Полная занятость - вакансии в Благодарном

Создает световые эффекты с комплексным применением всех видов осветительной техникикоммуникабельность, дисциплинированность

выполняет обязанности согласно должностной инструкции.нет требований

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Программы и учебники по преподаваемому предмету Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения

Формирование стратегии для обеспечения эффективности и приведения рекламной кампании к результату высокие коммуникационные навыки; способность успешно работать как в команде, так и независимо; способность управлять потоком информации;

- осуществлять руководство производственно-хозяйственной и обслуживающей деятельностью кулинарного цеха, обеспечивая высокое качество приготовления пищи и высокую культуры обслуживания посетителей;- разрабатывать цикличное меню на 10 дней с учетом Методических рекомендации по организации питания обучающихся и воспитанников в образовательных учреждениях утв. Приказом Минздравсоцразвития РФ № 213н, Минобрнауки РФ № 178 от 11.03.2012;- при разработке 10-дневного меню учитывать: соответствие энергетической ценности суточных рационов питания энергозатратам обучающихся; сбалансированность и максимальное разнообразие рациона питания; оптимальный режим питания; обеспечение в процессе технологической и кулинарной обработки продуктов питания их высоких вкусовых качеств и сохранения исходной пищевой ценности; учет индивидуальных особенностей обучающихся в (потребность в диетическом питании, пищевая аллергия и прочее); обеспечение санитарно-гигиенической безопасности питания; соответствие сырья и продуктов, используемых в питании, гигиеническим требованиям к качеству и безопасности продуктов питания, предусмотренным техническим регламентом о безопасности пищевой продукции, техническим регламентом на соковую продукцию из фруктов и овощей, техническим регламентом на масложировую продукцию, Единым требованиям, утвержденным Решением Комиссии таможенного союза от 28.05.2010 № 299, СанПиН 2.3.2.1940-05[2], СанПиН 2.3.2.1078-01;- организовывать своевременное обеспечение кулинарного цеха продовольственными товарами, необходимыми для ведения производственного и обслуживающего процесса. - обеспечивать высокий уровень эффективности производства, внедрение новой техники и технологии, прогрессивных форм обслуживания и организации труда. - организовывать расстановку работников кулинарного цеха с учетом их специальности и квалификации, опыта работы, личностных качеств, а также рационального разделения труда в обслуживающей деятельности кулинарного цеха. - организовывать ведение учета и своевременное представление отчетности о производственно-хозяйственной деятельности кулинарного цеха в бухгалтерию техникума, в том числе: учет продуктов питания, учет готовых блюд;- составлять меню-требование на выдачу продуктов питания для оформления отпуска продуктов питания ежедневно в соответствии с нормами раскладки продуктов питания и данными о численности довольствующихся лиц и другую необходимую документацию;- осуществлять контроль за качеством приготовления пищи, соблюдением правил и требований по охране труда, состоянием трудовой и производственной дисциплины, санитарно-техническим состоянием производственных и обслуживающих помещений, знание технологических карт

Обучение и воспитание детей с учетом специфики предмета «Физическая культура» и возрастных особенностей обучающихся, в соответствии с разработанной образовательной программой общеобразовательного учреждения и требованиями ФГОС к преподаванию физкультуры.отвественность

-Управлять легковыми автомобилями всех типов, грузовыми автомобилями всех типов грузоподъемностью свыше 10 до 40 тонн; - оформление путевой доокументации.-Среднее профессиональное образование, права категории "В", "С" и "D".; - Стаж-управление автомобилем не менее трех лет.

Осуществление производственного контроля на опасных производственных объектах на филиалах нет требований

Основными трудовыми функциями воспитателя ДОУ являются: 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в дошкольном образовательном учреждении. 2.1.1.​ Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3.​ Развивающая деятельность. 2.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: 2.2.1. Педагогическая деятельность по реализации образовательной программы дошкольного образования.1.4. На должность воспитателя дошкольного образовательного учреждения принимается лицо: •        имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации без предъявления требований к стажу работы; •        соответствующее требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению заведующего, обязательного психиатрического освидетельствования (не реже 1 раза в 5 лет), профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, а также имеющее личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе; •        не имеющее ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в статье 331 "Право на занятие педагогической деятельностью" Трудового кодекса Российской Федерации.

