Top.Mail.Ru

Преподаватель испанского языка - вакансии по всей России, 19 348 вакансий

Без опыта
Полная занятость
Полный день

1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 2.Обеспечивает в полном объеме реализацию преподаваемого учебного предмета, в соответствии с утвержденной рабочей программой. 3.Разрабатывает рабочую программу по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся. 

20 ноября 2024, 13:23

КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "АЛТАЙСКИЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ"

Барнаул

Подробнее
Без опыта
Частичная занятость
Гибкий график

Приглашаем курьеров по доставке еды и продуктов питания в крупную компанию.

- Свободный график (возможна подработка), подходит самозанятым
- Ежедневные выплаты на карту + 100% чаевые
- Скидки и бонусы от компании
- Страхование жизни и здоровья
- Юридическая поддержка
- Доплаты за большой вес доставки
- Быстрое начало работы
- Работа для студентов
- Компенсация за аренду самокатов и велосипедов

От вас желание работать, пунктуальность, ответственность, умение планировать свое время, готовность к передвижениям и высокой нагрузке в пиковые периоды, вежливость, знание русского языка.

Что нужно делать:
Доставлять еду и продукты питания в соответствии с заказом пешком, на велосипеде или личном авто.
Поскольку работа не сложная, то нам не важно, с опытом вы или без опыта.
Всему научим.

Если вы ищите основной или дополнительный доход, то жмите "Откликнуться".

19 ноября 2024, 22:12

Яндекс еда

Санкт-Петербург

Подробнее
От 1 года
Полная занятость
Полный день

Специалист центра по технической поддержке пользователей (французская группа). Знание современных информационных технологий и приложений, опыт поддержки приложений или опыт работы в поддержке пользователей. Базовые знания компьютерного оборудования (ноутбуки, стационарные компьютеры, принтеры, работа сетей LAN/WAN, операционных систем).  Наличие сертификата ITIL. Знание английского языка-Upper Intermediate (сертификат BEC), а также свободное владение французским – подтвержденное сертификатом (DELF Pro).  Хорошие аналитические навыки, навыки решения проблем и развитые межличностные и коммуникационные навыки, включая управление конфликтами и способность работать с людьми разного уровня из глобальной организации.  

18 ноября 2024, 12:07

ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ "МАРС"

Ступино

Подробнее
От 1 года
Полная занятость
Полный день
  • проверка корректности текстов на английском языке с точки зрения грамматики и стилистики;
  • редактирование/внесение правок в переводные материалы;
  • оценка качества текстов, работа над повышением качества текстов;
  • создание и ведение единого глоссария и стайлгайда;
  • проверка текстов на предмет соответствия разработанному стайлгайду.
16 ноября 2024, 14:34

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УНИТАРНОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ "ИНФОРМАЦИОННОЕ ТЕЛЕГРАФНОЕ АГЕНТСТВО РОССИИ (ИТАР-ТАСС)"

Москва

Подробнее
Преподаватель
20 850 - 70 000 руб.
Без опыта
Полная занятость
Полный день

Обязанности:

  • Проведение занятий в области основ рисунка, основ живописи, станковой композиции, прикладного творчества.

  • Разработка учебных планов и программ.

  • Оценка результатов обучения.

  • Поддержка индивидуального развития учащихся.

  • Организация деятельности обучающихся, направленная на освоение дополнительных общеобразовательных и предпрофессиональных программ.


  • Требования:

Наличие образования(среднее специальное, высшее), стаж работы в художественных школах, школах искусств (желательно), возможность поддерживать активную выставочно-просветительскую работу школы, тактичность, коммуникабельность, доброжелательность, владение компьютером.Отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации.

13 ноября 2024, 10:24

МОУ ДО "Лужская детская художественная школа"

Москва

Подробнее
Без опыта
Полная занятость
Полный день

Организует методическое обеспечение и координацию работы спортивной направленности по отбору детей в группы для физкультурно-спортивных занятий, проведению их спортивной ориентации.

Организует и координирует учебно-тренировочный и воспитательный процесс, определяет его содержание, обеспечивает работу по проведению учебно-тренировочных занятий. Организует работу по повышению квалификации тренеров-преподавателей, проведению открытых уроков.

Осуществляет контроль за комплектованием учебных групп, содержанием и результатами учебно-тренировочного и воспитательного процессов, за количественным и качественным составом групп.

Ведет статистический учет результатов работы образовательного учреждения спортивной направленности на этапах спортивной подготовки, а также многолетний учет, анализ и обобщение результатов, содержания и опыта работы тренеров-преподавателей образовательного учреждения спортивной направленности. Совместно с медслужбой осуществляет контроль за правильной организацией медицинского контроля за обучающимися, воспитанниками. Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению соревнований. Оказывает консультативную и практическую помощь педагогическим работникам образовательных учреждений по соответствующим направлениям деятельности. Организует работу по научно-методическому обеспечению содержания образования.

Участвует в разработке перспективных планов издания учебных пособий, методических материалов.

Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время учебно-тренировочного и воспитательного процессов. Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими.

Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. 

