по дисциплинам "Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе", "Здоровый человек и его окружение" Наличие диплома о высшем профессиональном образовании по специальности Лечебное дело, квалификация врач Стаж работы в медицинских организациях не менее 1 года

Проведение занятий по дисциплинам "Дифференциальная диагностика и оказание неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе" Наличие диплома о высшем образовании по специальности Лечебное дело, квалификация врач Стаж работы в медицинских организациях не менее 1 года

Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов Проведение занятий по дисциплине "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях" Опыт работы в медицинских организациях не менее 1 года

Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов Проведение занятий по дисциплинам "Лечение пациентов терапевтического профиля (Оказание специализированной помощи)" Опыт работы в медицинских организациях не менее 1 года

Проведение занятий по дисциплинам "Организация деятельности аптеки и ее структурных подразделений (Освоение современного оборудования фармацевтической практики), Отпуск лекарственных препаратов и товаров аптечного ассортимента, Розничная торговля лекарственными препаратами и отпуск лекарственных препаратов и товаров аптечного ассортимента" Наличие диплома о высшем по специальности Фармация, квалификация - провизор Стаж работы в медицинских организациях не менее 1 года

Проведение занятий по дисциплинам "Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе", "Медицина катастроф" Наличие диплома о высшем образовании по специальности Лечебное дело, квалификация врач Стаж работы в медицинских организациях не менее 1 года