Логопед - вакансии в Усолье-Сибирское, 5 вакансий

1.Организовывать специальные условия образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимся с задержкой психического развития. 2. Осуществлять психолого-педагогическую помощь обучающимся с задержкой психического развития в их социальной адаптации и реабилитации. ответственность, коммуникабельность

Организация деятельности лиц с тяжелыми нарушениями речи по освоению образовательных программ, адаптированных для их обучения, воспитания и обеспечивающих коррекцию нарушений развития  и социальную адаптацию, а также программ логопедической помощи. Планирование, организация и проведение уроков, логопедических групповых и индивидуальных занятий с учетом особых образовательных и социально-коммуникативных потребностей, индивидуальных особенностей лиц с нарушениями речи. Организация основных видов деятельности лиц с нарушениями речи в процессе освоения ими образовательных программ с учетом их возраста, особенностей развития и психофизического состояния. Реализация технологий коррекции нарушений речи, формирования полноценной речевой деятельности с учетом особых образовательных и социально-коммуникативных потребностей, индивидуальных особенностей лиц с нарушениями речи. Обеспечение развития у лиц с нарушениями речи мотивации к качественному образованию, личностному развитию, социальной адаптации с учетом их возраста, особых образовательных и социально-коммуникативных потребностей, индивидуальных особенностей. Осуществление систематического контроля и оценки достижения лицами с нарушениями речи планируемых результатов обучения и воспитания, коррекции нарушения развития. Проведение мониторинга. Обеспечение формирования детского коллектива., обогащения их социального опыта, активизации взаимодействия со взрослыми сверстниками. специализированные навыки и знания, наличие опыта по олигофренапедагогики

Проведение комплекса мероприятий по психофизической и логопедической коррекции уровня развития личности в школе. Максимальная коррекция отклонений в развитии речи учащихся, которые мешают усвоению программы обучения. Навыки организации образовательного процесса у учащихся средней школы.

Организация коррекционно-развивающей работы по речевому развитию. Устранение дефектов речи и постановка правильной устной речи.

организация и осуществление учебно-коррекционной работы с детьми, имеющими отклонения в речевом развитии; обследование детей, определение структуры и степени выраженности имеющихся удетей дефектов; проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановление нарушенных речевых функций; ведение необходимой документации. коммуникабельность, дисциплинированность