9 ноября 2024, 20:39

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "СПОРТИВНАЯ ШКОЛА № 6 ГОРОДА ПЕНЗЫ"

Пенза

Подробнее
Педагог
50 000 - 70 000 руб.
Без опыта
Полная занятость
Полный день
  • Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
  • Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
  • Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
  • Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
  • Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
  • Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
  • Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
9 ноября 2024, 11:18

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 411 "ГАРМОНИЯ" С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПЕТРОДВОРЦОВОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Петергоф

Подробнее
Менеджер проекта
от 130 000 руб.
От 3 лет
Полная занятость
Полный день
  • Мониторинг исполнения Плана реализации Олимпиады https://od.globaluni.ru/
  • Подбор и анализ коммерческих предложений для проведения закупочных процедур, мониторинг в течение года (пики - июль, ноябрь)
  • Оформление и сопровождение договоров оказания услуг, проведения работ
  • Взаимодействие с университетами-организаторами по реализации проекта
  • Обработка документов и информации на русском и английском языках для размещения на сайте
  • Анализ хода Олимпиады на основе статистических данных
  • Мониторинг работы с документами победителей и призеров, сопровождение победителей и призеров
  • Организация типовых почтовых рассылок (подготовка списка рассылки, актуализация текста)
  • Обработка обращений участников
8 ноября 2024, 15:05

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "МОСКОВСКИЙ ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)"

Москва

Подробнее
Без опыта
Полная занятость
Полный день

1. Переводы корреспонденции и документации на английском и русском языках

2. Подготовка документов на визы участников творческих коллективов для выездов за рубеж

3. Участие в подготовке и проведении международных мероприятий в России

4. Подготовка презентаций творческих коллективов на английском и русском языках

8 ноября 2024, 15:04

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ "ГОСУДАРСТВЕННЫЙ РОССИЙСКИЙ ДОМ НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА ИМЕНИ В.Д. ПОЛЕНОВА"

Москва

Подробнее
Без опыта
Полная занятость
Полный день

Преподавание дисциплин учебного плана на ступени основного и среднего образования (5,6,7.10 классы), контроль усвоения материала, подготовка к промежуточной аттестации.   

2 ноября 2024, 07:04

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ №284 КИРОВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Санкт-Петербург

Подробнее
Библиотекарь
от 35 000 руб.
Без опыта
Полная занятость
Полный день

Учет и выдача учебников

Заведование школьной библиотекой

Формирование фонда учебников

23 октября 2024, 12:21

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ МАТЕМАТИКИ И АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА "ШКОЛА ДИЗАЙНА "ТОЧКА" Г.ПЕРМИ

Пермь

Подробнее
Без опыта
Полная занятость
Полный день

осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ

15 октября 2024, 12:48

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД КРАСНОДАР СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 47 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА ИВАНА ТУШЕВА

Подробнее
Без опыта
Полная занятость
Полный день
  • Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
  • Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
  • Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
  • Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
  • Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
  • Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
  • Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
  • Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
  • Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
  • Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
  • Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
  • Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
  • Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
13 октября 2024, 20:13

БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 16"

Омск

Подробнее
Воспитатель
40 000 - 60 000 руб.
От 1 года
Полная занятость
Сменный график
  • Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся
  • Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер
  • Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения
  • Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения
  • Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию)
  • Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении
  • Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)
10 октября 2024, 15:11

ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ СЕМЕЙНЫЙ ЦЕНТР ПОМОЩИ СЕМЬЕ И ДЕТЯМ "КОРОЛЁВСКИЙ"

Королёв

Подробнее
Автор
от 35 000 руб.
Без опыта
Полная занятость
Полный день

Мы ищем человека со стилем и крутыми идеями ‒ будем писать статьи, создавать инфоповоды, рисовать мемчики и делать много-много годного контента.

Работа строго в офисе!

Что делает журналист-копирайтер в ГдеРабота.ру:

  • Пишет уникальные статьи в блог компании

  • Создаёт инфоповоды (опросы, исследования)

  • Пишет партнёрские статьи для региональных порталов

  • Редактирует и размещает анонсы мероприятий от инфопартнёров компании

Вам подходит эта работа, если:

  • Хорошо владеете русским языком

  • Понимаете логику и структуру текста

  • Имеете опыт работы копирайтером, журналистом, автором

  • Внимательны и самокритичны

  • Умеете работать с информацией

  • Умеете работать по ТЗ

  • Обладаете хорошей самодисциплиной

Стать частью команды ГдеРабота.ру ‒ это:

  • Зарплата 2 раза в месяц без задержек

  • Официальное трудоустройство (всё согласно ТК РФ)

  • Работа в аккредитованной IT-компании

  • Обучение за счёт компании

  • Комфортное рабочее место

  • Молодая амбициозная команда с чувством юмора

  • Чай, кофе, печенье, напитки, барная стойка

Мы попросим выполнить небольшое тестовое задание.

Ждём ваших резюме!

3 сентября 2024, 14:10

ГдеРабота.ру

Йошкар-Ола

Подробнее
Без опыта
Полная занятость
Полный день

Обязанности:

  • Основные права и обязанности государственного служащего, а также запреты и требования, связанные с гражданской службой, которые установлены в его отношении, предусмотрены статьями 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 20.1 Федерального закона от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ "О государственной гражданской службе Российской Федерации".

  • Обеспечивать хозяйственное обслуживание и надлежащее состояние в соответствии с правилами и нормами производственной санитарии и противопожарной защиты здание и помещения Инспекции;

  • Осуществлять контроль за исправностью оборудования;

  • Участвовать в разработке планов текущих и капитальных ремонтов основных фондов, расчете нормативных затрат, составления смет хозяйственных расходов;

  • Своевременно обеспечивать работников канцелярскими принадлежностями, расходными материалами к хозяйственно-бытовой и оргтехнике, предметами хозяйственного обихода;

    Требования:

  • Наличие базовых знаний: государственного языка Российской Федерации (русского языка); основ Конституции Российской Федерации, Федерального закона от 27 мая 2003 г. №58-ФЗ «О системе государственной службы Российской Федерации», Федерального закона от 27 июля 2004 г. №79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации», Федерального закона от 25 декабря 2008 г. №273-ФЗ «О противодействии коррупции»; в области информационно-коммуникационных технологий.

