в соответствии с должностной инструкцией в соответствии с должностной инструкцией

проведение конных прогулок, верховых тренировок неопытных всадников; уход за лошадьми, амуницией и поддержание порядка на рабочем месте; тренинг лошадей. в соответствии с должностной инструкцией

в соответствии с должностной инструкцией в соответствии с должностной инструкцией

в соответствии с должностной инструкцией в соответствии с должностной инструкцией

в соответствии с должностной инструкцией в соответствии с должностной инструкцией

в соответствии с должностной инструкцией в соответствии с должностной инструкцией

в соответствии с должностной инструкцией в соответствии с должностной инструкцией

давать поручения участникам исполнительного производства; проводить проверки у работодателей на предмет реализации последними судебных решений в отношении своих работников; объявить должника или его имущество в розыск; вызывать граждан, участвующих в исполнительном производстве, для беседы; обращаться в суд за разъяснениями для правильного ведения исполнительного производства. разыскивать ваше имущество и банковские счета путем направления запросов в соответствующие организации; арестовывать счета и списывать с них деньги; изъять вашу личную собственность и продать ее на аукционе; ограничить ваше право на выезд из России;

Работа с кассовым аппаратом, вежливость в соответствии с должностной инструкцией

Настройка станка и инструмента в соответствии с производственной инструкцией. Запуск программ на станках ЧПУ. Замена программоносителя. Выполнение необходимых переключений в системе. Отработка и коррекция управляющей программы. Управление станком вручную во время предварительной проверки новых программ для выявления возможных ошибок. Наблюдение за работой оборудования и оповещение мастера и ремонтников о замеченных неисправностях. Контроль состояния и работоспособности инструмента. Замена ножей по мере необходимости. Контроль за производственным процесом на токарныч станках с ЧПУ. Проверка качества и уровня точности произведенных деталей с помощью измерительных инструментов. Ведение учетных записей о произведенных деталях. Должен знать:- свойства режущего инструмента;- иметь навыки чтения чертежей;- системы ЧПУ;- - правила эксплуатации, устройство и технологические возможности обслуживаемых станков, приспособлений, приборов и инструмента;- иметь представление о работе программных устройств.

изготовление и доводка отдельных деталей и узлов .проведение испытательных работ над собранными механизмами. настройку и регулировку деталей при возникновении необходимости осмотр элементов на предмет выявление дефектов, по возможности устранение обнаруженных дефектов Возраст старше 18 лет, отвественность

Проверять исправность и работоспособность универсальных токарных станков;выполнять регламентные работы по техническому обслуживанию универсальных токарных станков;выполнять техническое обслуживание технологической оснастки, размещенной на рабочем месте токаря;читать и применять техническую документацию;производить настройку универсальных токарных станков для обработки поверхностей заготовки;выполнять токарную обработку и доводку поверхностей и т.д. Опыт работы приветствуется

Осуществляет контроль над исправным состоянием и правильной эксплуатацией оборудования, инструмента, приспособлений, коммуникаций, производственного инвентаря, индивидуальных средств защиты, а также за правильным ведением работ, соблюдением работниками производственных инструкций и правил по охране труда Целеустремленность

обработка заготовок простых и сложных деталей с различной степенью точности, контроль за качеством обработки; нарезание резьбы на заготовках; проведение работ по настройке, наладке, техническому обслуживанию токарных станков, проверке их работоспособности; проведение регламентных работ по обслуживанию станков; изучение и применение технической документации; подбор, подготовка, установка на станок универсальных приспособлений; выполнение токарной обработки поверхностей. Целеустремленность

- разработка, внедрение и настройка управляющих программ для станков с ЧПУ;- разработка трехмерных моделей и технологических процессов производства изделий на станках с ЧПУ;- отладка и контроль исправности промышленного оборудования с ЧПУ;- контроль соответствия изготавливаемых изделий конструкторской документации;- технические консультации и обучение работе на станках с ЧПУ;- обеспечение сохранности и систематизации управляющих программ, создание архивов;- разработка технической документации. Наличие среднего профессионального образования, знание промышленного оборудования и технологических процессов, навыки настройки управляющих программ для станков с ЧПУ

Наладка и подготовка станка к работе; настройка необходимых программ; переналаживать устройство на выполнение требуемых операций; установка и смена режущих инструментов; установка деталей для последующей обработки; наблюдение и контроль работы устройства. Наличие необходимых знаний по устройству электронных систем; умение разбираться в типах разных режущих инструментов; ориентирование в режимах фрезеровки с целью их правильного выбора в конкретных случаях; знание технических норм, требований по технике безопасности

Разработка, внедрением и сопровождением технологических процессов на производстве, контролем качества выпускаемой продукции и оптимизацией производственных операций . Знания программы Компас-3Д, опыт работы приветствуется.