Не допускать неоплачиваемый отпуск электрической энергии потребителям. Предоставлять информацию для оформления приложений к договорам электроснабжения.Ответственность Коммуникабельность

Приготовление пищи с соблюдением технологических карт.Добросовестное выполнение должностных обязанностей. Без вредных привычек.

выполняет обязанности согласно должностной инструкции.ответственность

Выполнение механизированных земляных и дорожных работ средней сложности с помощью бульдозера с двигателем мощностью до 150 кВт.Среднее профессиональное образование;- повышение квалификации, профессиональная переподготовка не менее двух месяцев и не реже одного раза за пять лет, подтвержденная удостоверением тракториста-машиниста с соответствующими разрешающими отметками. Опыт работы не менее одного года.

В рамках трудовой функции : 1) осуществляет формирование в учебно-производственной мастерской (на полигоне, площадке, в лаборатории, ином месте занятий) образовательно-производственной среды, разработку мероприятий по модернизации их оснащения; 2) осуществляет организацию и проведение учебной и (или) производственной практики (практического обучения); 3) консультирует обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции в процессе прохождения учебной и производственной практики (практической подготовки); 4) осуществляет текущий контроль, оценку динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе учебной и производственной практики (практического обучения). 5) осуществляет оценку:- полноты и своевременности выполнения обучающимися задания на практику и (или) результатов освоения компетенций в период прохождения практики (практического обучения);- освоения программы профессионального модуля (учебного предмета, курса, дисциплины, иного компонента программы, обеспечивающего освоение квалификации рабочего, служащего) в части практической подготовки при проведении промежуточной аттестации в составе экзаменационной комиссии;- освоения образовательной программы при проведении итоговой (государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии. 6) осуществляет разработку и обновление основных программ профессионального обучения и (или) рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основных программ профессионального обучения, обеспечивающих практическую подготовку, и (или) программ практики, обеспечивающей освоение квалификации рабочего, служащего, основных профессиональных образовательных программ; 7) осуществляет разработку и обновление учебно-методического обеспечения профессионального обучения и (или) программ учебной и производственной практики (практического обучения); 8) планирует занятия и (или) учебную практику (практическое обучение): разрабатывает и обновляет планы, технологические карты, сценарии занятий по освоению профессии рабочего, должности служащего; 9) ведет документацию, обеспечивающую учебно-производственный процесс. 10) Поддерживает закрепленное технологическое оборудование и технику (если имеется)в технически исправном состоянии.    

наличие водительского удостоверения, опыт упраления автомобилем не менее 6 месяцев. Среднее общее образование, профессиональная подготовка, наличие водительского удостоверения

Выполняет обязанности согласно должностной инструкции. нет требований

Подготовка, сборка, сварка и зачистка после сварки сварных швов элементов конструкции (изделий, узлов, деталей)Профессиональное обучение по программам профессиональной подготовки, переподготовки по профессиям рабочих и должностям служащих, как правило, в области, соответствующей направленности. Опыт работы 3-6 мес.

Основной задачей специалиста по работе с семьёй отделения социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья является обеспечение кратковременного присмотра за детьми, в том числе за детьми-инвалидами, нуждающимися в постоянном постороннем уходе для освобождения получателя социальной услуги от данных обязанностей с целью осуществления других дел дома и на работе.Дисциплинированность

Доставлять и вручать адресатам почтовые отправления, печатные издания, рекламные материалы и письменную корреспонденцию; Вести учет и документальное оформление доставки и вручения почтовых отправлений и денежных средств. Готовность к пешеходному передвижению по городу или населенному пункту; Готовность к работе с денежными средствами; Будет плюсом, если у вас есть личная медицинская книжка.