  • Наличие высшего/среднего профессионального образования

Условия:

  • 5-ти дневная рабочая неделя

  • ежегодный отпуск 30 календарных дней, дополнительный отпуск

  • государственные гарантии согласно ТК РФ

  • предоставление путевок в ведомственные санатории ФНС России

29 августа 2024, 15:00

Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 21 по Санкт-Петербургу

Санкт-Петербург

Подробнее
Без опыта
Полная занятость
Полный день

Обязанности:

  • Основные права и обязанности государственного служащего, а также запреты и требования, связанные с гражданской службой, которые установлены в его отношении, предусмотрены статьями 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 20.1 Федерального закона от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ "О государственной гражданской службе Российской Федерации".

  • Представлять интересы уполномоченного органа в делах о банкротстве и процедурах банкротства, исполнять запросы органов исполнительной власти, формировать требования по включению задолженности в реестр требований, взаимодействовать с органами прокуратуры, просматривать сведений на сайтах в рамках дел о банкротстве, формировать и предоставлять отчетности в соответствии с планом Управления, осуществлять работу по привлечению должников к административной и уголовной ответственности за нарушение законодательства РФ в рамках осуществления полномочий, вносить сведения в отношении должников-банкротов, обеспечивать выдачу сведений для оперативной работы по недоимкам, переплатам, фактически начисленным и поступившим в бюджет суммам налогов, штрафов, пени​​​​​​​.​​​​​​​

Требования:

  • Наличие базовых знаний: государственного языка Российской Федерации (русского языка); основ Конституции Российской Федерации, Федерального закона от 27 мая 2003 г. №58-ФЗ «О системе государственной службы Российской Федерации», Федерального закона от 27 июля 2004 г. №79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации», Федерального закона от 25 декабря 2008 г. №273-ФЗ «О противодействии коррупции»; в области информационно-коммуникационных технологий.

  • Наличие высшего образования

Условия:

  • 5-ти дневная рабочая неделя

  • ежегодный отпуск 30 календарных дней, дополнительный отпуск

  • государственные гарантии согласно ТК РФ

  • предоставление путевок в ведомственные санатории ФНС России

29 августа 2024, 14:46

Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 21 по Санкт-Петербургу

Санкт-Петербург

Подробнее
Без опыта
Полная занятость
Полный день

Обязанности:

  • Основные права и обязанности государственного служащего, а также запреты и требования, связанные с гражданской службой, которые установлены в его отношении, предусмотрены статьями 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 20.1 Федерального закона от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ "О государственной гражданской службе Российской Федерации".

  • Контроль за соблюдением законодательства о налогах, правильностью их исчисления, полнотой и своевременностью внесения в соответствующий бюджет государственных налогов и других платежей, установленных законодательством РФ, Налоговым Кодексом, местными органами государственной власти на местах в пределах их компетенции;

  • обеспечивать организацию бухгалтерского учета расходов на содержание инспекции и осуществлять контроль за рациональным использованием финансовых ресурсов; обеспечивать контроль за расходованием фонда оплаты труда, установлением должностных окладов, за строгим соблюдением штатной, финансовой и кассовой дисциплины;

Требования:

  • Наличие базовых знаний: государственного языка Российской Федерации (русского языка); основ Конституции Российской Федерации, Федерального закона от 27 мая 2003 г. №58-ФЗ «О системе государственной службы Российской Федерации», Федерального закона от 27 июля 2004 г. №79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации», Федерального закона от 25 декабря 2008 г. №273-ФЗ «О противодействии коррупции»; в области информационно-коммуникационных технологий.

  • Наличие высшего образования

Условия:

  • 5-ти дневная рабочая неделя

  • ежегодный отпуск 30 календарных дней, дополнительный отпуск

  • государственные гарантии согласно ТК РФ

  • предоставление путевок в ведомственные санатории ФНС России

29 августа 2024, 14:42

Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 21 по Санкт-Петербургу

Санкт-Петербург

Подробнее
От 1 года
Полная занятость
Полный день

Обязанности:

  • Ответственность за финансовые показатели сервисной службы подразделения, ведения отчетности, соблюдения правил ВТР компании, расходов предприятия, соблюдения бюджетных критериев

  • Контроль за выполнением поставленных задач

  • Проведение встреч с ЛПР заказчика на предмет сотрудничества по ремонту дорожно-строительной техники и подъемно-транспортного оборудования. Расчет сервисных контрактов

  • Управление коллективом от 7 человек

  • Обеспечение должного возврата на сервис заказчиков и распределение действующей клиентской базы

  • Распределение загрузки сервисного персонала

Требования:

  • Высшее образование (техническое)

  • Опыт работы в аналогичной должности не менее 3-х лет

  • Навыки работы с техникой (диагностика, ремонт, техническое обслуживание)

  • Знание 1С 8 ERP, навыки работы в системе учета 1с (сервисное направление)

  • Знание ОТ и ТБ, организации работы сервисного персонала в цеху (стационаре) и на выезде (на территории заказчика)

  • ПК - уверенный пользователь

  • Знание английского языка - приветствуется

  • Умение работать с каталогами запасных частей

  • Готовность к редким командировкам

Условия:

  • Оформление согласно ТК РФ

  • пн.-чт. 9.00-18.00 (пт. 9.00-17.00)

  • Заработная плата : оклад -100 000 руб. на руки + премия, согласно действующей мотивации

  • Территориально филиал находится : г. Тула, Новомосковское шоссе д.56

27 августа 2024, 09:59

Инстройтехком

Москва

Подробнее
От 1 года
Полная занятость
Полный день

Rocket Business — SEO-компания №1 на Юге России в рейтинге ведущих компаний по продвижению сайтов.

