Проводит работу в образовательном учреждении, направленную на обеспечение психического здоровья и развития личности подростков. 3.1. Выявляет условия, затрудняющие становление личности, и посредством психопрофилактики, психодиагностики, психокоррекции, консультирования и реабилитации оказывает помощь обучающимся, преподавателям и родителям (лицам, их заменяющим) в решении личностных профессиональных и других конкретных проблем. 3.1. Участвует в работе психолого-медико-педагогических комиссий, в работе комиссий по социально-правовой защите подростков. Формирует психологическую культуру студентов, преподавателей и родителей . Коммуникабельность, дисциплинированность. Владение ПК. Наличие опыта работы с обучающими.

Организация социально- педагогической поддержки детей в процессе социализации. Организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки школьников. Коммуникабельность, стрессоустойчивость.

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в учреждении. Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений. Коррекционно-развивающая работа с обучающимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. Психологическая диагностика обучающихся, просвещение субъектов образовательных отношений, профилактика. Режим работы: с 8.00 до 16.12 часов Высшее образование; желателен опыт работы; без вредных привычек; Обязательны при устройстве на работу в образовательные учреждения: - Свежая справка об отсутствии судимости; - Медицинский осмотр; - Мед. заключение о психиатрическом освидетельствовании; - гигиеническая аттестация.

... Составление психолого-педагогических заключений по результатам. и др. диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья...

... и развития. Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при...

Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности Изучает особенности личности обучающихся и их микросреды, условия их жизни. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. Определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы с обучающимися, способы решения личных и социальных проблем, используя современные образовательные технологии. Организует разнообразные виды деятельности обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Участвует в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой.. Знание общей и социальной педагогики, социальной, возрастной и детской психологии; основы здоровьесбережения и организации здорового образа жизни, социальной гигиены; социально-педагогические и диагностические методики; методы и способы использования образовательных технологий, в том числе дистанционных; современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения; основы работы с персональным компьютером, с электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

Работа с детьми- инвалидами и детьми с ОВЗ Специальное образование. Возможно переподготовка или обучающийся студент