3.2. Ведет учет белья и других предметов мягкого инвентаря в детском саду. 3.3. Организует по мере загрязнения и в соответствии с установленным в ДОУ графиком (не реже 1 раза в неделю) смену постельного детского белья, полотенец. 3.4. Осуществляет еженедельно замену комплектов СИЗ сотрудников. 3.5. Получает, проверяет и сортирует бывшее в употреблении постельное белье, скатерти и портьеры, шторы, иной мягкий инвентарь и спецодежду, складывает в мешки и сдает в прачечную. 3.6. После стирки проводит мелкий ремонт спецодежды, постельного белья и иного мягкого инвентаря. 3.7. Выполняет глажку постельного белья и полотенец, рабочей одежды персонала ДОУ. 3.8. Осуществляет маркировку мягкого инвентаря и спецодежды. 3.9. Сортирует и размещает чистый и проглаженный мягкий инвентарь и спецодежду в кладовой чистого белья (в специальном месте в закрытых стеллажах или шкафах) для хранения. 3.10. Выдает чистое постельное белье, полотенца и иной мягкий инвентарь, специальную одежду сотрудникам детского сада. При выдаче исключает пересечение чистого белья с грязным. 3.11. Осуществляет контроль проветривания постельных принадлежностей (матрацы, подушки) непосредственно в спальнях во время каждой генеральной уборки, а также на специально отведенных для этого площадках хозяйственной зоны. 3.12. Осуществляет контроль правильного использования спецодежды, мягкого инвентаря. 3.13. Участвует в организации химической чистки или дезинфекционной обработке один раз в год постельных принадлежностей. 3.14. Участвует в пошиве необходимых для детского сада праздничных костюмов, подгоняет по размеру спецо­дежду сотрудников. 3.15. Принимает участие в составлении актов на списание, пришедшей в негодность специальной одежды, белья и других предметов мягкого инвентаря. 3.16. Оформляет и ведет установленную документацию, журнал учета белья. 3.17. Участвует в инвентаризации.умение шить на швейной машине необходимых для детского сада праздничных костюмов, подгоняет по размеру спецо­дежду сотрудников

-Управляет процессом предоставления коммунальных ресурсов потребителям; - Формирует и актуализирует базы данных о потребителях коммунальных ресурсов; -Осуществляет контроль, учет и регулирование отпуска коммунальных ресурсов потребителям.Среднее образование и специальная подготовка по установленной программе. 

Осуществление  контроля и снятия показаний с приборов учета; обход абонентов; контроль пломб на приборах учета и др.Требований к стажу не предьявляются.

Согласно должностной инструкции.Без дополнительных требований.

Осуществлять работу по организационно-техническому обеспечению административно-распорядительной деятельности руководителя предприятия. Принимать поступающую на рассмотрение руководителя корреспонденцию и передавать её в соответствии с принятым решением в структурные подразделения или конкретным исполнителям. Вести делопроизводство, выполнять различные операции с применением компьютерной техники. Принимать документы и личные заявления на подпись руководителя предприятия. Подготавливать документы и материалы, необходимые для работы руководителя. Следить за своевременным рассмотрением и представлением документов, поступивших на исполнение. Организовать проведение телефонных переговоров руководителя. По поручению руководителя составлять письма, запросы и другие документы, готовить ответы авторам писем. Выполнять работу по подготовке заседаний и совещаний, проводимых руководителем. Контролировать исполнение работниками предприятия изданных приказов и распоряжений.

Ведение бухгалтерского учета.Владение навыками работы в программе 1С: Предприятие Ответственность, исполнительность

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детейнет требований

Управление автомобильными кранами грузоподъемностью до 20 т при производстве строительных, монтажных и погрузочно-разгрузочных работ.Профессиональное обучение - программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, программы повышения квалификации рабочих, служащих. Опыт работы не менее 3-6 мес.

Выполнять ремонт оборудования ТП, РП  и линий электропередачи, устранять обнаруженные неисправности; Выполнять зачистку оборудования РП и ТП, измерение нагрузки и напряжения; Выполнять подготовку рабочих мест в ТП и РП, и на линиях электропередачи, подготавливать  к включению новых РП и ТП, линий электропередачи под руководством электромонтера более высокой квалификации; Выполнять доливку масла в оборудование, подтяжка и зачистка контактов, смена неисправных предохранителей, ремонт маслоуказательных стекол и другие аналогичные  работы; Выполнять надзор за соблюдением ПУЭ при строительстве новых РП, ТП, воздушных и кабельных линий электропередачи; Выполнять наблюдение за строительными рабочими при ремонтах ТП И РП;специализированные навыки и знания (владение программами); личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность); наличие определенного опыта 

согласно должностной инструкцииДополнительные требования к кандидатуре работника отсутствуют.

Умение пользоваться швейной машинкой, кроить и шить. Учет мягкого инвентаря. Ответственность и трудолюбие, без вредных привычек.