Мы расширяемся и рады принять в свою команду Junior Fullstack-разработчика.

Вакансия подразумевает работу в офисе, пятидневка.

Что необходимо делать:

  • верстать по макетам из Figma;

  • выполнять различные задачи по техподдержке и оптимизации сайтов;

  • вести разработку сайтов на CMS;

  • участвовать в разработке внутренних сервисов;

Мы ищем человека, который:

  • умеет создавать валидную, адаптивную, семантическую верстку — HTML, CSS, Javascript;

  • знает Javascript ES6+ на базовом уровне

  • имеет базовые знания PHP или другого серверного языка;

  • использует препроцессоры, сборщики, и знает что такое NPM;

  • умеет работать с Git (хотя бы на базовом уровне);

  • может находить простые решения сложных проблем, не изобретать велосипед;

Будет плюсом, если:

  • ты работал(а) с одним из фронтенд-фреймворков: React, Vue, Angular;

  • у тебя есть опыт работы с беком: Wordpress, Laravel, Bitrix Framework, MODX;

Что предлагаем:

  • занятость — полный рабочий день, 5/2;

  • оформление по ТК;

  • гибкое начало рабочего дня, можно не бояться опоздать;

  • отсутствие переработок, у нас их не бывает;

  • испытательный срок до 1 месяца (оплачивается в полном объеме);

23 августа 2024, 12:30

Rocket Business

Ростов-на-Дону

Подробнее
От 1 года
Полная занятость
Полный день

Вам предстоит:

  • Взаимодействовать с транспортными компаниями и вести претензионную работу;

  • Контролировать все этапы перевозки груза "от двери до двери";

  • Рассчитывать и подбирать оптимальные логистические маршруты с минимальными затратами;

  • Консолидировать грузы на складах ответственного хранения, контролировать приём и отгрузку товара;

  • Оформлять разрешительную документацию при отгрузках в страны СНГ/ЕАЭС;

  • Прогнозировать и контролировать транспортную ситуацию (сезонные особенности перевозок, анализ законодательной базы, касающейся логистики);

  • Взаимодействовать с отделами компании по части логистики и поставок товаров;

  • Заключать договоры с поставщиками транспортных и складских услуг.

Мы ожидаем, что Вы:

  • Имеете высшее образование, опыт работы не менее 3 лет в сфере логистики;

  • Имеете опыт взаимодействия с таможенными органами/брокерами/ логистическими компаниями;

  • Умеете подбирать транспорт под специфику продукции (терморежим, спецтехника и т.п.);

  • Умеете решать сложные, но интересные логистические задачи;

  • Ответственны и внимательны;

  • Умеете расставлять приоритеты, распределяете время как на важные, так и на рутинные задачи;

  • Активны, предлагаете инициативы и поддерживаете нововведения.

​​​​​​Мы предлагаем:

  • Оформление в соответствии с ТК РФ;

  • Достойную заработную плату, полностью "белые выплаты" и премии;

  • Занятия по изучению английского языка;

  • Корпоративный ДМС и фитнес после года работы;

  • График работы 5/2 с 09-00 до 18-00, по пятницам до 17:00.

19 августа 2024, 14:38

ИнПроТех

Санкт-Петербург

Подробнее
Без опыта
Полная занятость
Полный день

Мы предлагаем:

  • Стабильную белую оплату и возможность влиять на свой доход.

  • Оклад + бонусы. Чем больше доставок, тем больше доход

  • Компенсацию ГСМ и мобильной связи

  • График работы: 5/2 (смещенный, выходные вт/ср или чт/пт)

  • Работу по 1 закреплённому району

  • Помощь грузчика на маршруте при необходимости

  • Работу по точкам (14-24 в день)

  • Загрузку на ул. Софийской, 118 корп 5 стр 2

  • ДМС, оплачиваемые отпуска и больничные.

  • Возможность карьерного роста. 90% руководителей и бригадиров выросли из курьеров.

А также дополнительно:

  • К нам приводят работать друзей, и за это мы выплачиваем бонусы

  • Материальная поддержка на свадьбу, рождение детей и другие важные события

  • Подарки от компании на годовщины работы, день рождения. Помогаем собрать первоклашек в школу

  • Частичная компенсация английского языка

  • Скидки от партнеров на медицинские анализы, семейно-досуговые центры и различные магазины

Что нужно делать?

  • Вовремя и бережно доставлять посылки

  • Оформлять накладные и получать оплату от клиентов. Наставник и руководитель научат и помогут быстро вникнуть в процесс

Требования:

  • Пунктуальность, умение правильно рассчитывать время

  • Вежливость и неравнодушие.

