- Ведет учет проделанной работы. - Совместно с заведующим библиотекой ведет библиотечную документацию и несет ответственность за ее достоверность: тетради учета книг, принятых от читателей взамен утерянных, читательских формуляров, актов на списание изданий. - На основе изучения составления фонда и читательского спроса содействует формированию библиотечного фонда в соответствии с образовательными программами педколледжа. - Несет учет и регистрацию поступлений периодических изданий; - Участвует в организации библиотечного фонда: осуществляет техническую обработку полученных документов; обеспечивает надлежащий контроль за выносом выданных читателям документов; поддерживает предусмотренные меры по сохранности библиотечного фонда; в часы внутренней работы и в санитарные дни проверяет правильность расстановки фонда, осуществляет просмотр документов для выявления устаревших, не используемых читателями, а также ветхих документов и нуждающихся в ремонте и реставрации; содействует проведению периодических проверок фонда, согласно приказа подписанного директором педколледжа.; обеспечивает требуемый режим хранения и физической сохранности библиотечного фонда, принимает меры противопожарной безопасности. - Участвует в дифференцированном и информационно-библиографическом обслуживании на абонементе, в читальном зале, в классах; - Способствует популяризации лучших образцов документов с помощью индивидуальных, групповых и массовых форм работы: бесед, выставок, библиографических обзоров и т.д. - Обеспечивает знакомство учащихся с минимумом библиотечно-библиографических знаний: знакомство с правилами пользования библиотекой, расстановкой фонда, справочно-библиографическим аппаратом, справочными документами и т.д. - Содействует созданию благоприятных условий для обслуживания читателей. - Выполняет отдельные дополнительные поручения профессионального характера. Ответственность

... и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при...

... и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при...

... и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при...

Руководит работой по направлениям деятельности Учреждения: художественному, деятельности по самоуправлению.Организует работу клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся и взрослых. Коммуникабельность, инициативность, креативность; организаторские способности; ответственность и дисциплинированность; умение убеждать и увлекать подопечных.

... работников, аттестации педагогических работников; разработка плана методических мероприятий на текущий учебный год, организация участия педагогов в методической работе учреждения и др. обязанности в соответствии с должностной инструкцией методиста...

1. Планирование и проведение групповых и индивидуальных занятий с обучающимися. 2. Проведение внутришкольных досуговых мероприятий с обучающимися, родителями. 3. Проведение отбора, просмотров поступающих для занятий в спортивной школе. 4. Контроль и учет подготовленности обучающихся. 5. Обеспечение участия обучающихся в соревнованиях различного уровня. Коммуникабельность, умение работать с детьми, знание возрастных особенностей детей и методик обучения фигурному катанию, знание правил соревнований по фигурному катанию на коньках

... картине мира Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при...

Формирование учебно-методического обеспечения дисциплин и специальностей, реализуемых в филиале колледжа. коммуникабельность, дисциплинированность

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы дисциплинированность, специализированные навыки, коммуникабельность

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы коммуникабельность

Осуществлять комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию обучающихся в колледже. коммуникабельность, дисциплинированность

Организация коррекционно-развивающей деятельности обучающихся сОВЗ и детей инвалидов по освоению программ, адаптированных длякаждого обучающегося и обеспечивающих коррекцию нарушений развития исоциальную адаптацию. Разработка программно-методического обеспечения программкоррекционной помощи для обучающихся с ОВЗ и детей инвалидов; Осуществление диагностической и консультативной помощи. Должностные обязанности работника определяются должностными инструкциями и правилами внутреннего трудового распорядка, принятыми в организации. Работник обязан выполнять требования охраны труда и правила пожарной безопасности.