обработка заготовок простых и сложных деталей с различной степенью точности, контроль за качеством обработки; нарезание резьбы на заготовках; проведение работ по настройке, наладке, техническому обслуживанию токарных станков, проверке их работоспособности; проведение регламентных работ по обслуживанию станков; изучение и применение технической документации; подбор, подготовка, установка на станок универсальных приспособлений; выполнение токарной обработки поверхностей. Целеустремленность, ответственность

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по труду (технологии) в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по труду (технологии). Должен знать: приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, законодательство о правах ребенка.

техническая обработка и размещение информационных ресурсов на сайте; размещение информации на сайте; технические работы по обслуживанию информационно-коммуникационной системы; установка и проверка функционирования периферийных устройств согласно инструкции; выполнение работ по выявлению и устранению инцидентов в информационно-коммуникационных системах лицензионные требования по настройке и эксплуатации устанавливаемого программного обеспечения; инструкции по установке и эксплуатации администрируемого периферийного оборудования; стандарты информационного взаимодействия систем; требования охраны труда при работе с аппаратными, программно-аппаратными и программными средствами администрируемой информационно-коммуникационной системы.

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по физике в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по физике. должен знать: приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, законодательство о правах ребенка.

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по основам безопасности и защиты Родины в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по основам безопасности и защиты Родины. должен знать: приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, законодательство о правах ребенка.

2.1.Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. 2.2.Учитель обязан иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и план на каждый урок. 2.3.В своей работе по предмету использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Реализует образовательные программы. Может представлять по своему усмотрению темы уроков в отдельных разделах программы. Проводит с учащимися установленное учебным планом количество контрольных и практических работ, а также необходимые учебные экскурсии. Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме 2.4.Отвечает за выполнение приказов «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной безопасности»; -безопасное проведение образовательного процесса; -принятие мер по оказанию доврачебной помощи пострадавшему. Оперативное извещение руководства о несчастном случае; - проведение инструктажа учащихся по безопасности труда на учебных занятиях, воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или «Журнале инструктажа учащихся по охране и безопасности труда»; -организацию изучения учащимися правил по охране труда, дорожного движения, поведения в быту; -осуществления контроля за соблюдением правил по охране труда. 2.5.Ведет в установленном порядке учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках. Выставляет текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдает администрации необходимые отчетные данные Опыт работы. Должен знать: важнейшие направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; основные положения общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач, педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену; методику подготовки предметов; программы и учебники по английскому языку, отвечающие положениям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего, основного общего и среднего общего образования; требования ФГОС начального общего, основного общего, полного общего образования и рекомендации по их воплощению в общеобразовательном учреждении; методику воспитательного процесса;

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по технологии в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по технологии должен знать: приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, законодательство о правах ребенка

o Организация и проведение массовых досуговых мероприятий. o Организационно-педагогическое обеспечение развития социального партнерства и продвижения услуг дополнительного образования детей и взрослых. o Организация дополнительного образования детей и взрослых по одному или нескольким направлениям деятельности. Педагог-организатор должен знать: приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность, Конвенцию о правах ребёнка, возрастную и специальную педагогику и психологию, физиологию, гигиену и другое.

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по русскому языку и литературе в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по русскому языку и литературе. должен знать: приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, законодательство о правах ребенка.

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по математике в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по математике. должен знать: приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, законодательство о правах ребенка.

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по истории и обществознанию в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по истории и обществознанию должен знать: приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, законодательство о правах ребенка

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по биологии в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по биологии. должен знать: приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, законодательство о правах ребенка.

На машиниста экскаватора возлагается управление одноковшовым экскаватором с ковшом вместимостью от 2,5 до 4,6 м или экскаватором с удлиненным оборудованием (прямая лопата) с ковшом вместимостью от 2,0 до 4,0 м3, или многоковшовым цепным и роторным экскаваторами с теоретической производительностью от 1000 до 2500 м3/ч. На машиниста экскаватора возлагается управление одноковшовым экскаватором с ковшом вместимостью от 2,5 до 4,6 м или экскаватором с удлиненным оборудованием (прямая лопата) с ковшом вместимостью от 2,0 до 4,0 м3, или многоковшовым цепным и роторным экскаваторами с теоретической производительностью от 1000 до 2500 м3/ч.