  • Физическая выносливость. Посылок много и некоторые из них тяжелые

  • Наличие автомобиля в хорошем состоянии от 10 кубов

  • Телефон на базе Android версия 8.1 и выше или IOS не ниже 14 версии для стабильной работы

16 августа 2024, 07:53

СДЭК-Глобал

Екатеринбург

Подробнее
Без опыта
Полная занятость
Полный день

Работа с 01.09.2024, педагогическая нагрузка 1426 часов на учебный год, ведение классного руководства и секции.

Должностные обязанности:

1. Обеспечивать в полном объеме реализацию  дисциплины "Физкультура" в соответствии с утвержденной рабочей программой

2. Планировать и организовывать классные, самостоятельные и иные виды занятий с обучающимися и руководить ими.

3. Контролировать освоение обучающимися преподаваемого учебного материала.

4. Своевременно и регулярно заполнять установленную учебную документацию.

5. Учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья.

14 августа 2024, 19:28

КИРОВСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "КИРОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ"

Подробнее
Копирайтер - SMM
от 70 000 руб.
Без опыта
Полная занятость
Полный день

Команда проекта CoinKYT ищет в свою команду копирайтера - SMM

Основная востребованная в работе ключевая компетенция — искать интересные темы в обозначенной сфере и писать по ним целостные материалы разной длины (от 900 до 10000 знаков).

Обязанности:

  • готовить медиапланы на Телеграм, ВК, Дзен, VC, Habr, Ixbt;

  • писать материалы для соцсетей и редактировать материалы от экспертов;

  • писать SEO-статьи;

  • создавать самостоятельно картинки в Figma для иллюстраций к записям в соцсетях;

  • рисовать наборы «карточек» для соцсетей (например «Законодательство об открытии счета в Зимбабве для иностранцев в 10 карточках»).

Требования:

  • грамотный русский язык;

  • умение писать нескучно и без воды;

  • базовое умение пользоваться ИИ-генераторами текста и картинок;

  • эстетическое чутье;

  • умение пользоваться любым графическим редактором для сборки иллюстраций;

  • умение и привычка искать в интернете;

  • английский уровня В1;

  • умение быстро учиться и осваивать новые инструменты.

Будет плюсом:

  • опыт в качестве копирайтера или журналиста;

  • умение создавать презентации.

Условия:

  • молодой дружный коллектив;

  • перспективное направление, всему обучим;

  • возможности быстрого карьерного роста;

  • возможен частично удаленный формат работы (первый месяц работа из офиса, со второго месяца возможен гибридный график работы).

13 августа 2024, 10:30

ООО "КоинКит"

Подробнее
Преподаватель английского языка
от 31 765 руб.вакансия с trudvsem.ru
Без опыта
Полная занятость
Полный день
Преподавание английского языка группам учащихся по дополнительным образовательным программам. Высшее профессиональное образование. Хорошее знание английского языка. Наличие дополнительных сертификатов по английскому языку приветствуется. Наличие справки об отсутствии судимости. Конкурсный отбор по результатам собеседования. Резюме отправлять по адресу: pokadramcoik@mail.ru
2024-10-08

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ "ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ И КУЛЬТУРЫ"

Олонец

Подробнее
Преподаватель английского языка
от 31 765 руб.вакансия с trudvsem.ru
Без опыта
Полная занятость
Полный день
Преподавание английского языка группам учащихся по дополнительным образовательным программам.  Высшее профессиональное образование. Хорошее знание английского языка. Наличие сертификатов по английскому языку приветствуется. Успешный опыт подготовки учащихся к экзаменам по английскому языку будет Вашим преимуществом. Наличие справки об отсутствии судимости. Конкурсный отбор по результатам собеседования. Резюме отправлять по адресу: pokadramcoik@mail.ru
2024-10-08

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ "ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ И КУЛЬТУРЫ"

Петрозаводск

Подробнее
Опыт от 3 лет
Полная занятость
Полный день
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики Представление о широком спектре приложений лингвистики и знание доступных обучающимся лингвистических элементов этих приложений Теория и методика преподавания русского языка Контекстная языковая норма Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья Вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой культуры, фиксируя различия местной и национальной языковой нормы Проявлять позитивное отношение к местным языковым явлениям, отражающим культурно-исторические особенности развития региона Проявлять позитивное отношение к родным языкам обучающихся Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как процессе, жизненно необходимом для человека
2024-10-08

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА №13 ИМ. С.В. ЗАЛЕТИНА"

Щекино

Подробнее
Преподаватель русского языка и литературы
50 000 - 70 000 руб.вакансия с trudvsem.ru
Без опыта
Полная занятость
Полный день
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики Представление о широком спектре приложений лингвистики и знание доступных обучающимся лингвистических элементов этих приложений Теория и методика преподавания русского языка Контекстная языковая норма Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья Вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой культуры, фиксируя различия местной и национальной языковой нормы Проявлять позитивное отношение к местным языковым явлениям, отражающим культурно-исторические особенности развития региона Проявлять позитивное отношение к родным языкам обучающихся Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как процессе, жизненно необходимом для человека
2024-10-08

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЛИЦЕЙ Г. ИСТРА"

Истра

Подробнее
Без опыта
Полная занятость
Полный день
Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка. Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся. Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства. Владеть теорией и методикой преподавания русского языка; контекстная языковая норма. Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды. Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному. Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья. Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как процессе, жизненно необходимом для человека. Проявлять позитивное отношение к родным языкам обучающихся.
2024-10-08

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 ИМ.А.С.ПУШКИНА Г. РЖЕВА ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ

Ржев

Подробнее
Без опыта
Полная занятость
Полный день
преподавание русского языка и литературы в основной и средней школе, подготовка к ОГЭ, ЕГЭ опыт работы не требуется Образование: Высшее преподавание русского языка и литературы в основной и средней школе, подготовка к ОГЭ, ЕГЭ
2024-10-08

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ПЛАМЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА"

Подробнее
Преподаватель русского языка и литературы
25 632 - 42 192 руб.вакансия с trudvsem.ru
Опыт от 3 лет
Полная занятость
Полный день
Преподавание русского языка и литературы в соответствии с ФГОС в медицинском колледже. Методическая работа в соответствии с квалификационными требованиями к педагогическим работникам Высшее образование по направлению преподаваемой дисциплины Обязательным условием является уверенное владение компьютером Дисциплинированность, исполнительность, пунктуальность Опыт работы преподавателем приветствуется Наличие повышения квалификации, профессиональной переподготовки по педагогическим, методическим направлениям за последние 3 года также будут вашим преимуществом
2024-10-08

ЧАСТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ "АВИЦЕННА"

Ставрополь

Подробнее
Преподаватель английского языка (удаленно)
25 000 - 50 000 руб.вакансия с trudvsem.ru
Без опыта
Неполный рабочий день
Удалённая работа
Преподавание английского языка Требования: - знание английского языка не ниже уровня Upper-Intermediate и опыт его преподавания. - не бояться интернета и компьютера! - наличие отдельного помещения для работы, хорошего компьютера, камеры и интернета! - любовь к своему делу, энтузиазм, стремление к самосовершенствованию в области преподавания. - ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ ТРЕБОВАНИЕ – искреннее желание помогать людям выучить английский язык!
2024-10-08

ИП БАБКО ЕЛЕНА ЛЕОНИДОВНА

Великий Новгород

Подробнее
Преподаватель английского языка (удаленно)
50 000 - 50 000 руб.вакансия с trudvsem.ru
Без опыта
Неполный рабочий день
Удалённая работа
Преподавание английского языка Требования: - знание английского языка не ниже уровня Upper-Intermediate и опыт его преподавания. - не бояться интернета и компьютера! - наличие отдельного помещения для работы, хорошего компьютера, камеры и интернета! - любовь к своему делу, энтузиазм, стремление к самосовершенствованию в области преподавания. - ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ ТРЕБОВАНИЕ – искреннее желание помогать людям выучить английский язык!
2024-10-08

ИП БАБКО ЕЛЕНА ЛЕОНИДОВНА

Липецк

Подробнее
Без опыта
Неполный рабочий день
Удалённая работа
Преподавание английского языка Требования: - знание английского языка не ниже уровня Upper-Intermediate и опыт его преподавания. - не бояться интернета и компьютера! - наличие отдельного помещения для работы, хорошего компьютера, камеры и интернета! - любовь к своему делу, энтузиазм, стремление к самосовершенствованию в области преподавания. - ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ ТРЕБОВАНИЕ – искреннее желание помогать людям выучить английский язык!
2024-10-08

ИП БАБКО ЕЛЕНА ЛЕОНИДОВНА

Красноярск

Подробнее
Преподаватель английского языка (удаленно)
25 000 - 50 000 руб.вакансия с trudvsem.ru
Опыт от 1 лет
Полный день
Удалённая работа
преподавание английского языка Требования: - знание английского языка не ниже уровня Upper-Intermediate и опыт его преподавания. - не бояться интернета и компьютера! - наличие отдельного помещения для работы, хорошего компьютера, камеры и интернета! - любовь к своему делу, энтузиазм, стремление к самосовершенствованию в области преподавания. - ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ ТРЕБОВАНИЕ – искреннее желание помогать людям выучить английский язык!
2024-10-08

ИП БАБКО ЕЛЕНА ЛЕОНИДОВНА

Самара

Подробнее
Преподаватель английского языка (удаленно)
50 000 - 50 000 руб.вакансия с trudvsem.ru
Опыт от 1 лет
Полный день
Удалённая работа
Преподавание английского языка - знание английского языка не ниже уровня Upper-Intermediate и опыт его преподавания. - не бояться интернета и компьютера! - наличие отдельного помещения для работы, хорошего компьютера, камеры и интернета! - любовь к своему делу, энтузиазм, стремление к самосовершенствованию в области преподавания.  - ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ ТРЕБОВАНИЕ – искреннее желание помогать людям выучить английский язык!
2024-10-08

ИП БАБКО ЕЛЕНА ЛЕОНИДОВНА

Донецк

Подробнее
Без опыта
Неполный рабочий день
Удалённая работа
Преподавание английского языка Требования: - знание английского языка не ниже уровня Upper-Intermediate и опыт его преподавания. - не бояться интернета и компьютера! - наличие отдельного помещения для работы, хорошего компьютера, камеры и интернета! - любовь к своему делу, энтузиазм, стремление к самосовершенствованию в области преподавания. - ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ ТРЕБОВАНИЕ – искреннее желание помогать людям выучить английский язык!
2024-10-08

ИП БАБКО ЕЛЕНА ЛЕОНИДОВНА

Челябинск

Подробнее
Преподаватель английского языка (удаленно)
50 000 - 50 000 руб.вакансия с trudvsem.ru
Без опыта
Неполный рабочий день
Удалённая работа
преподавание английского языка - знание английского языка не ниже уровня Upper-Intermediate и опыт его преподавания. - не бояться интернета и компьютера! - наличие отдельного помещения для работы, хорошего компьютера, камеры и интернета! - любовь к своему делу, энтузиазм, стремление к самосовершенствованию в области преподавания. - ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ ТРЕБОВАНИЕ – искреннее желание помогать людям выучить английский язык!
2024-10-08

ИП БАБКО ЕЛЕНА ЛЕОНИДОВНА

Белгородская область

Подробнее
Преподаватель английского языка
50 000 - 90 000 руб.вакансия с trudvsem.ru
Без опыта
Частичная занятость
Неполный рабочий день
- Преподавание английского языка в группах различного уровня (дошкольники, школьники, взрослые). - Участие в корпоративном обучении. - Профессиональное развитие и активная методическая работа: семинары, открытые уроки, презентации. - Знание английского языка. - Коммуникабельность, оптимизм, доброжелательность, ответственность, пунктуальность. - Желание работать.
2024-10-08

Индивидуальный предприниматель ИВАНЬКОВ ГРИГОРИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ

Оса

Подробнее
Без опыта
Полная занятость
Ненормированный рабочий день
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики Представление о широком спектре приложений лингвистики и знание доступных обучающимся лингвистических элементов этих приложений Теория и методика преподавания русского языка Контекстная языковая норма Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья Вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой культуры, фиксируя различия местной и национальной языковой нормы Проявлять позитивное отношение к местным языковым явлениям, отражающим культурно-исторические особенности развития региона Проявлять позитивное отношение к родным языкам обучающихся Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как процессе, жизненно необходимом для человека
2024-10-08

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №25 имени Героев Советского Союза братьев Игнатовых муниципального образования Каневской район

Подробнее
Учитель (преподаватель) русского языка
35 000 - 37 000 руб.вакансия с trudvsem.ru
Без опыта
Полная занятость
Полный день
Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики Представление о широком спектре приложений лингвистики и знание доступных обучающимся лингвистических элементов этих приложений Теория и методика преподавания русского языка Контекстная языковая норма Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья Вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой культуры, фиксируя различия местной и национальной языковой нормы Проявлять позитивное отношение к местным языковым явлениям, отражающим культурно-исторические особенности развития региона Проявлять позитивное отношение к родным языкам обучающихся Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как процессе, жизненно необходимом для человека
2024-10-08

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 52" ЛЕНИНСКОГО РАЙОНА Г.САРАТОВА

Саратов

Подробнее
Учитель (преподаватель) русского языка
19 242 - 35 600 руб.вакансия с trudvsem.ru
Без опыта
Полная занятость
Полный день
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации. Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка». Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»). Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций. Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции. Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате. Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства. Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся. Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов. Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка. Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики Представление о широком спектре приложений лингвистики и знание доступных обучающимся лингвистических элементов этих приложений Теория и методика преподавания русского языка Контекстная языковая норма Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья Вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой культуры, фиксируя различия местной и национальной языковой нормы Проявлять позитивное отношение к местным языковым явлениям, отражающим культурно-исторические особенности развития региона Проявлять позитивное отношение к родным языкам обучающихся
2024-10-08

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 37 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА С.А. НЕУСТРОЕВА"

Севастополь

Подробнее
Без опыта
Полная занятость
Полный день
Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Теория и методика преподавания русского языка Контекстная языковая норма Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья Вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой культуры, фиксируя различия местной и национальной языковой нормы Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики
2024-10-08

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "РЕЧУШИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА"

Подробнее
Преподаватель иностранного языка
от 25 000 руб.вакансия с trudvsem.ru
Без опыта
Полная занятость
Гибкий график
1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 2. Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. 3. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. 4. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). 5. Оценивает и анализирует эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. 6. Соблюдает права и свободы обучающихся. 7. Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 8. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т.ч. ведение электронных форм документации). 9. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. 10. Участвует в работе предметных (цикловых) комиссий (методических объединений, кафедр), конференций, семинаров. 11. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 12. Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими. 13. Разрабатывает рабочие программы учебных дисциплин (модулей) по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников. 14. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. 15. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. 16. Ведет установленную учебную документацию, в том числе в электронном виде. 17. Повышает свою профессиональную квалификацию. Преподаватель обязан проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке установленном законом «Об образовании» и по желанию в целях установления квалификационной категории. Проведение аттестации в целях подтверждения занимаемой должности осуществляется 1 раз в 5 лет. Преподаватели специальных дисциплин, МДК, ПМ должны проходить стажировку в профильных организациях не реже 1 раза в год. дисциплина "Иностранный язык" Высшее образование по профилю специальности, можно молодого специалиста Без судимости, без вредных привычек с 01 сентября 2024 года
2024-10-08

КИРОВСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ВЯТСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ"

Кирово-Чепецк

Подробнее
Без опыта
Полная занятость
Полный день
Реализует образовательные программы, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию английского языка. Введет уроки, курсы, Кружки и другие занятия по английскому языку в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Реализует образовательные программы, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию английского языка. Введет уроки, курсы, факультативы, кружки и другие занятия по английскому языку в соответствии с расписанием в указанных помещениях.
2024-10-08

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЗВЕНИГОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 3"

Звенигово

Подробнее
Без опыта
Полная занятость
Полный день
Учитель русского языка ,осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их особенностей и специфики предмета. .Учитель руксского языка ,осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их особенностей и специфики преподаваемого предмета. Справка с МВД.
2024-10-08

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЗВЕНИГОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 3"

Звенигово

Подробнее
Без опыта
Полная занятость
Полный день
Осуществлять обучение учащихся по предмету "Английский язык"; планирование учебного материала по предмету (тематические и урочные планы); использование наиболее эффективных форм, методов и средств обучения; анализ успеваемости и контроль посещаемости; ведение классного журнала в письменном и электронном виде; оснащение и оформление учебного кабинета. Учитель английского языка должен знать: законодательные, нормативно - правовые акты; приказы, распоряжения, методические материалы; учебные программы, формы и методы обучения; нормы профессиональной этики. Наличие медицинской книжки.
2024-10-08

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КРАСНОГОРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1

Подробнее
Без опыта
Полная занятость
Полный день
Обучение и воспитание детей с учетом специфики преподаваемого предмета "Английский язык" и возраста школьников. Содействие социализации учеников, формированию у них общей культуры, правильному и осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ. Обеспечение полного режима соблюдения норм и правил охраны труда и пожарной безопасности во время образовательного процесса.  высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области преподаваемого предмета (английского языка), без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в школе без предъявления требований к стажу работы
2024-10-08

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 22 ГОРОДА-КУРОРТА КИСЛОВОДСКА

Кисловодск

Подробнее
Без опыта
Полная занятость
Полный день
Организация учебной деятельности по освоению дисциплин русский язык и литература., в том числе проведение учебных занятий в соответствии с расписанием. Разработка программно-методического обеспечения по дисциплинам. Контроль и оценка освоения дисциплин и т.п. Наличие справки об отсутствии судимости.  Квалификация "Русский язык и литература", "Филология"
2024-10-08

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "КУРГАНСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА Н.Я.АНФИНОГЕНОВА"

Курган

Подробнее
Без опыта
Полная занятость
Полный день
Придерживаться языковой нормы иностранного языка, избегать в устной и письменной речи «слов-паразитов», ошибочных ударений и форм в словах, используемых в работе с учащимися. · при возникновении сомнения в правильности произношения или написания слова, обращаться к словарям и источникам Интернета.· владеть методами и технологиями обучения иностранному языку. · владеть специальными приемами обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.· давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики.- владеть методами воспитательной работы, как на уроках, так и во внеклассной, внеурочной работе.· являться активным и постоянным читателем и зрителем (литературной периодики, новинок литературы, кино и театра).· поощрять формирование потребности учащихся в коммуникации на иностранном языке.· поощрять участие учащихся в творческих и др. проектах. · планировать образовательный процесс для группы, класса детей на основе имеющихся образовательных программ и собственных разработок с учетом специфики состава учащихся· уметь организовать работу группы (класса) детей, в том числе индивидуальную и коллективную, обеспечить смену форм деятельности, индивидуализации заданий. Применять ИКТ в образовательном процессе как инструмента деятельности. Участвовать в организации олимпиад, конференций Коммуникабельность, дисциплинированность.
2024-10-08

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 34" ПОСЕЛКА КРАСНОБРОДСКОГО

Краснобродский

Подробнее
Преподаватель русского языка и литературы
68 500 - 100 000 руб.вакансия с trudvsem.ru
Опыт от 5 лет
Полная занятость
Полный день
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Опыт подготовки к олимпиадам, ОГЭ, ЕГЭ
2024-10-08

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ СУВОРОВСКОЕ ВОЕННОЕ УЧИЛИЩЕ МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ"

Санкт-Петербург

Подробнее
Опыт от 1 лет
Полная занятость
Полный день
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав — наличие педагогических способностей: организаторских, дидактических, перцептивных, коммуникативных, суггестивных, исследовательских, научно-познавательных; — высшее профессиональное или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное или среднее профессиональное и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы; — индивидуальные способности и особенности: нервно-психическая устойчивость, развитое словесно-логическое мышление, хорошая долговременная и оперативная память, способность к концентрации, распределению и переключению внимания, четкая, понятная устная речь, выносливость речеголосового аппарата, выносливость слухового и зрительного анализаторов, высокая работоспособность, приятная внешность; — личностные способности и качества: стрессоустойчивость, эмоциональная уравновешенность, умение управлять собой, личная организованность, социальный интеллект, коммуникативные и организаторские способности, ораторские способности, широкая эрудиция, высокая общая культура, стремление к профессиональному самосовершенствованию, ответственность.
2024-10-08

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №18 ИМЕНИ 30-ЛЕТИЯ ПОБЕДЫ

Приморско-Ахтарск

Подробнее
Без опыта
Полная занятость
Полный день
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Владение компьютером. Инициативность. Дисциплинированность.
2024-10-08

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 ГОРОДА ТИХОРЕЦКА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТИХОРЕЦКИЙ РАЙОН ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА ЗАХАРА АРТЕМОВИЧА СОРОКИНА

Тихорецк

Подробнее
Преподаватель русского языка и литературы
25 000 - 40 000 руб.вакансия с trudvsem.ru
Опыт от 1 лет
Полная занятость
Полный день
1. Организовывать и контролировать их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. 2. Содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). 3. Оценивать эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. 4. Соблюдать права и свободы обучающихся. Поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 5. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т.ч. ведение электронных форм документации). 1. Наличие справки об отсутствии судимости 2. Стаж работы в должности преподавателя 3. Высшее педагогическое образование  ·         Стаж работы от 1 года ·         Образование: Высшее ·         Специальность по образованию: Русский язык и литература ·         Квалификация: учитель русского языка и литературы
2024-10-08

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ "УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ ИМЕНИ И.И. ПОЛЗУНОВА"

Екатеринбург

Подробнее

ТОП вакансий
по профессиям и городам